1、 第17課 明朝的滅亡教學分析【教學目標】知識與能力了解明朝末年黑暗的政治統治；了解明末農民起義爆發的原因，李闖王推翻明朝的基本過程；把握后金的發展和清兵入關的基本史實。過程與方法通過對唐玄宗統治前期和后期的比較，讓學生體會一個人的所作所為將直接導致不同的后果，培養學生對比辨析、以史為鑒的學習能力。情感態度與價值觀1.歷史上崇禎帝是一個非常勤奮的皇帝，但也無法挽救明朝的覆滅，從中認識到明朝腐敗政治的巨大破壞力，從而可以理解現階段為什么我國反腐力度如此之大。2.從吳三桂引清兵入關中得出一個較為正確的歷史、人生、民族觀。【重點難點】教學重點：明末的腐敗政治；李自成推翻明朝的政策措施及其影響教學難點

2、：明末農民起義的原因教學過程一、導入新課 （多媒體展示闖王進京圖）李自成是農民革命史中一位偉大的人物。他從陜北發動革命，以抗糧均田為號召，轉戰十余年，卒以一六四四年三月推翻了明朝的統治。但是，可惜他們容易為勝利所陶醉，忽視了關外的大敵，終于為滿洲人所乘，遭受了失敗。所以李自成既有中國農民典型的吃苦耐勞，有創造力等優點，也有農民意識，小富即安，目光短淺的缺點。前者導致他成功，后者導致他成功之后迅速敗亡。今天就讓我們來學習他偉大而傳奇的一生。2、 新課講授目標導學一：明朝后期的腐敗1.（多媒體展示明憲宗元宵行樂圖）教師講述：明朝后期腐敗的基本情況。（社會經濟雖有明顯的發展，但政治腐敗；皇帝多是沉迷

3、享樂，疏于朝政；皇室內部鉤心斗角，大臣們結黨營私，爭權奪利。）2.（多媒體出示問題：明朝后期統治腐敗的后果）學生根據教材說說明朝后期統治腐敗的后果。答案提示：朝政的混亂，造成中央對社會的控制力不斷下降，法紀松弛，各級官吏貪贓枉法，對民眾百般盤剝。土地兼并嚴重，致使大量農民流離失所。目標導學二 明朝的滅亡（一）背景（原因）1.根據圖片簡要說說明末農民起義的基本情況（多媒體展示明末農民起義戰爭圖）2.（多媒體展示以下材料）學生分組討論除了材料中所說的原因外還哪些原因？材料：17世紀開始的中國氣候，此時的明朝處于明朝小冰河時期，萬歷后期至天啟年間中國氣候顯著變冷，北方風沙壅積日甚，旱災逐年增多，農業

4、收成銳降”。13 與此同期，中原氣溫與北方農牧帶的降雨量也直抵秦漢以來的最低點。整個明末時期始終伴隨著旱災、寒流、蝗災、水災、鼠疫、瘟疫等，此后中原氣候持續下降，天下大亂，狼煙蜂起。提示：明朝末年，政治腐敗越發嚴重，國家財政危機深重，朝廷不斷加派賦稅。面對災荒，官府崔征如故。（二）農民起義的爆發和明朝的滅亡1. （多媒體展示以下三則材料）史料解讀 材料一：天啟七年（1627年）三月，陜西大旱，澄城知縣張斗耀不顧饑民死活，仍然催逼稅，敲骨吸髓地榨取農民。白水饑民王二聚集了數百個無法活命的農民進行斗爭，他聲問大家：“誰敢殺死知縣？”大家異口同聲地說：“我敢殺。”于是王二率饑民沖縣城，殺死張斗耀，揭

5、開了明末農民戰爭的序幕。 材料二：崇禎十四年（1641年）年初，攻占洛陽。李自成奪取洛陽后，俘獲官軍3000人，收繳了一批武器輜重，大大改善了農民軍的裝備，并使自己擁有了一支裝備精良的部隊。他沒收了福王府中金銀財貨和大批糧食物資，發布告示開倉濟貧，大賑饑民，令饑民遠近就食。李自成張獻忠相繼攻占洛陽、襄陽，宣告了明朝圍剿政策的破產。 材料三：崇禎十七（1644年）年初，李自成在西安建立大順政權后，即向北京進軍。二月入山西，僅在寧武一戰，即破太原等地。三月，大同、宣府、居席降，迫至京師城下。十七日，官軍三大營先降，十八日，守城太監開門獻城，十九日，破皇城，朱由檢自縊，明王朝的統治被農民起義推翻。

