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文檔簡介
1、九下歷史第16課冷戰知識點和練習知識點一、冷戰的發生1、含義:指二戰后的 40多年間,以美蘇為首的兩大集團之 間既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態。2、背景:美國成為最強軍事、經濟國家;推行民主制度、 自由觀念;認為社會主義國家有侵略性。蘇聯認為美國是潛在防御對象。3、開始標志:1947年杜魯門主義的由臺,標志著美蘇戰時 同盟關系破裂(政治表現)4、發展:馬歇爾提由“歐洲復興計劃”(馬歇爾計劃),援助西歐恢復經濟(經濟表現)二、德國的分裂1、分區占領:二戰后德國被美蘇英法分區占領。2、柏林危機3、東西德:1949年,在美英法占領區成立了德意志聯邦共 和國,又稱“聯邦德國”或“西德”。在蘇聯占領區
2、成立了德意志民主共和國,又稱“民主德國”或“東德”。4、影響:歐洲冷戰對峙的局面基本形成。三、北約與華約對峙1、北約:1949年美英法等成立“北大西洋公約組織”2、華約:1955年蘇聯和東歐7國成立“華沙條約組織”3、影響:美蘇敵對發展到兩大集團全面冷戰對峙,也標志 著兩極格局形成。課后練習一、單項選擇題1 .有研究說,第二次世界大戰后莫個國家“正處于拿破侖戰爭 結束時英國的地位,它掌握了全世界財富的大約50%”。該國家是()A.蘇聯B.美國 C中國 D.英國2 .第二次世界大戰后,美國正處于實力的頂峰。杜魯門總統一 再宣稱:"美國在世界上處于領導地位。”可是,經過戰爭考驗 而強大起
3、來的蘇聯,在戰后國際事務的重大問題上,堅持不對美國讓步。下列對上述材料的正確理解是()A.蘇聯實力強于美國B.美國、蘇聯矛盾突生C.兩極格局正式形成D.政治多極化趨勢加強3 .第二次世界大戰結束后 ,以美國為首的西方資本主義國家 對蘇聯等社會主義國家實施“冷戰”政策。“冷戰”政策的內容不包括()A.封鎖與遏制 B.穩定資本主義C遏制共產主義D.發動戰爭4 .走向全球主義一書作者安布魯斯指由 ,“盡管國家在全 世界保持著優勢地位,但美國領導人在1945年夏對未來有三 怕。一是政治上的,怕斯大林,也就是怕社會主義”為此 美國在政治方面提由 (A.杜魯門主義B.馬歇爾計劃C.建立北約D.成立聯合國5
4、 .與第二次世界大戰中相比,戰后美蘇關系發生了重大變化(如下圖)其開始標志是 ()5年4月追蘇軍隊在 為北河會師美蘇殛導人在古巴導彈 危機中我量A.杜魯門主義由臺C.北約組織建立B.華約組織成立D.馬歇爾計劃實施6 .如圖是1947年美國人畫的一幅漫畫。“?”處對應的正確選項是(A.杜魯門主義B.馬歇爾計劃C.兩極格局D.北大西洋公約組織7 .美國的夢想中有這樣一個論斷:“馬歇爾計劃:一箭雙雕這里的“雙雕”是指 ()A.輸由資本、對抗蘇聯8 .遏制歐洲、稱霸世界C.控制歐洲、遏制蘇聯D.復興歐洲、干涉中國8,歐洲冷戰對峙局面基本形成的標志是()A.杜魯門主義的由臺B.馬歇爾計劃C. “柏林危機
5、” D.珍珠港事件9 .杜魯門在督促國會盡早通過馬歇爾計劃的特別咨文中說“要使經濟復興獲得成功 ,必須采取某種對付內部和外部侵略的保衛性措施。”此后美國采取的“保衛性措施”是(A.三國同盟的建立B,北約組織的成立C.華約組織的成立D,馬歇爾計劃10 .這幅漫畫反映的世界局勢最終形成的標志是()A,杜魯門主義的由臺C,華沙條約組織成立B.馬歇爾計劃提由D彳惠國分裂11 .莫西方學者明確指由:“馬歇爾計劃則對冷戰的激化和兩極格局的最終形成負有更為直接的責任。”這主要是因為該計劃的實施()A.標志著戰后兩極格局的正式形成B.使戰后兩大陣營的對峙完全激化C.加強了西歐與美國的政治經濟聯系D.導致美蘇由
