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文檔簡介

1、自信自強做生活的強者主題班會課教案一、活動背景:雖然現在的物質生活有了極大的改善,但是由于受社會環境和家庭教育的影響,這些正在步入青春期的中職生普遍缺乏自信、自強的意識,在家里依賴性強、好吃懶做習以為常,在學校混天度日、不愿發奮學習,意志比較薄弱,進取心不強,承受挫折的能力差。但是他們大多又都開始有了強烈的表現欲望,想要表現自己,但又有很強的自尊心,怕失敗,怕丟臉,怕嘲笑.這就要求他們自信、自強。在學生對自尊、自信、自強有了初步認知和體驗的基礎上,幫助學生把自信、自強作為自己追求的目標,認識到告別自卑、走向自強是人生的必然,掌握自信自強的正確方法,走向自信之路,做自強之人。二、活動目標:(一)

2、認知目標:1、讓學生知道自信自強是一種可貴的品質,做人應該自信自強。2、讓學生懂得從小培養自信自強的精神,將來才能適應時代的發展要求。(二)情感目標:1、使學生敬佩自信自強的人,并愿意做這樣的人。2、使學生厭惡自閉、自卑、自棄的行為。(三)行為目標:通過本次活動,讓學生走出自閉、自卑、自棄的陰影,自信做人,能承受挫折打擊,意志堅強,做生活的強者。三、活動形式:討論、表演(雙簧、歌曲)、聽講故事等四、活動準備:(一)學生認知準備:1、收集整理班上不自信不自強的個例;2、收集古今中外有關自信自強的典型人物;3、學生準備幽默雙簧自信的醫生;4、學唱班歌旗開得勝;(二)班會場地準備:1、將教室布置成U

3、形分組;2、將多媒體安裝調試好;(三)教師資料準備:1、準備旗開得勝的MP3;2、人物簡介李嘉誠flv;3、有關自信自強的實例(拿破侖、朱元璋、李陽)及名人格言警句,并制作ppt。五、活動過程:(一)基本情況:時間:2011年11月24日 用時 90分鐘班級:2010級旅游服務與管理班主持人:(班主任)參加人員:2010級旅游服務與管理班全班同學(二)活動程序:1、激發情趣:(1)、談話、提問:同學們,你們在自己的生活中、學習中遇到過自己感到十分困難的事情嗎?你當時是怎么想的或怎么做的?(引導學生簡單談自己的經歷,把握學生的自卑、自棄與自信、自強的兩種表現,繼續提問。)那么在困難面前為什么會有

4、兩種截然不同的表現,究竟哪種表現是應當受到肯定,值得我們學習的?哪種表現是應當及時改進的呢? (2)、學生交流討論,自然導入“自信自強”話題上,宣布本次自信,自強做生活的強者主題班會開始。(3)、看錄像畫面,聽李嘉誠的故事(4)、討論觀后感: 、在李嘉誠看來,什么讓他覺得更富有? 、溫室里的盆栽與山上砂石縫里的植物之間的差別?、李嘉誠的成功秘訣?2、聯系現實,發現問題:(1)、通過一則心理測試(詳見ppt),進行過渡:在我們同學當中,大多數都屬溫室里的盆栽,像玻璃缸里的青蛙,意志脆弱,沒有自信,更不能自強。加上大多數同學都是從留守兒童開始成長、來自單親或重組家庭,尤其是在中考失利之后,更加地自

5、暴自棄,開始墮落、放縱自己的人生。(2)、問題:生活中你們有這些想法嗎?(分別叫之前準備好的4名學生回答) A、上課聽不懂時,干脆不聽了,講小話、看課外書或睡覺;B、中考失利了,就灰心喪氣,不敢正視問題;C、競選班干落選了,就覺得自己總不如別人;D、自卑自己來自單親或是重組家庭。(3)、針對上述問題,進行總結:老師真替你們擔心,你們的這種想法就是“自閉、自卑、自棄”,那應該如何來選擇自己的人生之路?重拾信心,做生活、社會的強者?(同時展示ppt)3、學先進,樹榜樣:(1)、過渡:在我們的日常生活中不缺乏生活、社會的強者。(2)、展示幻燈并加以簡單闡述:拿破侖、朱元璋、李陽奮發圖強的故事。(3)

6、、交流:大家還知道哪些自強不息的故事呢,請學生積極發言。(4)、幻燈展示各類名言警句。(5)、小結:剛才那些人物都是我們學習的榜樣,足以給我們一種精神力量,從而使我們自信、自強,爭做生活、社會的強者。現實生活中,我們周圍也有他們一樣自信、自強的同學。、學生各自發表意見,找一找身邊的同學中,通過努力獲取成功的事例。、eg:(結合本學期班上同學所獲得的各種獎勵) 徐明月獲得演講比賽一等獎; 魯立超、彭先旺在國慶文藝匯演中獲得一等獎; .這些獎都來之不易,這都是靠他們平時努力、勤學苦練的結果,接下來,我們有請魯立超、彭先旺再次給大家表演一下他們的經典雙簧自信的醫生。4、總結主題,明白事理:(1)、老

7、師:同學們,你們真的很能干,你們也能看到自己的成功,不錯!我們一定要自信、自強,做一個對社會有用的生活強者,讓我們的“自信、自強做生活的強者”主題班會在歌聲“旗開得勝”中完畢吧! (2)、展示歌曲歌詞,放音樂,師生齊唱旗開得勝。5、結束語:同學們,為了自身的前途、父母的期望,乃至民族的富強,所有人都當自信自強啊!Come on,不管你以前如何的不自信自強,從現在開始,拿出你的自信 ,發奮圖強吧。人生自強少年始,莫到白發空悲切呀!最后,大家一起高呼一句歌詞:“看世界就在我們腳下,把夢踢到天際無限大!”今天的主題班會到此結束(三)活動紀實:1、教室的布置:全體班委干部2、歌曲教唱:文藝委員3、多媒體布置:學習委員4、會場秩序:紀律

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