6、1.（多媒體出示問題：宋太祖加強中央集權的措施）根據材料一說說明末農民起義爆發的直接原因？答案提示：陜西大旱，但官府仍然催逼糧稅。2.（多媒體出示問題：明末農民起義軍壯大的是哪一只）根據材料二，學生搶答在明末農民起義軍中發展壯大的是哪一只？答案提示：李自成。3.結合材料三和課本知識，說說李自成能夠滅亡明朝的原因？答案提示：（1）明末政治的腐敗，社會的黑暗，土地兼并嚴重，農民生活在水生火熱之中，社會矛盾尖銳。（2）李自成提出“均田免賦”的口號，深得民心。（3）李自成規定了嚴明的軍紀，不許枉殺一人。（4）向貧苦民眾發放錢糧。（5）建立政權，以作號召。4.結合課本知識，教師簡單介紹李自成滅亡明朝的基

7、本情況？（李自成揮師北上，直抵京城，1644年，李自成不到兩天就攻進城內，崇禎帝在絕望中自縊。統治長達276年的明王朝，最終被農民起義推翻了。）目標導學三 滿洲興起和清軍入關1.（多媒體展示努爾哈赤圖像）教師講述：滿洲的興起的基本情況。（1616年，努爾哈赤統一了女真各部，建立大金，史稱后金；1635年，皇太極改族名為滿洲，次年改國號為清。）2.（多媒體出示問題：簡述清兵入關情況）學生簡述清兵入關情況？答案提示：吳三桂降清，引清兵人關，并與清軍聯合夾擊李自成的軍隊。李自成在山海關交戰失利， 退回北京，最后失敗。 三、課堂總結 明末農民起義軍和明清軍隊經過30余年的反復較量，推翻了明朝，打擊了清

8、朝，在中國農民戰爭史上占有重要地位，對推動社會歷史發展起了一定的作用。雖然它同中國建社會歷史上所有的農民戰爭一樣，仍以失敗告終。但明末農民戰爭時間之久、規模之大、斗爭之 激烈、影響之深遠，卻為已往之農民起義所不及。板書設計明末政治腐敗，社會黑暗，再加旱災明朝的滅亡爆發原因農民軍1644年攻克北京李自成成為奇異主力軍壯大爆發明亡李自成農民軍被吳軍、清軍擊敗結局教學反思 本課主要再現了明末農民起義和明亡清興，通過對對明末農民起義的探討學習，明了明末政治腐敗的嚴重危害，知道農民戰爭對于明代封建秩序進行了猛烈地沖擊與破壞的歷史作用。繼立的清王朝以明亡為借鑒，革除了明政府在政治、經濟等方面的諸多弊政，采

9、取了一些有利于社會生產的恢復和發展的措施,由此推動了中國社會的發展，這也是明末農民起義的歷史作用。第17課明朝的滅亡1教學分析【教學目標】知識與能力了解明朝中后期的政治危機、李自成領導的農民起義、滿洲興起與清兵入關等基本史實，分析“均田免賦”口號得到廣大農民熱烈擁護的原因，思考和認識歷史事件之間的內在聯系過程與方法搜集材料，列舉明朝中后期政治腐敗的表現；識讀明末農民起義形勢圖，了解農民起義的經過；小組討論，分析明朝滅亡的原因情感態度與價值觀認知政治腐敗導致了明朝中后期的統治危機，反映了君主專制的腐朽，表明明王朝已走向沒落；明朝中后期的腐朽統治激化了階級矛盾，引發了農民起義；李自成提出“均田免賦

10、”，得到農民的熱烈擁護，調動了廣大農民的起義積極性；明末農民起義推翻明朝的腐朽統治，推動了歷史的進程【重點難點】教學重點：明末的腐敗政治；李自成推翻明朝。教學難點：明末農民起義的原因。2教學過程一、導入新課歷史學家黃仁宇在萬歷十五年中用近乎平淡的筆觸分析了一個王朝從興盛走向衰頹的原因。這本書主要描述了明朝發生的若干為歷史學家所易于忽視的事件，這些事件，表面看來雖似末端小節，但實際上卻是以前發生大事的癥結，也是將在以后掀起波瀾的機緣。書中開篇說道：“1587年，是為萬歷十五年，次歲丁亥，表面上似乎是四海升平，無事可記，實際上我們的大明帝國卻已走到了它發展的盡頭。”二、新課講授目標導學一：明朝中后

