1、電子商務基礎實訓(教案)電子商務專業教學用二六年二月電子商務基礎實訓一20062007學年度 課任:謝老師實訓課題觀摩著名電子商務網站班 別電子商務專業班時 間年 月 日第_1_周 星期_實訓目的1 了解成功商務網站的特點。2 了解Amazon、Fed Express等著名商務網站的特點、服務、營銷手段等。實訓內容1 觀摩中國商品交易中心網站、Alibaba、Yahoo、Dell、Haier、Lenovo。2 自行瀏覽中國商務網電視信息和電子索引網。重點難點1 網頁上各信息的鏈接操作。各商務網站的運行模式。【實訓方法與步驟】一、成功商務網站的特點 站點的網址便于記憶。 網站結構緊湊合理、能體現

2、企業的經營特點。 頁面經常更新、及時發布最新信息。 站點有高度可見性，例如在多個主要搜索引擎中登記。 頁面內容豐富并能迎合用戶的口味，有足夠的吸引力。 頁面提供清晰的本網站導航幫助信息，以及介紹企業業務及站點的信息。 不過多提供外部超級鏈接。 站點提供真正的增值服務。站點不僅是一個銷售場所，同時也能免費提供用戶需要的信息和服務。 能收集用戶信息，通過競賽、問卷調查等方法了解說教的喜好和反映。 站點與其他市場營銷渠道良好的集成。 站點支持多種因特網工具，如EMAIL和FTP。 站點具有良好的設計風格。二、觀摩著名電子商務網站 中國商品交易中心網站() http:/www.A http:/www.

3、Y http:/www. D http:/www.H http:/www.L http:/www.A通過觀摩著名電子商務網站了解電子商務網站的特點及營銷方法、網頁設計等等。【上機習題】：實訓P5 3、4 電子商務基礎實訓二20062007學年度 課任:謝老師實訓課題電子商務應用平臺互聯網班 別電子商務專業班時 間 年 月 日第_周 星期_實訓目的1掌握Internetr基本知識及熟練掌握瀏覽器IE5.5的使用。2電子郵件收發軟件Outlook Express5.0及其他信息交流軟件的使用。實訓內容1IE5.5基本設置、各種瀏覽方法、信息的搜索與查詢、保存WEB頁的方法、收藏夾的使用2電子郵件收

4、發軟件Outlook Express5.0的操作。重點難點1IE5.5的基本設置、各種瀏覽方法、保存WEB頁的方法。2電子郵件收發軟件Outlook Express5.0的操作。【實訓方法與步驟】一、IE5.5的基本設置。P實722 鼠標指向桌面“IE”圖標，單擊左鍵在彈出的菜單中選擇“屬性”，打開“Internet選項”；打開“工具”菜單，單擊“Internet選項”， 打開“Internet選項”。 主頁的更改。 設置臨時文件的可用磁盤空間。 設置網頁在歷史中保存的天數。 自定義WEB頁的顯示方式。二、瀏覽WEB頁。 瀏覽一指定網站主頁。如：中山大學。 通過超鏈接進入新的網頁。 從“歷史記

5、錄”瀏覽欄訪問站點。三、保存WEB（網）頁 將當前頁保存在計算機上。點擊“文件”菜單，先“另存為”在“保存WEB頁”窗口中選定保存網頁的文件夾在“保存類型”對話框中選擇保存類型輸入文件名稱，然后單擊“保存”。不打開頁面或圖片而直接保存。用鼠標右鍵單擊所需內容的鏈接，在快捷菜單中選“目標另存為”，出現“另存為”對話框，在“文件名”框中輸入文件名，然后單擊“保存”。將WEB頁中的內容復制到文檔，選定要復制的內容，單擊鼠標右鍵，在快捷菜單中選“復制”，打開某種字處理軟件，如WORD或記事本，在編輯菜單上單擊“粘貼”。 添加和整理收藏夾。添加收藏夾：打開主窗口“收藏”菜單，單擊“添加到收藏夾”選項，再

