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文檔簡介

1、第9課“制作創意藝術字”教學設計石岐實驗小學 陳緒淼內容書本43頁-49頁課 型 新 授教學目標【知識與技能】1 掌握“文本”工具的用法；2 學會設計和創作藝術字。【過程與方法】1 通過創作立體字，學會巧用復制和粘貼功能；2 通過創作創意藝術字，學會分離文字、修改填充和筆觸顏色。【情感態度與觀值觀】1 通過制作“媽媽 I LOVE YOU”創意藝術字，對學生進行感恩教育；2 通過鼓勵學生設計創意藝術字，培養學生的創新和發散意維能力。教學關鍵繪制鉛筆，學習矩形工具、選擇工具、任意變形工具、刷子工具、查看工具；教學重點文本工具的靈活使用；創新思維和能力的開發與培養。教學難點文本屬性使用，特別是圖形

2、文本的輸入。教具準備教學課件教學步驟教學過程教學課件演示教學意圖1.復舊引新老師問：上節課我們通過繪制卡通鉛筆，用到了哪些工具？ 學生答：矩形工具、選擇工具、刷子工具、任意變形工具、放大鏡工具、筆觸顏色和填充顏色等。 老師問：還學習了什么功能？ 學生答：組合功能，復制、粘貼功能。 老師問：你在運用這些心工具時，有什么心得要告訴同學們的嗎？（如果有學生用到了新的工具，并有使用心得，請他說出來）。 【教學課件演示】復習所學工具和功能，為新課作準備。2. 提出學習任務 A在Flash軟件的所在工具中，我們今天要學習新的工具文本工具。 B文本工具我們在“畫圖”軟件中是學習過的，你們使用時，感覺它好用嗎

3、？ C你期望文本工具應該是怎樣的？ D Flash的文本工具，也會有很強大的功能，想不想學習它？。 【教學課件演示】任務驅動。3. 教師“媽媽”示范立本字創作 A選擇文本工具 B選擇填充色 C輸入文字 D修改文字屬性（顏色、字體、字號、字形等） E復制、粘貼文字； F通過屬性窗口修改顏色 G重疊、錯位 H組合文字。【教學課件演示】學習文本工具。4.學生創作立體字請同學們自己設計創作立體字。先完成的同學指導幫助有困難的同學。并交流展示。【教學課件演示】學會靈活運用文本工具。5.制作創意藝術字我們這么快就學會了立體字的創作，想不想創作更美麗的文字呢？請聽老師示范。 師演示 學生創作（鼓勵學生自己創作創意藝術字）【教學課件演示】學會創意藝術字，培養創新能力。6.展示、欣賞、評價。A用選擇工具選擇圖形 B單擊“任意變形”工具 C調整圖形大小 D旋轉圖形 E如果想讓圖形水平或乖線以及正斜線時，可以同進按下鍵盤上的“shift”鍵【教學課件演示】評比、提高。7.練一練老師以三角形為例。 還可以設計成信紙、手帕、布等。拓展知識，激發創意。8.藝術字欣賞，提升學生的審美能力，培養學生的創新能力。尋找靈感。

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