6、同盟關系轉為對抗關系12. “1948年6月29日,美國實行空運,派由大批飛機向柏 林250萬居民大規模空運糧食及各種日用品,在一年間飛行 次數277,728次,空運貨物211萬噸,同時對蘇占區所缺的 鋼、焦煤及電力等實行反封鎖。”以上材料有助于我們研究( )A.杜魯門主義B.馬歇爾計劃C. “柏林危機”D.珍珠港事件13 .“國際斗爭永遠都是這樣昨日還是堅定的盟友現 在卻完全恢復老樣子利益的沖突導致了同盟國之間迅速變臉,演化生了冷戰。”材料強調決定國際關系的重要因素是()A.國家利益B.意識形態C地緣政治D.社會制度14 .下圖是1952年刊登在前蘇聯奧報刊上的一幅漫畫,漫畫左下角的美國人在
7、呼吁“和平、防衛、裁軍” ,而美國將軍正在歐洲地圖上標注美國的軍事基地(或領地),右上角的CCC喝前蘇聯國名的俄文縮寫, 關于該漫畫理解不正確的是A.美蘇冷戰局面形成B.兩極對峙格局最終形成C.美蘇國家利益上的矛盾日益加劇D.美蘇重新劃分勢力范圍15 .杜魯門總統強調“美國在世界上處于領導地位”。為了謀取“領導地位”,美國簽署了()A.聯合國家宣言B.九國公約C.全國工業復興法D.北大西洋公約二、非選擇題6分)16 .21世紀以來,美國調整外交戰略,重返亞太,實施“亞 太再平衡”戰略,將冷戰思維引入亞太閱讀下列材料: 材料一 20世紀40年代中后期至80年代末90年代初,以 美蘇兩個超級大國以
8、及分別以它們為首的兩大集團之間在政治、經濟、軍事、外交、意識形態、文化乃至科學技術等 一切方面的既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態。徐藍試論冷戰的爆發與兩極格局的形成 材料二 “美國應該盡力協助世界回復至經濟健全的常 態美國政府能夠盡力緩和局勢,協助歐洲走上復興道 路。” 馬歇爾在哈佛大學的演說材料三“冷戰”時期的批評家曾經指責一些軍事聯盟如北約組織和華約組織推動了高昂的軍備競賽,并使地區沖突一直有轉變成超級大國之間核對抗的危險。“冷戰”結束后,贊揚這些軍事聯盟具有控制沖突升級的能力卻成為時尚。 (美)杰里本特利等新全球史蘇聯曾經是有用的敵人。美國相信,不僅要和蘇聯的軍事力 量競賽,還要和蘇聯的
9、成就競賽沒有蘇聯的空間計劃, 美國人就不可能登上月球 美國新聞與世界報道 (1991年9月9日)請回答:(1)材料一 “既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態”指的是?(2)根據材料二,“協助歐洲走上復興道路”美國實行哪一 措施?并結合所學知識分析指由美國協助西歐走上“復興道 路”的目的。(3)根據材料三,聯系所學知識概括學術界是怎樣評價“美蘇冷戰”的?17.閱讀下列材料:材料一 一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來,華沙、 柏林、布拉格、維也納、布達佩斯、貝爾格萊德、布加勒斯 特和索菲亞一一所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯的 勢力范圍之內。在全部歷史中,沒有一次戰爭比前不久 地球上這么廣大地區淪為
10、廢墟的這次戰爭更容易用及時的 行動加以制止。它本來可以不發一槍就被制止住但是, 誰也聽不進,我們肯定的必須不讓那種悲劇重演。丘吉爾1946年3月5日富爾頓演說材料二 今日世界已面臨嚴重的局勢幾乎所有的國家 必在兩種生活方式中挑選一種極權政權之種子在貧 困與爭斗之劣土中蔓延及生長。重大責任落到了我們身 上。杜魯門1947年3月12日在美國國會特別聯席會議 上的演說請回答:(1)材料一中所說“前不久”發生的戰爭是指什么戰爭? 材料一表明丘吉爾對這場戰爭前英、法、美推行的政策持何 態度?(2)材料一中,為什么丘吉爾說這些國家“處在蘇聯的勢 力范圍之內”?(3)材料二中杜魯門所說的“兩種生活方式”是指什么?
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