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文檔簡介
1、新授新授1.圓柱是由幾個面圍成的?圓柱是由幾個面圍成的?2.長方體、正方體中有這樣的面嗎?長方體、正方體中有這樣的面嗎?3.上、下兩個面都是什么形狀?大小相等嗎?用上、下兩個面都是什么形狀?大小相等嗎?用什么方法可以驗證?什么方法可以驗證?4.圓柱上下一樣粗嗎?圓柱上下一樣粗嗎?新授新授這些物體的形狀都是圓錐體,簡稱這些物體的形狀都是圓錐體,簡稱圓錐圓錐。圓錐是由哪幾個面圍成的?圓錐是由哪幾個面圍成的?其中哪個面是曲面?其中哪個面是曲面?另一個面是什么形狀?另一個面是什么形狀?圓錐有幾個頂點?圓錐有幾個頂點?圓錐頂點的位置有什么特點?圓錐頂點的位置有什么特點?新授新授底面底面底面底面o oo
2、o高高側面側面兩兩個個同同樣樣大大的的底底面面可可以以有有無無數數條條高高只只有有一一個個側側面面圓柱的上、下兩個面圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的叫做圓柱的底面底面,圍成圓柱的曲面圍成圓柱的曲面叫做圓柱的叫做圓柱的側面側面,圓柱兩個底面之間的距離圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的叫做圓柱的高高。新授新授高高底面底面o o側側面面頂點頂點一一個個側側面面一一個個底底面面只只能能畫畫一一條條高高一一個個頂頂點點圓錐的底面圓錐的底面是一個是一個圓圓,圓錐的側面圓錐的側面是一個是一個曲面曲面。從圓錐的頂點到底面圓心的距離從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的是圓錐的高高。新授新授江蘇省電化教育館制作是圓柱形
3、狀的物體打上“”,是圓錐形狀的物體打上“”。 基本練習基本練習(1)圓柱上下面是兩個()圓柱上下面是兩個( )的圓形,圓錐的)的圓形,圓錐的底面是一個(底面是一個( )形。)形。(2)圓柱有()圓柱有( )個面是彎曲的,圓錐的側面是)個面是彎曲的,圓錐的側面是一個(一個( )面。)面。(3)圓柱兩個底面之間的距離叫圓柱的()圓柱兩個底面之間的距離叫圓柱的( ),),一個圓柱有(一個圓柱有( )條高。)條高。(4)從圓錐的()從圓錐的( )到()到( )的距離是圓)的距離是圓錐的高,一個圓錐有(錐的高,一個圓錐有( )條高。)條高。相等相等圓圓一一曲曲高高無數無數頂點頂點底面圓心底面圓心一一基本
4、練習基本練習基本練習基本練習判斷判斷。(對的打“”,錯的打“”) 1、圓柱上、下兩個底面的周長相等。 ( )2、圓柱和圓錐的高都有無數條。 ( )3、從正面或側面看圓錐,看到的都是等腰三角形。4、圓柱上、下底面上任意兩點間的線段,就是圓柱的高。 ( )( ) 基本練習基本練習新視角新視角 圓柱可以看成是有無數個相同的圓圓柱可以看成是有無數個相同的圓片疊加而成的圖形。片疊加而成的圖形。 一個硬幣的高是一個硬幣的高是1毫米,而和它等毫米,而和它等底的一個圓柱的高是底的一個圓柱的高是2厘米,那么幾個厘米,那么幾個這樣的硬幣可以疊加成這樣的圓柱?這樣的硬幣可以疊加成這樣的圓柱?半徑半徑=5cm高高= =10cmOO高高= =5cmOO半徑半徑=10cm 將一個長將一個長10厘米、寬厘米、寬5厘米的長方形,圍繞一邊快速厘米的長方形,圍繞一邊快速旋轉一周,能形成一個圓柱。旋轉一周,能形成一個圓柱。 拓展提升拓展提升 (1)當高是)當高是
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