6、單擊“確定”； 整理收藏夾：單擊工具欄“收藏”按鈕單擊“整理收藏夾”選中要收藏的主頁單擊“重命名”按鈕改成自己喜歡的名字。四、脫機瀏覽器的操作步驟(共11步)： 單擊 “收藏夾”選擇整理選項在右邊的窗口中選擇需要脫機的頁面和站點選擇“允許脫機使用”選項點擊“屬性”對話框選擇“計劃”卡片點擊“添加”按鈕在對話框中選擇下載計劃選擇“下載”卡片指定需要脫機瀏覽的頁面層次分別點擊“應用”和“確定”按鈕就完成脫機查看的設置工作五、互聯網的接入方式。 IP的設置以及使用。 實操一次“拔號上網”。u 要求學生用作業本記下所有的操作步驟。附：其它網上工具和服務：Telnet、BBS、FTP的簡單使用。【上機習

7、題】：實訓P4655。電子商務基礎實訓三20062007學年度 課任:謝老師實訓課題常用軟、硬件的使用班 別電子商務專業班時間 年 月 日第_周 星期_實訓目的1.掌握計算機的軟硬件系統、計算機的組成、常見硬件設備的性能指標以及操作和維護。2.學會常用軟件的查詢、下載和安裝、操作。實訓內容1.常用軟件的下載和安裝、操作。如ACDSee、WinZip、NetAnts、Office2000、瑞星殺毒。2.計算機主要部件的技術指標及常見的硬件設備、操作和維護。重點難點1.常用軟件的下載和安裝、操作。2.計算機主要部件的技術指標及常見的硬件設備、操作和維護。【實訓方法與步驟】一、硬件方面： 拆開一臺機

8、子，讓學生熟知計算機內的部件，并讓學生熟知各部件的作用。 主板：電腦的中樞。 CPU：計算機的大腦（有叫“心臟”）。 內存：是CPU與外部設備交換數據的橋梁，是下臨時存儲器。 硬盤：是計算機最重要的外存儲器。 顯卡：基本作用就是控制計算機的圖形輸出，有“中間人”的俗稱。 顯示器：是計算機最基本的輸出設備，是人機對話的主要工具。分：CRT、LCD、PDP。 鍵盤、鼠標：是計算機基本輸入設備。 聲卡：是多媒體計算機的標準配置。 光驅：有CDROM、DVDROM、CDR、CDRW。還有Combo光驅。 移動存儲器：有閃存盤（U盤或優盤）、移動硬盤。 其他設備：掃描儀、DC、DV、攝像頭、打印機、Mo

9、dem、網卡等。二、常用軟件的查詢、下載和安裝、操作（要熟知軟件的分類） 計算機操作系統的應用：熟練掌握Windows系列的：如資源管理器的應用新建、復制、粘貼刪除、查找文件等的操作。 網絡操作系統的應用：了解網絡操作系統的UNIX、Linux、Windows NT的功能和特點。 進入“百度”主頁在搜索欄中填入欲查找的內容如“網絡螞蟻”等下載該軟件保存到指定的文件夾安裝下載的軟件軟件操作。 對Microsoft Office 2000的Word、Excel、PowerPoint操作要熟練。 壓縮工具WinZip的使用。 圖像瀏覽工具ACDsee使用。 網絡下載工具NetAnts的使用。 媒體播

10、放RealPlayer的使用（或Windows Media Player9.0的使用）。 殺毒軟件KV江民殺毒王2006的使用（還有瑞星、金山毒霸、Kill等）三、計算機的基本操作和維護： 開機和關機操作。 插拔硬件設備的操作。 環境的影響。 穩定的電源。 病毒的防治。 計算機常用部件的維護：（如CPU、硬盤、鍵盤、鼠標、硬盤、顯示器、光驅的日常維護）。要求學生用作業本記下所有的操作步驟。電子商務基礎實訓四20062007學年度 課任:謝老師實訓課題電子商務安全班 別電子商務專業班時間 年 月 日第_周 星期_實訓目的1.熟知計算機網絡面臨的安全威脅和安全技術。2.病毒的防治、特點、種類及防范

11、措施；網絡系統的日常維護。實訓內容1.提高防范黑客的技術手段：用軟硬件進行防范。2.病毒的防治和清除。重點難點1.提高防范黑客的技術手段：用軟硬件進行防范。2.病毒的防治和清除。【實訓方法與步驟】一、防范黑客的技術手段： 學生要學會安裝和使用防火墻（有條件的可安裝保護卡）、及時升級防火墻。 修改系統、郵箱等的密碼，密碼設置要復雜。 定期清理磁盤：如回收站、Cookies、Temp、history等文件夾的清理；還可利用“Windows優化大師”清理系統的垃圾文件和各種安全配置。 下載補丁程序修補系統漏洞：利用“Windows優化大師”等掃描軟件掃描系統漏洞，并從網上下載相應的補丁程序修補漏洞。

