1、課題（五）正確使用成語教學目的：1、明白成語使用中常犯的錯誤 2、正確使用成語教學重點：根據不同場合正確使用成語教學難點：積累易用錯的成語授課時間：教學過程：一、導語： 成語是漢語中獨有的一種語言現象，它言簡意賅，極具表現力，寫文章或者講話恰當運用成語，能豐富文采、內容，增強表現力；但運用不當，則會以辭害意，弄巧成拙。二、成語運用常見的錯誤類型：（一）感情色彩不對我們在運用成語時，要因目的、場合、對象的不同差異，該褒則褒，該貶則貶，不可失當。92年高考題 這種腐敗現象如同鳳毛麟角，不足為怪。 （稀少可貴）95年高考題 科學家以無所不為的勇氣去克服重重困難。 （什么壞事都干）97年高考題 齊白石

2、的畫展藝術愛好者趨之若鶩。 （爭著去做不好的事）98年高考題 新上任的領導班子洗心革面 （徹底悔改）02年高考題 大量垃圾食品如雨后春筍般涌現出來 （好事物紛紛出現）此外，其手段之惡劣令人嘆為觀止。 魯迅是中國現代文學的始作俑者。（二）望文生義成語的意思是約定俗成的，有的成語出自典故，它的字面義也許與現代漢語有相同的地方，但實際意義卻相差甚遠，甚至風馬牛不相及，使用時不注意，極易出錯。例如 他跑動賣力，防守積極，但臨門一腳偏離了球門，真是差強人意。 這篇文章言之無物，內容空洞，完全是不刊之論。 想方設法留住優秀教師，是我們學校首當其沖的問題。 受金融危機的影響，漢正街生意冷落，萬人空巷。此外，

3、 “文不加點”的“點”，“久假不歸”的“假”，“恰逢其會”的“會”，“目無全?！倍既菀桌斫忮e。（三）適用對象失當有的成語有特定的使用對象和范圍，如果把握不準，就會張冠李戴或者擴大范圍。例如 桂林的山水清幽、秀麗，千姿百態，真是巧奪天工。 “美輪美奐”：形容建筑物高大華美，不可形容他物。 “炙手可熱“：權勢大，氣焰盛，不用來形容話題。 “汗牛充棟”：書多，不可形容其他東西。 “豆蔻年華”：專指女子十三四歲。歸納：1、用于男女之間或夫妻之間的 比翼齊飛 耳鬢廝磨 青梅竹馬 兩小無猜 舉案齊眉 相敬如賓 破鏡重圓 秦晉之好 2、用于寫文章或文學藝術方面的 文不加點 一揮而就 揮灑自如 呼之欲出 倚馬

4、可待 信手拈來 洛陽紙貴（四）具有雙重意義上的成語誤用 有些成語有雙重含義，有褒貶兩種色彩，如果只知其一，以偏概全，就會誤用92年高考題 “燈紅酒綠”1、尋歡作樂的腐化生活。2、飲食精美，環境華麗。95年高考題 “想入非非”1、胡思亂想。 2、想得離奇玄妙。02年高考題 “淋漓盡致”1、形容濕透了水或濕淋淋地往下滴的樣子。 2、酣暢盡情達到極點。 “平易近人”1、態度謙遜和藹，使人容易接近。2、文字淺顯，容易理解。此外 “平鋪直敘”：1、沒有文采，不生動。 2、一種寫作技法，不講修辭，只簡單直接地敘述意思。 “不翼而飛”：1、比喻東西突然不見。2、形容消息言論等傳播迅速。 “左右逢源”：1、做

5、事得心應手。2、比喻辦事圓滑。（五）近義誤用 漢語中近義詞十分豐富，運用時要仔細辨析。 別具一格：別有一種獨特的風格。獨樹一幟：比喻自成一家，與眾不同。 應接不暇：沿途美麗風景很多，來不及欣賞，動態感很強。 目不暇接：要看的東西太多或景物變化快，眼睛看不過來。 聳人聽聞：故意夸大事實，使人聽后感到震驚。 駭人聽聞：使人聽了非常害怕，強調事實的真實性。 不約而同：多形容行動一致。 不謀而合：多形容主張一致。 息息相關：關系密切。 休戚相關：利益相連。（六）詞義輕重失當 例如 他的設計雖然有些缺點，但方向正確，無可非議。（應該用“無可厚非”）（七）搭配不當導致重復 被人貽笑大方 眾多莘莘學子 忍俊

6、不禁地笑起來 渾身遍體鱗傷 油然而生地產生 難言之隱的苦衷 妄自菲薄自己 從內心耿耿于懷 自然地水到渠成 各種形形色色 多次三令五申 過分的溢美之詞 正方興未艾 顯得相形見絀 至今還記憶猶新 感到自慚形穢（八）不合慣用句式 望其項背 善罷甘休 同日而語 一概而論 等量齊觀等成語均用于否定句中，不可用于肯定句。（九）稱謂有誤 有些成語從古代沿用下來，已烙上古代文化的印跡。用于自稱的雕蟲小技 東涂西抹 敝帚自珍 千慮一得用于稱對方的鼎力相助 如坐春風 附：易用混的成語舉例1、七月流火：農歷七月，火星下移，天氣轉涼。易用來形容天氣炎熱。2、上下其手：比喻玩弄手法，串通作弊。易用來形容人的具體動作。3

7、、不忍卒讀：形容文章悲慘動人，不忍心讀完。易用成貶義，形容文章不好。4、登堂入室：比喻學問由淺入深，達到更高的境界。易用來形容進入房屋。5、側目而視：形容敬畏，又怕又恨。易誤用成輕視、瞧不起。6、晨鐘暮鼓：時光流逝，令人警醒的話。 易只顧其一面。7、彈冠相慶：做官后，同伙因有了靠山而慶賀，貶義。 易褒用。8、心勞日拙：費盡心機，情況反而越弄越糟，貶義。易褒用。9、無獨有偶：不止一個，竟然還有配對的，貶義。易褒用。 10、貪多務得：盡量多的求得知識 貪心不足。易只顧其一面。 11、數米而炊：把精力放到做瑣事上，以致勞而無功。 形容生活窘困 12、指手畫腳：輕率地指點 說話時做出各種動作示意。 13、粗枝大葉：草率，不認真細致 形容簡略、概括。 14、狗尾續貂：拿不好的東西補接到好東西后面。原指封官太濫。 15、曾幾何時：指時間過得不太長。易誤為以前早就發生過。 16、罪不容誅：罪大惡極，殺了他也不能抵其罪。易誤為雖有罪，但不至于被殺。 17、不經之談：荒誕的、沒有根據的話。易誤為“夸夸其談”