1、精選優質文檔-傾情為你奉上壓強一、 壓力與重力的聯系與區別重力壓力定義由于地球引力而使物體受到的力垂直壓在物體表面的力產生原因由于地球的引力而產生由于物體對物體的擠壓而產生（形變產生）方向豎直向下垂直于受壓面且指向被壓物體施力物體地球對受力物體產生擠壓作用的物體聯系通常情況下，靜止在水平面上的物體，其重力等于物體對地面的壓力注意點壓力不一定是由于受到重力而引起的。物體由于受到重力的作用，可以產生壓力，但壓力的大小不一定等于重力，試分析以下三種情況，物體的重力和壓力二、 壓強1、 壓強：物體單位面積所受的壓力大小，用符號p表示2、 定義式：壓強=壓力/受力面積，單位帕斯卡，簡稱帕，用符號pa表示

2、，1pa=1N/m23、 意義：受力面積一定時，增大壓力就可以增大壓強；壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強，減小受力面積，可增大壓強。例：盲人道上的凸起的條形或是圓點，其意義是什么？冰鞋上的冰刀有什么作用？載重車為什么要裝很多排輪子？壓路機的碾子為什么質量很大？刀子的刀刃為什么要很鋒利？4、 p=F/S適用于固體、液體、氣體壓強的計算三、 液體壓強1、 液體壓強：單位面積受到液體壓力的大小。例：圓柱形薄壁容器的底面積為S，高度為h，當在其中裝滿水時，求液面對底面的壓強2、 液體壓強的計算公式：p=F/S=gh3、 （1）公式p=gh的物理意義利用公式計算的是由于液體自身的重力產生的壓強，不包

3、括大氣壓強從公式可知，液體內部的壓強只跟液體的密度，液體的深度有關，而與液體的體積，液體的總重無關如圖下所示，各容器中裝有同種液體且深度相同，雖容器的形狀不同，裝有液體的體積和總重均不相同，但液體對容器底部的壓強都相等 （2）公式p=gh中h的物理意義公式p=gh中h表示深度，即從液體的自由液面到被測點的豎直距離（3）公式p=gh與的關系是壓強的定義式，也是決定壓強大小的公式無論是固體、液體、氣體都適用而p=gh是通過公式結合液體的具體情況推導出來的，只適用于計算靜止液體內部的壓強一般不用計算液體壓強的原因，是因為液體內部某受力面受到的壓力不一定等于液體的重力，因此壓力的大小不易計算而一般情況

4、液體的密度，深度容易測出，因此p=gh計算液體的壓強較為方便【例1】 如右圖所示，容器中盛有同種液體，液體在A、B、C三點產生的壓強從大到小的正確順序是_【例2】 比較下圖中甲、乙兩圖中各點壓強的大小：（1）在圖甲中，B點和C點深度相同，而A點比B點深，則各點壓強pA pB pC ；（2）在圖乙中，A、B、C、D各點在液體中的深度如圖中所示，則各點壓強pA pB pC pD（填“>”“<”或“=”） 圖甲 圖乙【例3】 如圖所示，三點所受液體的壓強由大到小的順序是 【例4】 有兩根完全相同的玻璃試管和，管內裝水，管內裝煤油，兩管內液體的表面在同一水平線上，如圖所示若管底部所受水的壓

5、強為，管底部所受煤油的壓強為，則（ ）A B C D無法判斷【例5】 游泳池的深水區的水深為2m，則深水區池底受到水的壓強為 （g=10N/kg）【例6】 潛水員潛入水中的深度有一定的限制，這與潛水員能承受的壓強大小有關若某位潛水員能承受水產生的最大壓強為4.0×105Pa，水的密度為1.0×103kg/m3（g取10N/kg），則該潛水員在水中能下潛的最大深度是（ ）A4m B40m C400m D60m【例7】 如圖所示的容器中盛滿水，求各處受水的壓強是多少帕斯卡【例8】 （2010江蘇宿遷） 著名的“木桶理論”：是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下

6、水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應”那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是（ ）A木桶的粗細B木桶的輕重C最短的一塊木板D最長的一塊木板【例9】 （2010福建龍巖）如圖所示，是甲、乙兩種液體內部的壓強與深度關系的圖象。設液體甲的密度為、液體乙的密度為，則、的關系是（ ）A= B CD無法確定【例10】 （2010遼寧沈陽）如圖所示，兩個完全相同的裝滿豆漿的密閉杯子，以下列四種不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面積是下表面面積的2倍，它們對桌面的壓強大小分別是、則（ ）A B C D 【例11】 （2010江蘇無錫）為了探究壓強大小

