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1、第六單元課題第六單元課題3:二氧化碳和一氧化碳:二氧化碳和一氧化碳圖圖6-13 二氧化碳的溶解性實驗二氧化碳的溶解性實驗圖圖6-14 二氧化碳與水的反應二氧化碳與水的反應一、實驗的內涵一、實驗的內涵這兩個實驗是否是二氧化碳的專有實驗?這兩個實驗是否是二氧化碳的專有實驗?實驗現象是想說明什么問題?實驗現象是想說明什么問題?例例: 氨氣(氨氣(NH3)密度比空氣小,極易溶于水,它的水溶液叫氨水。氨水)密度比空氣小,極易溶于水,它的水溶液叫氨水。氨水呈堿性,是一種速效肥料。呈堿性,是一種速效肥料。(1)實驗室是用加熱氯化氨晶體和消石灰固體的混合物來制取氨氣的,)實驗室是用加熱氯化氨晶體和消石灰固體的
2、混合物來制取氨氣的,生成物除了氨氣外,還有生成物除了氨氣外,還有CaCl2、H2O生成。試寫出其化學方程式生成。試寫出其化學方程式 。(2)實驗室收集氨氣的方法是)實驗室收集氨氣的方法是 。(3 3)右圖是一瓶收集滿的干燥氨氣,向其中)右圖是一瓶收集滿的干燥氨氣,向其中加入少量滴有酚酞的蒸餾水,迅速蓋緊瓶蓋振加入少量滴有酚酞的蒸餾水,迅速蓋緊瓶蓋振蕩,可能發生的現象是蕩,可能發生的現象是 。(4 4)小明同學為了探究氨氣溶于水是否發生了反應,用石蕊溶液染成)小明同學為了探究氨氣溶于水是否發生了反應,用石蕊溶液染成紫色的干燥小花設計了如下實驗方案:紫色的干燥小花設計了如下實驗方案:a.a.實驗(實驗()中,小花的由紫)中,小花的由紫色變為色變為 色。色。b.b.為了達到實驗目的,還應補做為了達到實驗目的,還應補做的實驗步驟是的實驗步驟是 ;其理由是其理由是 。 二、實驗中蘊含的科學方法二、實驗中蘊含的科學方法實驗的設計是完美的嗎?實驗的設計是完美的嗎? 三、實驗的創新三、
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