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文檔簡介
1、五、六年級學生行為習慣養成教育細則一、文明禮儀方面(一)學校禮儀1 .參加升國旗儀式,衣著整潔,少先隊員戴好紅領巾。2 .脫帽肅立,面向旗桿方向立正站好,不得交談、走動或做其它動作。3 .升國旗奏國歌時,面對國旗行隊禮或注目禮,直到國旗升至桿頂。4 .唱國歌時要立正站好,目視前方,神態莊重,歌詞正確、音調準確,聲音洪亮。聽國旗下的演講時要專注,并適時適度鼓掌。5 .上下課,起立向老師行注目禮。6 .尊重老師的勞動,認真上課。課堂上善于自主、合作、交流學習,勇于發表自己的見解。7 .不在室內追跑打鬧,大聲喧嘩。做游戲、體育活動時,謙讓小同學。8 .同學之間團結友愛、互相幫助。不欺負弱小,堅持“讓
2、先”9 .自己說話做事實事求是,待人誠懇熱情。10 .樂于與人合作,能聽取別人的合理意見,不固執己見。11 .需要借用同學的東西,必須征得同意,用完后及時歸還。12 .和老師談話時,適時適度地與老師交流,虛心接受指教。與老師意見有分歧時,以尊敬的態度,主動與老師交換意見。13 .尊重老師,不在背后議論老師。(二)家庭禮儀1 .關心、體貼父母長輩,在家里主動做一些力所能及的事情。2 .聽從父母長輩的教導,不任性,與長輩意見不同時要多溝通。3 .自己離(歸)家時,向家長打招呼。見家長離(歸)家,主動打招呼,遞接物品。4 .就餐時先請長輩入座,大家起筷時才能動筷,主動給長輩盛飯進菜。咳嗽、打噴嚏時,
3、不要面向餐桌或其他人。用餐時盡量不交談。5 .有客人來家時要有禮貌地招待客人。大人在談話時,不要隨便插話。(三)社會禮儀1 .會使用“請、您、您好、謝謝、對不起,沒關系、再見”等禮貌用語。2 .與人交談時,態度誠懇,語言謙遜,聲音適度,舉止大方,眼睛凝視對方,認真聆聽對方的講話。3 .答應別人的事,要努力做到;凡是辦不到或不該答應的事,不隨便答應別人;情況發生變化時,應及時解釋,求得別人的諒解。4 .網絡聯系時,要文明。5 .乘坐公共汽車等交通工具時,要在站臺上候車,按順序先下后上。看出老幼病殘孕和懷抱嬰兒的乘客主動讓座。6 .外出遵守公共秩序,保護公共環境。7 .觀看演出時,不起哄,不鼓倒掌
4、。8 .保護文物古跡,不在建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。9 .尊重他人,遇到外賓要有禮貌,不圍觀尾隨。10 .著裝要符合年齡特點和學生身份,整潔大方。二、遵規守紀方面(一)學校紀律1 .遵守中小學生守則及小學生日常行為規范,了解未成年人保護法、義務教育法。2 .按時上學,不遲到、不早退、不逃學,有病有事要請假。3 .按時佩戴紅領巾,保持紅領巾的整潔。4 .自覺遵守課堂紀律,遵守考試規則。5 .參加各種集會準時到達,不做與會議無關的事,集合站隊要快、靜、齊,聽從口令。6 .不在教室和樓道內追逐喧嘩,不打架、不罵人。游戲時,遵守規則。7 .按時離校,按時回家。(二)社會規則1 .遵守交通管理規則、環
5、境保護法、文物保護法等相關法律、法規。2 .愛護公用設施。如:信報亭、候車亭、電話亭等。3 .保護有益動物。4 .遵守公共秩序。5 .看有益圖書、報刊、錄像,不登錄內容不健康的網站。6 .不吸煙、不喝酒、不賭博,不參加封建迷信活動。7 .不到游戲廳等未成年人禁止入內的地方娛樂。8 .不私拆、偷看他人信件。9 .遇到壞人壞事要主動報告三、學習方面1 .每天堅持課前預習,課后復習,用一定的方法將所學知識歸類整理。2 .每天獨立、按時完成作業,書寫工整。寫完作業認真檢查、驗證。3 .專心聽講,做到身到、眼到、口到、手到、心到,不做與課堂無關的事。4 .主動質疑。積極參與討論,主動思考、發言。5 .正
6、確看待自己,了解自己的學習情況。制定一個略高于自己現狀的學習目標6 .測驗、考試時,要實事求是,不作弊。7 .經常讀書、看報。誦讀優秀詩文,注意通過詩文的聲調、節奏等體味作品的內容和情感。背誦優秀詩文60篇(段)。8 .掌握一定的背誦方法,如:情境背誦法、理解背誦法、分段背誦法等。能將背誦的素材運用到自己的寫作之中。9 .留心觀察周圍事物,能提出學習和生活中的問題。10 .與同學有目的地搜集資料,共同討論,并嘗試寫簡單的研究報告。11 .能寫簡單的記實作文和想象作文,內容具體,感情真實。學寫讀書筆記和常見應用文。12 .摘抄感興趣的片段,用完整的話批注。13 .在用鋼筆熟練地書寫正楷字的基礎上