7、跟哪些因素有關，老師準備了如圖所示的器材：用釘子做腿的小桌 海綿 砝碼 木板 盛有適量水的礦泉水瓶 裝有沙的容器等供同學們選擇同學所選的四組器材中，不能達到探究目的的是（ ）A B C D【例12】 （2010年山東煙臺）如圖所示，兩支相同的試管，內盛等質量的液體。甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對管底壓強的大小P甲 P乙【例13】 （2010江蘇南通）如圖所示，水平桌面上有兩個重力不計的圓柱形容器A、B，橫截面積均為m2，A的底面向上凸起，B的底面為平面在兩容器中均加入重為10N的水，則B對桌面的壓強為 Pa，A對桌面的壓強 （選填“大于”、“小于”或“等于”） B

8、對桌面的壓強若A、B容器的水中同一高度處壓強分別為PA、PB，則PA PB （選填“大于”、“小于”或“等于”）【例14】 （2010年吉林?。┤鐖D所示，在裝有適量水的盤子中央，固定一支點燃的蠟燭，然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，蠟燭很快熄滅并會發現盤中的水在 的作用下進入杯中；在此過程中，杯中水柱產生的壓強將逐漸 。【例15】 （2010年山東濱州）如圖所示，把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中，它們所受到的浮力分別為F甲和F乙，則F甲 F乙；若兩液體深度相同，則兩液體對容器底部的壓強關系是P甲 P乙（選填“”、“=”或“”）?！纠?6】 （2010黑龍江雞西）春季，部分農田覆

9、蓋地膜，既保證了土壤的溫度，又可以減少水分的 （填物態變化名稱）。為了灌溉農田，修建水庫時工程師將堤壩設計成如圖所示形狀，是因為 。【例17】 （2010江蘇泰州）用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”（1）如圖所示壓強計是通過U形管中液面的_來反映被測壓強大小的使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_（選填“漏氣”或“不漏氣”）。（2）如圖甲、乙、丙、表示探究過程中的三個情景容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出比較圖_可知液體壓強大小與深度有關；比較圖_可知液體壓強大小還與液體的密度有關?！纠?8】

10、 （2010年甘肅蘭州）如圖所示，水塔與自來水管組成連通器，若水塔內水面高度h1=18m，五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m，四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m，水龍頭出水口直徑為2cm。求：（1）四樓住戶水龍頭出水口處，水的壓強是多少？（2）四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少？（g取10N/kg）【例19】 （2010重慶綦江）如圖甲所示的平底薄壁玻璃杯，底面積為3×10-3m2，裝滿水后水深m?，F將一個5×10-5m3的木塊緩慢放入水中，靜止后木塊有的體積浸在水中（如圖乙）。水的密度kg/m3，取g=10N/kg。求： （1）放入木塊前水對杯底的壓強是多少？（2

11、）放入木塊后木塊所受的浮力是多少？（3）放入木塊后水對杯底的壓力是多少？【例20】 （2010年浙江金華）某興趣小組開展科學探究活動。【提出問題】液體產生的壓強跟深度有什么關系?【設計實驗】探究液體產生的壓強跟深度的關系，用如圖所示裝置，在彈簧秤下掛一實心圓柱體，容器中盛有某種液體?！精@取證據】測得圓柱體的體積為m3，柱體的重為N。當圓柱體緩慢地浸人液體中時（圓柱體始終豎直且沒有被浸沒），記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧秤相應的示數F，求得相應的圓柱體在下表面處產生對液體的壓強P（體在圓柱體下表面處產生的壓強也為P），所得數據如下表：實驗序號12345h/米F/牛0P/帕【得出結論】根據以上

12、數據可得出的結論是 ?！居懻撆c交流】（1）根據第5次實驗所得數據，求得圓柱體在下表面處對液體產生的壓強是 Pa，實心圓柱體的密度為 。（2）當彈簧秤的示數為N時，圓柱體受到的浮力為 N。 【例21】 有甲、乙兩只燒杯，其底面積之比為，倒入兩種不同的液體，其深度之比為若它們對燒杯底的壓強之比為，則兩種液體的密度之比為（ ）A B C D【例22】 如圖所示，將一個兩端開口的玻璃筒的下端蓋上一塊薄塑料片A，豎直插入水中，塑料片離容器底部10cm，容器內水深30cm，緩慢地往玻璃筒里注入煤油，筒里煤油深 cm時，塑料片將會下落【例23】 如圖所示，在水平桌面上放著甲、乙兩杯液體，甲杯內裝有水，乙杯內