11、期的腐敗1閱讀教材相關內容，了解明朝中后期腐敗的基本情況。提示：社會經濟雖有明顯的發展，但政治腐敗；皇帝多是沉迷享樂，疏于朝政；皇室內部鉤心斗角，大臣們結黨營私，爭權奪利。2學生根據教材說說明朝中后期政治腐敗的后果。提示：朝政的混亂，造成中央對社會的控制力不斷下降，法紀松弛，各級官吏貪贓枉法，對民眾百般盤剝。土地兼并嚴重，致使大量農民流離失所。目標導學二：明朝的滅亡1史料解讀17世紀的明朝處于小冰河時期，萬歷后期至天啟年間中國氣候顯著變冷，北方風沙壅積日甚，旱災逐年增多，農業收成銳降。與此同期，中原氣溫與北方農牧帶的降雨量也直抵秦漢以來的最低點。整個明末時期始終伴隨著旱災、寒流、蝗災、水災、鼠

12、疫、瘟疫等，此后中原氣溫持續下降，天下大亂，狼煙烽起。2學生分組討論除了材料中所說的原因外還有哪些原因導致明末爆發農民起義。提示：明朝末年，政治腐敗越發嚴重，國家財政危機深重，朝廷不斷加派賦稅。面對災荒，官府催征如故。3簡要說說明末農民起義的基本情況。提示：在各支農民起義軍中，李自成的隊伍發展迅速，成為起義的主力軍。4史料解讀材料一：天啟七年(1627年)三月，陜西大旱，澄城知縣張斗耀不顧饑民死活，仍然催逼糧稅，敲骨吸髓地榨取農民。白水饑民王二聚集了數百個無法活命的農民進行斗爭，他高聲問大家：“誰敢殺死知縣？”大家異口同聲地說：“我敢殺。”于是王二率饑民沖縣城，殺死張斗耀，揭開了明末農民戰爭的

13、序幕。材料二：崇禎十四年(1641年)年初，攻占洛陽。李自成奪取洛陽后，俘獲官軍3000人，收繳了一批武器輜重，大大改善了農民軍的裝備，并使自己擁有了一支裝備精良的部隊。他沒收了福王府中的金銀財貨和大批糧食物資，發布告示開倉濟貧，大賑饑民，令饑民遠近就食。李自成、張獻忠相繼攻占洛陽、襄陽，宣告了明朝圍剿政策的破產。材料三：崇禎十七年(1644年)年初，李自成在西安建立大順政權后，即向北京進軍。二月入山西，僅在寧武一戰，即破太原等地。三月，大同、宣府降，迫至京師城下。十七日，官軍三大營先降，十八日，守城太監開門獻城，十九日，破皇城，朱由檢自縊，明王朝的統治被農民起義推翻。5根據材料一說說明末農民

14、起義爆發的直接原因。提示：陜西大旱，但官府仍然催逼糧稅。6根據材料二，學生搶答在明末農民起義軍中發展壯大的是哪一支。提示：李自成農民軍。7結合材料三和課本知識，說說李自成能夠滅亡明朝的原因。提示：(1)明末政治腐敗，社會黑暗，土地兼并嚴重，農民生活在水深火熱之中，社會矛盾尖銳。(2)李自成提出“均田免賦”的口號，深得民心。(3)李自成規定了嚴明的軍紀，不許枉殺一人。(4)向貧苦民眾發放錢糧。(5)建立政權，以作號召。8結合課本知識，教師簡單介紹李自成滅亡明朝的基本情況。提示：李自成揮師北上，直抵京城。1644年，李自成不到兩天就攻進北京城內，崇禎帝在絕望中自縊。統治長達276年的明王朝，最終被農民起義推翻了。目標導學三：滿洲興起和清兵入關1圖片展示努爾哈赤皇太極2教師講述：滿洲興起的基本情況。提示：1616年，努爾哈赤統一了女真各部，建立大金，史稱后金；1635年，皇太極改族名為滿洲，次年改國號為清。3學生簡述清兵入關情況。提示：吳三桂降清，引清軍入關，并與清軍聯合夾擊李自成的軍隊。李自成在山海關交戰失利，退回北京，最后失敗。三、課堂總結明末農民起義軍和明清軍隊經過30余年的反復較量，推翻了明朝，打擊了清朝，在中國農民戰爭史上占有重要地位，對推動社會歷史發展起了一定的作用。雖然以失