12、 提高防范黑客的意識。二、防治病毒的措施： BIOS的參數設置：在計算機滑進入“Windows界面”之前按按“DEL”鍵進入“BIOS”界面選中“Advanced BIOS Features”選中“Virus Warning”用鍵盤上的“PageUP或PageDown”把選項改為“Enabled”。 安裝和升級殺毒軟件：瑞星或KV2006，并用該殺毒軟件掃描計算機。 不要在互聯網上隨便下載：要下載軟件等去正規網站如“www . ”。 不要打開來歷不明的電子郵件（附件）：如發現立即刪除。 不要輕易打開兩個或兩個以上擴展名的附件。進入郵箱檢查。 不要輕易打開以中文命名的附件程序。 將與注冊表有關的

13、系統文件設成只讀。如：Win.ini，system.ini，user.dat，System.dat和regedit.exe等。用“查找”找到相應的文件“單擊右鍵”選“屬性”在“只讀”前打勾。其余的勾取消。 上網查找相關病毒的簡介、傳染途徑和防治：如“沖擊波”、“震蕩波”、“阻擊波”等蠕蟲病毒、“禮物”等郵件病毒。 使用磁盤交換相關資料和在局域網上進行復制粘貼操作也會傳染病毒的 不登錄不健康的網站：如登陸黃色網站和賭搏網站很容易感染網頁病毒。三、作業：1、上網查找：蠕蟲病毒的種類（列舉三種以上）、蠕蟲病毒有何危害？應如何防范蠕蟲病毒？2、什么是特洛伊木馬病毒并說出它的危害和防范措施。3、上網查找

14、常見的手機病毒的危害及防范。要求學生用作業本記下所有的操作步驟和結果。電子商務基礎實訓五20062007學年度 課任:謝老師實訓課題電子商務網站建設班 別電子商務專業班時間 年 月 日第_周 星期_實訓目的1.通過學習掌握域名申請的基本方法、個人主頁的制作的方法。2.掌握站點模板、導入站點向導和一般的管理方法、CuteFTP的使用。實訓內容1.域名的申請、學會利用簡單的HTML語言、Word、FrongPage2000制作簡單主頁。2.站點模板的使用、空站點的建立和導入站點的使用、CuteFTP的使用。重點難點1. FrongPage2000制作主頁、HTML語言的解讀、建立站點幾種方法的運用

15、。2.免費個人主頁空間的申請與CuteFTP的使用。【實訓方法與步驟】、國內域名的申請步驟： 進入CNNIN主頁填寫與選擇欲注冊的域名及類型注冊域名前，進行域名查詢（是否被人注冊過）在線預注冊下載注冊申請表CNNIN發出域名注冊證。 例：登錄（實P64有很多提供免費域名的網站），申請一個名為：“EC4”的域名，“”為學號進入“域名查詢申請”域名查詢填寫域名申請表（填寫人個資料）二、國際域名申請步驟：（可不操作） 檢索確認要注冊的域名是否被別人注冊 填寫注冊管理機構的“在線訂單”，傳真至該網站，并匯款至注冊管理機構賬戶。 收到“在線訂單”和“匯款”后，注冊管理機構開始辦理申請注冊。 注冊成功后，

16、注冊管理機構將繳費發票郵寄給申請人。三、網頁制作的步驟： 打開“FrongPage2003”進入“HTML”界面先認識“HTML”的結構之后在“普通”界面輸入一段字、畫一個表格、插入一幅圖再進入“HTML”界面，看“HTML”語言有何變化。學生熟悉此操作后可再深入一層做課本P137141的例子。 作業是課本P155159的例子。 建立HTML文件打開“記事本”，并錄入以下內容：歡迎進入網站保存該文件，文件名自定用“IE”打開剛保存的文件，檢查頁面效果。 打開Word，輸入“你好！歡迎來到個人網站”，并進行適當的編輯和處理保存為HTML文件（文件名自定）用“IE”打開剛保存的文件，檢查頁面效果。