13、裝有酒精已知兩杯底部受到的液體壓強相等，且兩杯液體內兩點距底部的距離兩點處的液體壓強分別為（已知）則下列說法中正確的是（ ）A，且B，且C，且D，且【例24】 所示，甲、乙兩容器內裝有兩種體積相同的液體，甲容器的底面積是乙容器底面積的一半，剛好把乙容器下半部裝滿，乙容器開口部分的面積和底面積之比為，兩種液體對容器底部的壓強相同若將一得為金屬球投入到液體中，金屬球受到甲容器底的支持力為其重力的，將此金屬球放入乙容器中，容器底受到液體的壓力將增大，設容器中投入金屬球后液體均未溢出，下列說法正確的是（ ）A液體的密度之比為B乙容器中投入金屬球后，容器底部受到的壓力增大了C兩容器中投入金屬球后，容器底

14、部受到的液體壓強仍然相同D乙容器中投入金屬球后，容器底部受到的壓力增大了SA圖20hAASB6BhB【例25】 如圖所示，兩柱形容器的底面積，容器內分別裝有兩種液體，容器底受到的壓強若將質量相等的甲、乙兩物塊分別投入兩液體中，液體均未溢出，且甲物塊在中懸浮，乙物塊在中沉底，甲物塊密度是乙物塊的3倍，這時液體對容器底的壓強分別增加了、，已知，那么，原容器內所裝液體的高度之比【例26】 用一塊薄塑料片擋住兩端開口的薄壁玻璃筒下端，豎直地插入水中，如圖所示（1）當玻璃筒進入水中的深度為0.21米時，水對塑料片的壓強是多大?（2）若向玻璃筒內緩慢倒水，筒內水面多高時塑料片下落?（3）若向玻璃筒內倒入另

15、一種液體，當筒內液面為0.28米高時塑料片開始脫落，不考慮塑料片的質量，求這種液體的密度?【例27】 某同學將一兩端開口的均勻玻璃管，用質量不計的塑料片附在下端，然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處，保持平衡，如圖所示已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為10cm2，且塑料片和玻璃管的厚度不計，玻璃管所受的重力為0.5N（g=10N/kg）求：（1）水對塑料片產生的壓強和壓力；（2）外力F的大?。唬?）該同學為測量某種液體密度，先保持玻璃管在水中的位置不變，然后向玻璃管內緩慢地倒入該液體，當倒入深度達到20cm時，發現塑料片剛好下落，那么該液體的密度為多少?【例28】 如圖（甲）所示

16、，一個足夠大、粗細均勻的U形管，先在A管中注入密度為的液體，再往B管中注入密度為的液體當兩管的液面高度差為時（l為B液體液柱長度），管內液體處于平衡狀態，如果再往A管中注入液體C，已知，欲使液體平衡時兩管的液面恰好相平，應該注入液體C的液柱長度為多少？【例29】 如圖所示，有一圓柱形容器和一個足夠長的圓柱形金屬塊，其截面積，容器中盛有水，金屬塊吊在一根細線下，現將金屬塊慢慢放A水中，問：（1）若金屬塊浸入水中深度達到15cm時，容器底部受到水的壓強增大多少？（2）若繩子從金屬塊底剛好接觸水面到向下放下15cm時，容器底部受到水的壓強增大多少？【例30】 如圖所示，有一個截面為梯形的物體浸沒在某

17、種液體中（物體與容器底不緊密接觸），液體的密度為，深度為，物體高度為，體積為，較大的下底面面積為，較小的上底面面積為，容器的底面面積為，則該物體受到水向下的壓力是是（ ）ABCD錐形瓶問題【例31】 如圖所示，兩容器底面積相同，形狀不同，內裝質量相同的水，兩容器底部所受水的壓強分別是、，所受水的壓力分別是、，下面判斷正確的是（ ）A=，= B>，>C<，< D>，<【例32】 如圖所示，在一個上大下小的容器中放入重15牛的水，水對容器底部的壓力（ ）A大于15牛 B等于15牛 C小于15牛 D不能判斷【例33】 如圖所示的玻璃杯放在水平桌面上，杯內裝有2N的

18、煤油、油面高10cm，已知杯重1N，杯底面積20cm2，求：（1）煤油對杯底的壓力；（2）杯對桌面壓強【例34】 如甲圖所示，密封的圓臺形容器裝滿水，靜置在水平桌面上，此時容器對桌面的壓力為F1，壓強為p1；水對容器底的壓力為F2，壓強為p2；然后將容器倒置，如圖乙，則此時F1、p1、F2、p2四個量變化情況是（ ）AF1不變，p1變大，F2變小，p2變大BF1變大，p1變大，F2變小，p2變小CF1不變，p1變大，F2變小，p2不變DF1變小，p1變小，F2變大，p2不變【例35】 如右圖所示，底面積相等的a、b兩容器中分別裝有質量相等的不同液體，a容器中液體密度為，液體對容器底壓強為，壓力

