1、HLLYBQ整理 供“高中試卷網（）”秘密啟用前2015年重慶一中高2015級高三下期五月月考 語 文 試 題 卷 2015.5本試卷共8頁，21小題，滿分150分。考試用時150分鐘。注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名和考號填寫在答題卡規定的位置上。2選擇題必須使用2B鉛筆將機讀卡上對應題目的答案選項涂黑。3主觀題必須在答題卷上作答，在試題卷上答題無效。 第卷一、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）1.下列詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一項是（ ）A.碾軋（zhá） 艱苦卓（zhuó）絕 白砂糖 經濟制裁B.粗獷（un） 天

2、差（ch）地遠 侃大山 弭合分歧C.擇菜（zhái） 一語成讖（chèn） 敲竹杠 事必恭親D.巷戰（xiàn） 風靡（m）天下 黏合劑 意氣用事2.下列語句中，加點詞語使用正確的一項是( )A.武俠小說大師古龍說過一句經典的話：一個人如果走投無路，就放他去菜市場，他會重新激發對生活的熱愛。B.娛樂節目最強大腦憑借其獨特的內容、新穎的形式以及選手們的精彩表現，給觀眾帶來了煥然一新的審美感受。C.記者趕到時，一位目擊者說，歹徒逃走時抓了一個十歲的小男孩當人質，使得警方投鼠忌器，不敢輕易開槍。D.先鋒作家馬原十幾年前就提出了一個驚世駭俗的觀點小說已死，這使他在當代作家

3、中顯得卓爾不群。3.依次填入下邊三段話中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是（ ）（1）無論鳥類、螽斯或蟋蟀，能鳴只有雄，雌是不能鳴的，這全是性的現象，雄以鳴音誘雌。 。（2）一塊巨石和百十塊斗大的石頭，昏死在峽壁根，一動不動。 。（3）圍棋的價值和地位是從正反兩方面的社會實踐對比中確立起來的。 。它們的鳴，和南歐人在戀人窗外所奏的夜曲同是哀切的戀歌。南歐人在戀人窗外所奏的夜曲，和它們的鳴同是哀切的戀歌。兩只四腳蛇伏在巨石上，眼睛眨也不眨，只偶爾吐一下舌芯子，與石頭們賽呆。巨石上伏著兩只四腳蛇，眼睛眨也不眨，只偶爾吐一下舌芯子，與石頭們賽呆。弈棋活動的負面作用往往是人們自己對“度”把握不好

4、造成的，圍棋本身具有娛樂、教育、競技、交際等功能。圍棋本身具有娛樂、教育、競技、交際等功能，弈棋活動的負面作用往往是人們自己對“度”把握不好造成的。A. B. C. D. 二、（本大題共3小題，共11分） 閱讀下文，完成第46題。從文學譜系的承繼與發展看，莫言繼承的主要是魯迅之后的左翼文學思潮傳統，之所以要如此銜接，重要依據之一是莫言對自我文學譜系的追蹤與梳理。他說：“過去提為革命寫作，為工農兵寫作，后來發展成為為人民寫作。為人民的寫作也就是為老百姓的寫作。這就引出了問題的另外一個方面，那就是，你是為老百姓寫作還是作為老百姓的寫作。我認為真正的民間寫作就是作為老百姓的寫作。”莫言提出的“作為老

5、百姓的寫作”并不是一個橫空出世的概念，它與“為革命寫作”、“為工農兵寫作”、“為人民寫作”是一脈相承的，都屬于同一個精神鏈條上的產物。假如從這一意義上來透視莫言的文學思想與某些行為，就不會出現一些令人費解的現象，如有不少人對莫言在幾年前，曾抄寫過在延安文藝座談會上的講話一事表示不解與遺憾，認為這個行為與莫言的先鋒作家的身份嚴重不符。莫言通常會強調福克納、馬爾克斯對他的影響，而且研究界也極愿意沿著這個思路來解讀莫言的小說，甚至諾貝爾文學獎不惜發明了一個“魔幻現實主義”來指稱他的小說風格。殊不知，這一切不過是障眼法而已。別看莫言的小說嬉笑怒罵、詭異荒唐，顯得異常放松和灑脫，其實“魔幻”的都只是外在

