1、五、六年級學生行為習慣養成教育細則一、文明禮儀方面（一）學校禮儀1 .參加升國旗儀式，衣著整潔，少先隊員戴好紅領巾。2 .脫帽肅立，面向旗桿方向立正站好，不得交談、走動或做其它動作。3 .升國旗奏國歌時，面對國旗行隊禮或注目禮，直到國旗升至桿頂。4 .唱國歌時要立正站好，目視前方，神態莊重，歌詞正確、音調準確，聲音洪亮。聽國旗下的演講時要專注，并適時適度鼓掌。5 .上下課，起立向老師行注目禮。6 .尊重老師的勞動，認真上課。課堂上善于自主、合作、交流學習，勇于發表自己的見解。7 .不在室內追跑打鬧，大聲喧嘩。做游戲、體育活動時，謙讓小同學。8 .同學之間團結友愛、互相幫助。不欺負弱小，堅持“讓

2、先”9 .自己說話做事實事求是，待人誠懇熱情。10 .樂于與人合作，能聽取別人的合理意見，不固執己見。11 .需要借用同學的東西，必須征得同意，用完后及時歸還。12 .和老師談話時，適時適度地與老師交流，虛心接受指教。與老師意見有分歧時，以尊敬的態度，主動與老師交換意見。13 .尊重老師，不在背后議論老師。（二）家庭禮儀1 .關心、體貼父母長輩，在家里主動做一些力所能及的事情。2 .聽從父母長輩的教導，不任性，與長輩意見不同時要多溝通。3 .自己離（歸）家時，向家長打招呼。見家長離（歸）家，主動打招呼，遞接物品。4 .就餐時先請長輩入座，大家起筷時才能動筷，主動給長輩盛飯進菜。咳嗽、打噴嚏時，

3、不要面向餐桌或其他人。用餐時盡量不交談。5 .有客人來家時要有禮貌地招待客人。大人在談話時，不要隨便插話。（三）社會禮儀1 .會使用“請、您、您好、謝謝、對不起，沒關系、再見”等禮貌用語。2 .與人交談時，態度誠懇，語言謙遜，聲音適度，舉止大方，眼睛凝視對方，認真聆聽對方的講話。3 .答應別人的事，要努力做到；凡是辦不到或不該答應的事，不隨便答應別人；情況發生變化時，應及時解釋，求得別人的諒解。4 .網絡聯系時，要文明。5 .乘坐公共汽車等交通工具時，要在站臺上候車，按順序先下后上。看出老幼病殘孕和懷抱嬰兒的乘客主動讓座。6 .外出遵守公共秩序，保護公共環境。7 .觀看演出時，不起哄，不鼓倒掌

4、。8 .保護文物古跡，不在建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。9 .尊重他人，遇到外賓要有禮貌，不圍觀尾隨。10 .著裝要符合年齡特點和學生身份，整潔大方。二、遵規守紀方面（一）學校紀律1 .遵守中小學生守則及小學生日常行為規范，了解未成年人保護法、義務教育法。2 .按時上學，不遲到、不早退、不逃學，有病有事要請假。3 .按時佩戴紅領巾，保持紅領巾的整潔。4 .自覺遵守課堂紀律，遵守考試規則。5 .參加各種集會準時到達，不做與會議無關的事，集合站隊要快、靜、齊，聽從口令。6 .不在教室和樓道內追逐喧嘩，不打架、不罵人。游戲時，遵守規則。7 .按時離校，按時回家。（二）社會規則1 .遵守交通管理規則、環

5、境保護法、文物保護法等相關法律、法規。2 .愛護公用設施。如：信報亭、候車亭、電話亭等。3 .保護有益動物。4 .遵守公共秩序。5 .看有益圖書、報刊、錄像，不登錄內容不健康的網站。6 .不吸煙、不喝酒、不賭博，不參加封建迷信活動。7 .不到游戲廳等未成年人禁止入內的地方娛樂。8 .不私拆、偷看他人信件。9 .遇到壞人壞事要主動報告三、學習方面1 .每天堅持課前預習，課后復習，用一定的方法將所學知識歸類整理。2 .每天獨立、按時完成作業，書寫工整。寫完作業認真檢查、驗證。3 .專心聽講，做到身到、眼到、口到、手到、心到，不做與課堂無關的事。4 .主動質疑。積極參與討論，主動思考、發言。5 .正

6、確看待自己，了解自己的學習情況。制定一個略高于自己現狀的學習目標6 .測驗、考試時，要實事求是，不作弊。7 .經常讀書、看報。誦讀優秀詩文，注意通過詩文的聲調、節奏等體味作品的內容和情感。背誦優秀詩文60篇（段）。8 .掌握一定的背誦方法，如：情境背誦法、理解背誦法、分段背誦法等。能將背誦的素材運用到自己的寫作之中。9 .留心觀察周圍事物，能提出學習和生活中的問題。10 .與同學有目的地搜集資料，共同討論，并嘗試寫簡單的研究報告。11 .能寫簡單的記實作文和想象作文，內容具體，感情真實。學寫讀書筆記和常見應用文。12 .摘抄感興趣的片段，用完整的話批注。13 .在用鋼筆熟練地書寫正楷字的基礎上