7、,進一步提高書寫速度用毛筆臨摹名家書法,體會書法的審美價值。14 .熱愛祖國的語言文字,說好普通話,在社會交往中自覺使用普通話。15 .勇于提出不同看法。能從多角度看問題,用多種方法解決問題。16 .樹立“我能行”的意識。遇到自己解決不了的問題時,要經過自己的獨立思考,再去請教他人。17 .合理安排時間,做到有張有弛,勞逸結合。18 .充分利用零散時間。做事不拖拉,今日事,今日畢。19 .注意使用正確的讀書、寫字姿勢。20 .不同學科交替進行學習,避免疲勞,提高學習效率。21 .熟練掌握借閱、上網等獲取信息的方法。四、勞動方面(一)自我服務1 .勤洗頭、洗澡,勤換內衣。2 .自己的衣物自己洗。
8、3 .將干凈的衣物疊好,并整理衣柜。4 .用過的物品要放回原處,并擺放整齊。5 .將用過的書進行分類整理、擺放整齊。6 .隨時整理書包、書桌。(二)家務勞動1 .做簡單的飯菜,安全使用爐灶,會燒開水,熱飯等。2 .自覺承擔飯后收拾餐桌,洗刷餐具的工作。3 .獨立購買日常用品,不攀比,不購買偽劣商品,初步學會家庭理財。4 .每周收拾一次房間。5 .定期晾曬被褥。幫助家長查看電表、水表、煤氣表。6 .安全、獨立使用常用家電,能夠解決家電使用中出現的簡單故障。(三)公益勞動1 .自覺參加參加衛生掃除,并能分工合作。2 .主動幫助低年級學生進行衛生掃除,幫助班級修理課桌椅。3 .積極參加校園綠化、美化
9、勞動。4 .積極參加社區服務,如:撿白色垃圾、清掃積雪、擦洗護欄等。五、安全方面(一)交通安全1 .橫過馬路一定要走人行橫道、過街天橋或地下通道;沒有人行橫道、過街天橋或地下通道的地方,橫過馬路時,要立定,先在后右,看清來往車輛后再穿過;有信號燈的地方,注意看信號燈,紅燈停、綠燈行。2 .上學、放學路上遵守交通規則,不在馬路、鐵路附近游戲,追逐打鬧。3 .已滿12周歲的兒童,騎車外出時,靠右行駛,不騎車帶人,不猛拐,會打手勢。4 .認識和辨別常用交通標志、標線,并掌握一定交通常識。5 .乘坐汽車、火車、輪船、飛機時,要遵守相關規定。(二)活動安全1 .不做危險游戲,如:不在冰上走;不在樓梯扶手
10、上滑;不砍石子、磚頭;不拿棍棒打鬧;不從高處往下跳;不在非游泳區游泳。2 .集體活動時,要自覺遵守活動要求,維護活動秩序。3 .開展活動時,要做到量力而行,不逞能。(三)其它安全1 .在室外活動時,不要攀爬電線桿,不要在電線附近放風箏。2 .不用濕手去摸電器,不用濕布擦電器。3 .如若發現有人觸電,不要接觸觸電者,要高喊呼救。4 .不玩火。公共場所發生火災,迅速撤離到安全地帶。5 .遇意外火災身上著火,學會用正確的方法及時處理。6 .遇到意外事故時,知道撥打119、110、120、122等電話,并掌握其方法,準確說出相關內容。7 .獨自在家時,靈活運用防范措施。8 .養成自己識別食品保質期的習
11、慣。不亂吃藥品。9 .在禁放區,不放煙花爆竹。10 .預防煤氣中毒。遠離毒品、硫酸等危險品。11 .當面對危險時,要懂得保護自己,在勇敢的同時,做到不逞強,要及時尋求幫助。12 .雷雨天,不要在大樹底下避雨。13 .在意外受傷情況下,用正確方法及時處理。六、衛生方面1 .不用手揉眼。不亂掏耳朵。不對著同學耳朵喊。耳朵進水或耳痛,及時告訴父母或老師。2 .洗臉用具專用。3 .每天認真做眼保健操,穴位準確,手法緩慢柔和。4 .發現近視及眼部疾病,及時就診。5 .不咬瓶蓋等硬物,不吮手指。6 .飯后漱口。早晚刷牙。7 .嘴唇干裂時,不用舌頭添。8 .不摳鼻子。不往鼻子里塞東西。不用不干凈或質地較硬的紙擦鼻涕。9 .掌握正確的揖鼻涕方法。隨身帶手帕。如鼻腔流血,要及時隨老師或父母就醫。10 .勤剪指甲。1
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