6、形式和表層精神，作品的內在魂魄從來都沒有離開“講話”所規定好的精神線路。這倒并不是說莫言有意識堅守“講話”精神，而是說這種精神已經深入了骨髓，稍不留神，就能流露出來。當然，莫言對“講話”的承繼并非是原封不動的照搬，而是對其進行了調整和改造。他先把具有時代特色，抑或說局限性的“革命”、“工農兵”、“人民”這些詞語，替換成了非意識形態化的“老百姓”；接下來又把“為寫作”的句式，改換成了“作為寫作”。這種替換不單純是句式的改變，而是意味著文學的主體發生的改變：在“為寫作”的句式中，處于被“代言”、被“書寫”地位的老百姓，這時終于可以以自己的本來面目登臺亮相了。如果處于被“代言”中的老百姓，還是被修飾

7、過的“老百姓”，那么這時的“老百姓”則可以直接走向前臺，無所顧忌的任著自己的性子狂歡了。莫言對“講話”所實施的這一改造，無疑深化了左翼文學的發展，可以視為是左翼文學理論在中國當代文學中嬗變與發展。然而，對莫言的這一舉措也不宜估價得過高，畢竟他言說框架中的根基并無改變，他用“老百姓”來替換“工農兵”“人民”，只不過換了一種更通俗的說法而已。這個文學主體不置換，或者說不加以融合和改造的話，就意味著在左翼文學傳統中一直備受壓抑、排斥和管制的知識分子，依舊處于灰頭土臉，登不上臺面，只把老百姓襯托得更為高大、淳樸的尷尬地位。4.下列關于莫言文學之繼承的表述，不準確的一項是（ ）A.莫言繼承了魯迅之后的左

8、翼文學思潮傳統，重要依據之一是莫言對自我文學譜系的追蹤與梳理。B.莫言幾年前曾抄寫過在延安文藝座談會上的講話，正是莫言繼承左翼文學思潮傳統的證據。C.莫言對左翼文學思潮的繼承，因為一些語詞的變化而顯得隱蔽。D.福克納、馬爾克斯對莫言的創作有著極其重要的影響。5.下列對原文內容的理解，不準確的一項是（ ）A.莫言的“作為老百姓的寫作”與“為老百姓寫作”有著本質的不同。B.諾貝爾文學獎不惜發明一個“魔幻現實主義”來指稱莫言的小說風格，實質上是不恰當的。C.在莫言的創作觀念里，老百姓的地位重于知識分子的地位。D.莫言對講話所實施的改造，可以視為左翼文學理論在中國當代文學中的嬗變與發展。6.關于文學中

9、對傳統的繼承，請聯系文本談談你的看法。（5分）答： 三、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）閱讀下文，完成79題。張中丞傳后敘韓愈元和二年四月十三日夜，愈與吳郡張籍閱家中舊書，得李翰所為張巡傳。翰以文章自名，為此傳頗詳密。然尚恨有闕者：不為許遠立傳，又不載雷萬春事首尾。遠雖材若不及巡者開門納巡位本在巡上授之柄而處其下無所疑忌竟與巡俱守死成功名城陷而虜與巡死先后異耳。兩家子弟材智下，不能通知二父志，以為巡死而遠就虜，疑畏死而辭服于賊。遠誠畏死，何苦守尺寸之地，食其所愛之肉，以與賊抗而不降乎？當其圍守時，外無蚍蜉蟻子之援，所欲忠者，國與主耳，而賊語以國亡主滅。遠見救援不至，而賊來益眾，必以其言為

10、信；外無待而猶死守，人相食且盡，雖愚人亦能數日而知死所矣。遠之不畏死亦明矣！烏有城壞其徒俱死，獨蒙愧恥求活？雖至愚者不忍為，嗚呼！而謂遠之賢而為之邪？說者又謂遠與巡分城而守，城之陷，自遠所分始。以此詬遠，此又與兒童之見無異。人之將死，其藏腑必有先受其病者；引繩而絕之，其絕必有處。觀者見其然，從而尤之，其亦不達于理矣！小人之好議論，不樂成人之美，如是哉！如巡、遠之所成就，如此卓卓，猶不得免，其他則又何說！當二公之初守也，寧能知人之卒不救，棄城而逆遁？茍此不能守，雖避之他處何益？及其無救而且窮也，將其創殘餓羸之余，雖欲去，必不達。二公之賢，其講之精矣！守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰百萬日滋之師