19、為；b容器中液體密度為，液體對容器底壓強為，壓力為若，則：_； （選填“”、“”或“”）【例36】 如圖所示，盛有水的容器中投入一個重的木塊，使水面上升容器底面積為，投入木塊后，容器底所受的壓力增加了多少?該容器所在的水平桌面受到的壓強增加了多少?【例37】 某一容器內裝一定質量的水，現把重為8牛的木塊放入容器中，發現水未溢出，則容器底受到水的壓力的增加值為（ ）A大于8牛 B等于8牛 C小于8牛 D無法確定【例38】 密封的圓臺形容器如圖放置，裝滿不能混合的兩種液體，它們的密度分別為、（），此時液體對容器底的壓強為；若將容器倒置，液體對容器底的壓強為，與的大小之比為（ ）A B C D無法確

20、定【例39】 如圖所示，容器重為G1，放在水平桌面上，容器內盛有重為G2的液體若用 N1表示容器對桌面的壓力，N2表示液體對容器底的壓力，則N1和N2應滿足（ ）A， B，C， D，【例40】 如右圖所示，甲、乙、丙三個容器的底面相等，容器中裝有相同高度的水，若將三個相同的木塊，分別放入三個容器中，水不溢出，靜止后比較容器底部受到的壓強（ ）A甲最大 B乙最大C丙最大 D一樣大【例41】 如圖所示的三個容器中分別裝有酒精、清水與鹽水它們對容器底部的壓力相等，則所裝三種液體中，質量最大的是，質量最小的是【例42】 如圖所示，兩個底面積相等而形狀不同的容器，將1kg水倒入甲容器中，水對容器底部的壓

21、強是；將1kg水倒入乙容器中，水對容器底部的壓強是，那么_（填“”、“”或“”）【例43】 一個密封的圓臺形容器如右圖放置時，液體對A面的壓力為，壓強為把它倒過來B面朝下放置時，液體對B面的壓力為，壓強為，則（ ）A， B，C， D，【例44】 如圖所示，圓臺形玻璃杯，開口直徑為10cm，底面直徑為6cm，總高度為15cm，內裝290g水，水面高度為7.5cm，現向杯內投入一質量為29g的木塊，木塊正好浮在水面上，而水面上升了0.5cm，這時杯底內表面受到的壓力增加了（ ）ABCD【例45】 如圖所示，放在水平桌面上的容器A為圓柱形，容器B為圓錐形，兩容器本身的質量和底面積都相同，裝入深度相同

22、的水后，再分別放入相同質量的木塊，下列說法正確的是（ ）A放入木塊前，兩容器對桌面壓力相等B放入木塊前，由于A容器中的水多于B容器，所以A容器底部受的壓力大于B容器C放入木塊后，兩容器底部所受水的壓力相等D放入木塊后，容器底部所受水的壓力大于容器底部所受水的壓力【例46】 如圖所示，一個圓臺形筒子，下面用一重力忽略不計的薄片貼住，浸入水中后，薄片不會下落如果筒中注入100g水，恰能使它脫落則下列哪種情況能使薄片下落？（ ）A在薄片中央輕放100g砝碼 B慢慢注入100g酒精C慢慢注入100g水銀 D上述三種做法都不行【例47】 如圖所示，錐形瓶中盛有的水，現用酒精燈加熱，使水溫升高到，在這一過

23、程中（不考慮水的汽化及錐形瓶的熱膨脹），則水對錐形瓶底的壓強變化是（ ）A不變 B變大C先變小，后變大 D先變大，后變小【例48】 如圖所示是一只錐形燒瓶，量得它的上口徑與底徑之比為，放在水平桌面上，容器內有兩種互不相溶的液體充滿容器，且上、下兩部分液體恰好深度相同，已知上、下兩種液體的密度之比為，設上部液體對下部液體的壓力為，下部液體對瓶底的壓力為，則_【例49】 （2010湖北孝感）如右圖所示，一個裝水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲），若將杯子倒過來（圖乙），則（ ）A杯子對桌面的壓強不變B杯子對桌面的壓強變大C水對杯底的壓強不變D小對杯底的壓強變小【例50】 （2010年湖南湘潭）將未裝