17、 建立個人主頁：啟動“FrongPage2000”文件新建網頁“普通”網頁，輸入“歡迎光臨個人網站”與“WELCOME”，并作適當的調整成美觀大方插入圖片：插入來自文件（或其它）插入網頁設置圖片屬性外觀相對垂直居中，并指定大小，設置邊框的粗細鏈接到網頁鏈接到本地文件鏈接到電子郵件保存文件。四、免費個人主頁空間申請：在“搜狐”網站申請一個主頁空間。（實P7677）五、CuteFTP的使用：教師示范操作，之后學生自己操作。（實P108）要求學生用作業本記下所有的操作步驟。電子商務基礎實訓六20062007學年度 課任:謝老師實訓課題網絡商務信息的采集與整理班別電子商務專業班時間 年 月 日第_周

18、星期_實訓目的1.掌握搜索引擎的使用方法，學會按分類和按關鍵字檢索數據；在門戶網站中搜索存儲數據。2.掌握網上數據的整理方法。(不注重步驟，只注重結果)實訓內容1.使用中文Yahoo、sohu、baidu、google等搜索引擎檢索數據，并進行初步加工。2.登錄：hao123、k369等門戶網站查詢、存儲、整理資料。重點難點1. 關鍵字檢索數據、并進行初步加工。2. 查詢、存儲、整理資料。【實訓方法與步驟】一、按目錄分類檢索。 進入中文“ 首頁找到“網站分類”顯示區單擊分類標題“商業與經濟”再單擊“電子商務”標題單擊“中國電子商務年鑒”即可查詢到中國電子商務發展情況的有關資料。二、關鍵字檢索：

19、（輸入待查詢的關鍵字、詞組、句子及布爾運算符的運用） 進入Google或baidu首頁輸入“中國電子商務發展情況”再擊單“中國電子商務年鑒”即可進入該網站查詢有關資料。附：用戶在輸入關鍵字時，還可以使用下面的符號，使用這些符號，可以對所查找的內容，作更嚴格的限制。 “關鍵字”查詢完全符合關鍵字串的網站； t:關鍵字搜索引擎只查詢網頁標題； u:關鍵字搜索只查詢網頁中的鏈接； +關鍵字限定關鍵字串一定要出現在結果中； -關鍵字限定關鍵字串一定不要出現在結果中； *關鍵字查找所有包含以關鍵字開頭的述評的網站。三、登錄門戶（導航網站）檢索： 可按實訓P115和實訓P120習題操作。四、利用BBS、

20、Usenet收集商務信息，按實訓P46、P50操作。五、網絡商務信息的整理： 信息的儲存下載資料的方法有：下載全文、下載圖像、下載并編輯、摘取資料。 信息的整理明確信息來源瀏覽信息，添加文件名分類（按主題分類、建立處處管理系統）初步篩選。（要求學生把下載的資料按步驟整理好）六、網上商務信息發布： 進入http:/china.A按課本P196操作、利用郵件列表發布信息、群發郵件的使用。七、網絡廣告：進入不同的網站能分辨出不同的網絡廣告。八、作業1、名詞解釋：寬帶、帶寬、虛擬主機、主機托管、上傳、下載、ISP、ICP、IAP、ASP。2、進入“江門國際網或五邑網”發布個人求職信息。（亦可在專業的網

21、上信息平臺上發布一條商務信息。）3、用搜索引擎檢索我國汽車消費情況。4、進入某網站進行下載資料的方法練習如下載全文、下載圖像、下載并編輯、摘取資料，并按要求整理。電子商務基礎實訓七20062007學年度 課任:謝老師實訓課題電子交易班別電子商務專業班時間 年 月 日第_周 星期_實訓目的掌握電子支付的運作過程。實訓內容1、網上招商銀行“一網通”的功能及使用。2、創原世紀“電子商務解決方案、CNEC安全支付系統、NetWorld Charging電子繳費系統。重點難點1、透徹理解網上支付的使用。2、透徹理解電子商務解決方案的體系結構和實現方法。【實訓方法與步驟】一、網上招商銀行“一網通”的使用