11、，蔽遮江淮，沮遏其勢，天下之不亡，其誰之功也！當是時，棄城而圖存者，不可一二數；擅強兵坐而觀者，相環也。不追議此，而責二公以死守，亦見其自比于逆亂，設淫辭而助之攻也。愈嘗從事于汴徐二府，屢道于兩府間，親祭于其所謂雙廟者。其老人往往說巡、遠時事云。7對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）A然尚恨有闕者 闕：缺陷B不能通知二父志 通知：明白C必以其言為信 信：信服D戰百萬日滋之師 滋：增多 8請用“”給文中畫波浪線部分斷句，正確的一項是（ ）A遠雖材若不及巡者開門納巡位本在巡上授之柄而處其下無所疑忌竟與巡俱守死成功名城陷而虜與巡死先后異耳B遠雖材若不及巡者開門納巡位本在巡上授之柄而處其下無

12、所疑忌竟與巡俱守死成功名城陷而虜與巡死先后異耳C遠雖材若不及巡者開門納巡位本在巡上授之柄而處其下無所疑忌竟與巡俱守死成功名城陷而虜與巡死先后異耳D遠雖材若不及巡者開門納巡位本在巡上授之柄而處其下無所疑忌竟與巡俱守死成功名城陷而虜與巡死先后異耳9下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A韓愈深為許遠、雷萬春事跡沒能為李翰詳述而感到遺憾，因而寫了這篇敘文。 B許遠與張巡一樣，不但對朝廷一片赤膽忠心，而且都有同樣卓越的才能，他們為保全國家做出了巨大貢獻。 C在當時那樣惡劣的斗爭環境中，那些棄城圖存的人，擁有強兵卻安坐觀望的人，都沒有受到應有的處罰。 D許遠與張巡分城而守，有人就以以城從

13、許遠防守處被攻破的理由來責備許遠，這簡直是兒童之見。 第卷四、（本大題共3小題，共24分）10把第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（共10分）（1）引繩而絕之，其絕必有處。觀者見其然，從而尤之，其亦不達于理矣！（6分）譯文： （2)及其無救而且窮也，將其創殘餓羸之余，雖欲去，必不達。（4分）譯文： 11.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（8分）蟻元稹時術功雖細，年深禍亦成。功穿漏江海，蠶食困蛟鯨。敢憚榱梁蠹，深藏柱石傾。寄言持重者，微物莫全輕。【注】時術：蟻子，小蟲。（1）這首詩歌突出了螞蟻的哪些特點？（2分）答： （2）這首詩運用了什么表現手法？蘊含著哪些哲理？（6分）答：

14、 12.按要求寫出下列名篇中的句子。（6分）（1）王勃滕王閣序描寫滕王閣下船只眾多、華美精致的兩句是： ， 。（2）陶淵明在歸去來兮辭中，體現自己反思過去，展望未來的兩句是： ， 。（3）李白夢游天姥吟留別中描寫自己從游仙的夢中突然驚醒的兩句是： ， 。五、（本大題共5小題，共23分）閱讀下面一篇文章，完成第1317題。出 閣陳柳金大門咿呀打開時，她的眼腺也嘩地打開了，淚水裝滿了紫藤盒。她愣是邁不開步，這一邁，二十年的時光就會拐入另一條河流。父母用爬滿老繭的手把愛編進這二十年里，編成了一個俏姑娘，編成了一個紫藤盒。入了洞房，沒有新被新床和新柜新蚊帳，墻上貼一個紙剪的“紅雙喜”。二嬸操起一個斗，

15、裝滿紅棗、板栗、蓮子、花生、稻谷、小麥，邊掬一捧朝床上撒，邊念起撒帳歌：一撒一世榮昌，二撒愛蜜如糖，三撒三元及第，四撒四世同堂，五撒五谷滿倉，六撒六合春長，七撒夫妻偕老，八撒八馬還鄉，九撒九九長壽，十撒十方同祥。她把撒帳歌記到了骨子里，卻把新嫁娘的嬌寵鎖進了紫藤盒。這是一個大家族，八畝水田七塊旱地六個菜園五口魚塘四頭耕牛大大小小十五張嘴。她跟著郎君日出而作、日落而息，從此田頭壟背、山頭水尾。這年，村里來了一位老板，兩眼賊溜溜地盯著村前的山嶺，仿佛那是一座座金山。他放出話來，愿意高價租賃山下的水田。那老板當然不是來人間施舍的財神爺，他早就請人勘探過，村前的山富含稀土，稀土是啥？工業“黃金”！據說