7、，進一步提高書寫速度用毛筆臨摹名家書法，體會書法的審美價值。14 .熱愛祖國的語言文字，說好普通話，在社會交往中自覺使用普通話。15 .勇于提出不同看法。能從多角度看問題，用多種方法解決問題。16 .樹立“我能行”的意識。遇到自己解決不了的問題時，要經過自己的獨立思考，再去請教他人。17 .合理安排時間，做到有張有弛，勞逸結合。18 .充分利用零散時間。做事不拖拉，今日事，今日畢。19 .注意使用正確的讀書、寫字姿勢。20 .不同學科交替進行學習，避免疲勞，提高學習效率。21 .熟練掌握借閱、上網等獲取信息的方法。四、勞動方面（一）自我服務1 .勤洗頭、洗澡，勤換內衣。2 .自己的衣物自己洗。

8、3 .將干凈的衣物疊好，并整理衣柜。4 .用過的物品要放回原處，并擺放整齊。5 .將用過的書進行分類整理、擺放整齊。6 .隨時整理書包、書桌。（二）家務勞動1 .做簡單的飯菜，安全使用爐灶，會燒開水，熱飯等。2 .自覺承擔飯后收拾餐桌，洗刷餐具的工作。3 .獨立購買日常用品，不攀比，不購買偽劣商品，初步學會家庭理財。4 .每周收拾一次房間。5 .定期晾曬被褥。幫助家長查看電表、水表、煤氣表。6 .安全、獨立使用常用家電，能夠解決家電使用中出現的簡單故障。（三）公益勞動1 .自覺參加參加衛生掃除，并能分工合作。2 .主動幫助低年級學生進行衛生掃除，幫助班級修理課桌椅。3 .積極參加校園綠化、美化

9、勞動。4 .積極參加社區服務，如：撿白色垃圾、清掃積雪、擦洗護欄等。五、安全方面（一）交通安全1 .橫過馬路一定要走人行橫道、過街天橋或地下通道；沒有人行橫道、過街天橋或地下通道的地方，橫過馬路時，要立定，先在后右，看清來往車輛后再穿過；有信號燈的地方，注意看信號燈，紅燈停、綠燈行。2 .上學、放學路上遵守交通規則，不在馬路、鐵路附近游戲，追逐打鬧。3 .已滿12周歲的兒童，騎車外出時，靠右行駛，不騎車帶人，不猛拐，會打手勢。4 .認識和辨別常用交通標志、標線，并掌握一定交通常識。5 .乘坐汽車、火車、輪船、飛機時，要遵守相關規定。（二）活動安全1 .不做危險游戲，如：不在冰上走；不在樓梯扶手

10、上滑；不砍石子、磚頭；不拿棍棒打鬧；不從高處往下跳；不在非游泳區游泳。2 .集體活動時，要自覺遵守活動要求，維護活動秩序。3 .開展活動時，要做到量力而行，不逞能。（三）其它安全1 .在室外活動時，不要攀爬電線桿，不要在電線附近放風箏。2 .不用濕手去摸電器，不用濕布擦電器。3 .如若發現有人觸電，不要接觸觸電者，要高喊呼救。4 .不玩火。公共場所發生火災，迅速撤離到安全地帶。5 .遇意外火災身上著火，學會用正確的方法及時處理。6 .遇到意外事故時，知道撥打119、110、120、122等電話,并掌握其方法，準確說出相關內容。7 .獨自在家時，靈活運用防范措施。8 .養成自己識別食品保質期的習

11、慣。不亂吃藥品。9 .在禁放區，不放煙花爆竹。10 .預防煤氣中毒。遠離毒品、硫酸等危險品。11 .當面對危險時，要懂得保護自己，在勇敢的同時，做到不逞強，要及時尋求幫助。12 .雷雨天，不要在大樹底下避雨。13 .在意外受傷情況下，用正確方法及時處理。六、衛生方面1 .不用手揉眼。不亂掏耳朵。不對著同學耳朵喊。耳朵進水或耳痛，及時告訴父母或老師。2 .洗臉用具專用。3 .每天認真做眼保健操，穴位準確，手法緩慢柔和。4 .發現近視及眼部疾病，及時就診。5 .不咬瓶蓋等硬物，不吮手指。6 .飯后漱口。早晚刷牙。7 .嘴唇干裂時，不用舌頭添。8 .不摳鼻子。不往鼻子里塞東西。不用不干凈或質地較硬的紙擦鼻涕。9 .掌握正確的揖鼻涕方法。隨身帶手帕。如鼻腔流血，要及時隨老師或父母就醫。10 .勤剪指甲。1