24、滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和PB, 水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（ ）APAPB FAFB BPAPB FA=FBCPA=PB FAFB DPAPB FAFB液體壓強測量液體壓強計的結構如下圖所示當探頭的薄膜受壓強的作用時，形管左右兩側液面產生高度差，高度差越大，薄膜受到的壓強越大【例51】 將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現象如圖所示甲液體的密度一定_乙液體的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）【例52】 通過比較圖甲、乙，你觀察到的現象是：將液體壓強計的探頭放入水中后，型管兩邊的

25、液面出現了 差這個現象說明：液體內部存在 【例53】 小梅把同一支微小壓強計的探頭先后放入甲、乙兩種液體中的同一深度，壓強計兩管中的液面高度差如圖所示比較兩種液體的壓強可知 【例54】 （2010黑龍江哈爾濱）在實驗探究活動中，某同學將微小壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中，根據如圖所示提供的信息能夠探究的是（ ）A液體內部的壓強跟液體密度的關系B液體內部的壓強跟深度的關系C在同一深度，液體向各個方向的壓強大小是否相等D液體內部向各個方向是否都有壓強【例55】 如圖所示，在一只透明的飲料瓶的側壁上開一個圓孔，用萬能膠將橡皮膜粘貼在圓孔上，并將水倒入瓶內，橡皮膜向外凸（如圖甲）將瓶子浸入水中，且

26、瓶外水面相平，此時橡皮膜變為既不凸也不凹進（如圖乙）再將瓶子浸入一個盛有飽和食鹽水的容器中，且瓶內外液面相平，此時橡皮膜變為向里凹（如圖丙），對丙圖現象的合理解釋是 在圖丙中，為了使橡皮膜變為向外凸，則應選下表中 （填液體的名稱）取代容器中的食鹽水液體名稱酒精水飽和食鹽水硫酸銅溶液水銀密度（）【例56】 某小組同學用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內部壓強的規律壓強計指針順時針偏轉的角度越大，表示壓強越大他們的研究情況如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示圖中（a）、（b）、（d）中的容器內均裝滿液體，且鹽水>水（1）根據圖_可驗證：當深度相同時，同種液體內部壓強與容器

27、形狀無關（2）根據圖(b)、(c)可驗證：_，液體內部壓強隨深度的增大而增大（3）根據圖(b)、(d)可驗證：當深度相同時，_（4）若在圖_中的容器內輕輕放入木塊，壓強計指針偏轉的角度會增大選填“（a）”、“(b)”、“(c)”或“(d)” 連通器1定義：上端都開口、下部相連通的容器叫連通器連通器是根據大量實物概括抽象出的一種“物理模型”它是通過分析比較事物間的差異點和共同點，找出事物的共性，經進一步抽象和提純而建立起來的下圖中列舉了生活中一些常見的連通器2連通器原理：當連通器內盛有一種液體，且液體不流動時，各容器中液面總保 持相平如右圖所示，我們設想該連通器中的液柱是由許許多多的小液片疊放在

28、一起組成的（你一定吃過山楂片，許許多多的山楂片疊放在一起，不就是一個山楂柱嗎？）在這許多小液片中，我們取連通器下部的一個液片AB作為研究對象，AB左側受到左邊容器中的液體對它的壓強p11gh1，右側受到右邊容器中的液體對它的壓強p22gh2在液體不流動時，液片AB處于靜止，此時AB左右兩側受到的壓強必然相等（壓力的作用效果相同）即p1p2，1gh12gh2，因連通器中只有一種液體，12，所以，h1h23船閘：船閘是連通器的一個典型的運用，其工作原理見下圖【例57】 如圖所示，鍋爐水位計是根據 原理來確定鍋爐內水位高低的【例58】 如圖所示，為了保證長江航道的暢通，三峽工程修筑了五級船閘，這是利

29、用了 的原理【例59】 下列應用不屬于連通器的是（ ）A茶壺 B鍋爐水位計 C噴霧器 D噴泉【例60】 在裝修房屋時，工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標記(如下圖所示)這樣做的目的是保證兩點在 ，用到的物理知識是 【例61】 在連通器的兩端分別裝有鹽水和清水，液面相平，如圖所示，如果將閥門打開，則（ ）A鹽水向右流動 B清水向左流動 C均不流動 D無法判斷四、大氣壓強1、大氣壓強是由于大氣受到重力而產生的，大氣對浸在它中的物體的壓強叫做大氣壓強。2、托里拆利實驗是測量大氣壓強的重要實驗，實驗中，水銀柱產生的壓強與大氣壓強相等，通常把1.013*105pa的壓強稱為標準大氣壓，等于760mm汞柱產生的壓強3、大氣壓強隨著海拔升高而降低，溫度不變時，一定質量的氣體的體積越小，壓強越大，體積越大，壓強越小?！纠?】在做托