22、登錄“網上招商銀行”主頁了解網上招商銀行的主要業務（分別點擊：今日招行、個人業務、個人銀行、網上支付等）。 網上“一網通”信用卡的申請（點擊主頁的“一卡通”的鏈接），之后按提示操作。 大眾版個人銀行“一卡通”的“網上支付”申請過程：點擊主頁的“個人銀行大眾版”的鏈接選擇開戶地點擊“人個銀行”支付卡申請進入“網上支付”。（按提示操作）操作到最后要個人帶身份證去銀行辦理網上支付的手續。才能取得網上支付卡的專用密碼。 網上“專戶轉帳”的使用方法。按提示操作。 招商銀行“一網通商城”的使用。按提示操作。 “網上支付”的使用方法：進入“一網通商城”主頁“商戶所在地區分類”青島“sale專賣場”馬上進入選

23、擇自己喜歡的項目“我的購物籃、特價商品”等進入“筆記本電腦”點擊“東芝（型號）”進入購買“東芝（型號）”的有關選項網頁（選好各項選項）在“付款優惠”欄選擇“選擇網上支付”點擊放入購物籃進入“我的購物籃”點擊付賬注冊成為會員，之后登錄進入“我的購物籃”選擇商品遞送的地址選擇“付款方法”進入購買“確定”，確認所購商品的“數量”、“送交地址”、“付款方法”進入“網上支付”（自己選擇的支付方式）進入招商銀行網上支付中心（按提示操作）完成商品購買程序網上交易確認（可通過招商銀行“網上支付”專欄查詢訂單是否被確認，還可撥打網上商戶熱線，向商戶直接問詢）二、創原世紀電子支付系統的使用。（了解） 進入創原世紀

24、網站的主頁（點擊“產品世界”鏈接），進入創原世紀的產品介紹進入創原世紀“電子商務解決方案”（點擊“客戶中心”下的“電子商務解決方案”鏈接）進入“CNEC安全支付系統”網頁進入“NetWorld Banking電子銀行系統”網頁進入“NetWorld Charging電子繳費系統”網頁。三、網上購物。 登錄“雨虹網花”網站，進入主頁選擇價格和用途，輸入品名（或直接選擇）選定鮮花點擊“加入購物籃”可更改選擇（之后點擊“結賬”）提交定單（按要求輸入或選擇“送貨時間、支付方式、用戶要求等）確認提交訂單（注：若不是會員，必須先注冊）四、電子支付方式：（了解） 智能卡的應用。 電子現金（數字現金）的應用。

25、 電子錢包的使用和SET證書的申請操作。（實P167） 電子支票的應用。電子商務基礎實訓八20062007學年度 課任:謝老師實訓課題安全認證班別電子商務專業班時間 年 月 日第_周 星期_實訓目的1.掌握個人安全電子郵件的申請、使用過程。2.掌握個人證書的導出、導入及個人數字證書的廢除；個人身份證書的申請過程。實訓內容1.個人安全電子郵件的申請、使用操作。2.個人證書的導出、導入及個人數字證書的廢除的操作；個人身份證書的申請過程重點難點1. 個人安全電子郵件的使用。2. 個人證書的導出、導入及個人數字證書的廢除的操作；個人身份證書的申請【實訓方法與步驟】個人安全電子郵件的申請過程：一、下載根

26、證書： 進入認證中心中心網頁選擇“申請證書”選擇“數字證書2.0”選擇“個人安全電子郵件證書”選擇所屬地區和“個人安全電子郵件證書”點擊“下載SHECA根證書并安裝”點擊“下載根證書”選擇“在文件的當前位置打開”，單擊“確定”“安裝證書”查看根證書，在IE菜單中，依次點擊“工具Internet選項內容證書委托目錄證書發行機構”進行查閱。二、申請證書： 下載根證書并安裝后，選擇“申請證書”選擇“數字證書2.0”選擇“個人安全電子郵件證書”選擇所屬地區和“個人安全電子郵件證書”點擊“下載SHECA根證書并安裝”點擊“上網進行申請”并單擊“我接受”（在輸入你的電子郵件地址后，CA會將證書密碼寄給你）

27、打開郵箱，點擊CA申請網址鏈接認真填寫證書中的各個選項選擇“立即申請”查看個人證書，在IE菜單中，依次點擊“工具Internet選項內容證書委托目錄證書發行機構”進行查閱。（以上步驟以“上海CA中心”為例）個人安全電子郵件的使用過程：一、設置具有數字標識的個人郵件地址：打開Outlook Express，選擇“工具”菜單中的“賬號A”選項，選定你已申請過數字證書的帳號單擊“屬性”按鈕選擇“安全”選項卡，在“S/MIME安全郵件”中選中“從以下地點發送安全郵件時使用數字標識”，也就是使前面的方框中帶“”單擊“數字標識”按鈕，從證書列表中選擇與Email地址相對應的證書作數字標識。二、簽名郵件：使

28、用申請過數字證書的E-mail地址發送電子郵件時，單擊“數字簽名郵件”按鈕，信的右上角會出現一個簽名的標記，收件人可以確定郵件是你發的收件人收到并打開用數字簽名的郵件時，按“繼續”才能看到郵件的真正內容。三、加密郵件：寫好信件后，點擊“加密郵件”信的右上角會出現一個加密的標記。四、下載對方的數字證書：在CA中心的網站上下載對方的證書點擊申請證書點擊數字證書2.0點擊“個人電子郵件證書”點擊“查詢和下載他人的數字證書”輸入對方有效的Email地址后，按“開始下載”。（如Email地址無效，將有提示：無此證書。返回）在下載時選擇“在文件的當前位置打開”并確定點擊“通訊簿”選項卡，選擇“添加到通訊簿

29、”對方的Email地址連同數字證書便加入了你的通訊簿。（如果聯系人有數字證書的，在通訊簿的卡片交顯示一根紅色的飄帶。）打開帶有數字簽名的郵件在“文件”菜單上單擊“屬性”點取“安全選項卡”選擇“數字證書標識添加到通訊簿”電子商務基礎實訓八20062007學年度 課任:謝老師接上頁：證書的導出、導入及個人數字證書的廢除：一、證書的導出：在IE瀏覽器的“工具”菜單中選擇“Interner”選項，選定“內容”選項中的“證書”點擊“委托目錄證書發行機構”導出。（按提示操作，即可獲得導出的CER證書）二、證書的導入：證書的導入：在IE瀏覽器的“工具”菜單中選擇“Interner”選項，選定“內容”選項中的

30、“證書”點擊“個人標簽”導入。（按提示操作，即可獲得導入CER證書）三、個人數字證書的廢除：進入認證中心中心網頁選擇“申請證書”選擇“數字證書2.0”點擊“廢除個人數字證書”在“證書廢除”操作頁面輸入需要廢除的電子郵件，正確輸入密碼，按“確認”即可。個人身份證書的申請：一、個人身份證書的申請流程：啟動IE進入“中國協卡認證體系”點擊“申請證書”點擊“數字證書2.0點擊“個人數字證書”下的“個人身份證書”下載根證書下載申請表（攜帶身份證與復印件到分理點辦理相關手續時，填寫此表）二、下載自己的證書：點擊個人身份證書點擊“已注冊用戶，網上下載證書”輸入密碼信封的序列號點擊“下載”即可如個人安全電子郵

31、件的證書一樣安裝。三、下載他人的身份證：點擊“查詢和下載他人的身份證書”正確輸入對方的Email帳號，即可下載對方身份證。SET證書的申請：（SET是VISA與Master Card在IBM等技術公司原幫助下聯合開發的安全電子交易協議）一、網上注冊信息：打開IE瀏覽器進入證書申請頁面（）點擊“個人用戶申請電子證書”（按要求填寫真實的個人或企業信息），之后“提交”完成后系統有提示。二、獲取預審申請結果：（電子郵件通知或用戶網上查詢）CA會把預審申請結果發至申請人郵箱，通知申請人到開戶銀行辦理手續；還有進入CA的SET證書申請頁面查詢。三、正式辦理手續：申請人或辦理人攜帶相關的證件到相應的銀行辦理點辦理相關手續（并要申請人或辦理人在申請書上簽字）四、利用電子錢包軟件申請證書：進入的“支持中心”“下載中心”下載電子錢包軟件安裝電子錢包（按提示操作）（視情況安排學生操作此內容）五、用電子錢包申請SET證書：按實訓P172174操作。(這一章節的內容只是讓學生體驗當中的申請和操作過程，因這些東西與我們的日常生活關聯不大，不當作重點講。)本實操教僅供參考，各位教師可視所帶班級的實際情況進行內容的增減或另作安排電子商務基礎實訓九20062007學年度 課任:謝老師實訓課題企業網站的建立與管理班別電子商務專業班時間 年 月 日第_周 星期_實訓目的通過一個網上花店的建立，掌握企業網站建