16、含量高的稀土三四十萬一噸。村民們動了心，紛紛跟老板簽了合同。她和郎君卻不干，無論老板威逼利誘，硬是吃了稱砣鐵了心，誓死捍衛田地。稀土礦還是開了，山上的植被全被鏟光，露出血紅的肌膚，淘洗后的泥漿血一樣漫到山下的水田。唯有她的那塊田長著綠油油的禾苗。為了阻擋泥漿，她在田的四周壘起土坯墻，仿佛一座孤島。兩年后，山嶺被挖得七瘡八孔，再沒有了壓榨的價值。老板賺了錢趁夜一走了之，連第二年的水田租金都沒付。他娘的，這吸血的禽獸！村民悔恨當初，水田讓稀土溶液腐蝕了，以前畝產千斤，如今畝產百斤，吃了上頓沒下頓！一到收割時節，村民們就心如錐刺，她和郎君卻腳下生風地挑回一擔擔黃金似的稻谷。“人哄地皮，地哄肚皮”，她

17、從骨子里記住了這句農諺。土地永遠是咱農民的命根子，地里長出的稻麥瓜果，都是飄著黃土味的“金子”啊！有了這些汗水澆灌成的硬通貨，咱心里就踏實，“災荒心不慌，倉里有余糧”。咱不稀罕那些帶著銅臭味的錢，咱農民面朝黃土背朝天，就是要守住良心，上對得起天下對得起地！只要一聞到泥土的芳香，她的手腳關節就會咯吱作響，像蚯蚓鉆進了泥土。忙完田間事，她總要避開家人擺弄那個紫藤盒。郎君突然闖入房來，她紅顏一怒，用力把他推出門去。他搜遍房間，也沒找到那個盒。后來有了兒女，一個個長得敦實，這得感謝黃土地，吃五谷雜糧長大，都接了地氣。每到收獲時節，她仍要悄悄擺弄那個紫藤盒。好奇的崽子們挖空心思，也沒能看到盒里裝的啥寶貝

18、。據老三說，有一回瞅見是黃燦燦的，正想湊前去，母親卻嘭一聲鎖上了蓋。六十年后，八十歲高齡的她已做了曾祖母，想不到黃土埋到脖頸的年紀還要無奈地“出閣”。（地勢低洼的村子因地處凌江上游，在凌江水庫加固擴容工程中被迫全村遷移，村民從此成為失去土地的“裸體農民”。）“出閣”這天，家家戶戶鞭炮齊鳴、紅燭高燒，拜天神、祭祖宗，卻不見村民臉上的笑意，心情沉重得像辦一場喪禮。家人把用得著的家什裝進門外的大卡車。她的那張床，是婚后整整睡了六十年的老式四腳床，她要一起搬走，家人不讓，要給她買一張席夢思床。司機按了好幾回喇叭，仍遲遲不見她出來。家人踱回院子，她站在六十年前的洞房里，正一臉莊重地捧著那個神秘的紫藤盒。

19、打開蓋，竟是紅棗、板栗、蓮子、花生、稻谷、小麥！她像當年二嬸那樣邊朝床上撒一小捧，邊念起撒帳歌：一撒一世榮昌，二撒愛蜜如糖，三撒三元及第，四撒四世同堂，五撒五谷滿倉，六撒六合春長，七撒夫妻偕老，八撒八馬還鄉，九撒九九長壽，十撒十方同祥。全家人觸電了一樣，潸然淚下！大門咿呀打開時，她的眼腺也嘩地打開了，淚水裝滿了紫藤盒。她愣是邁不開步，這一邁，六十年的時光就會拐入另一條河流。自己用爬滿老繭的手把愛編進這六十年里，編成了一個老太娘，卻失去了安身立命的黃土地！（有刪改）13.結合上下文，理解劃線句子“大門咿呀打開時，她的眼腺也嘩地打開了，淚水裝滿了紫藤盒”的含意。（2分）答： 14.“紫藤盒”這一物

20、象反復出現，請分析它在文中的作用。（4分）答： 15.請結合小說簡要分析主人公“她”的形象特點。（4分）答： 16.作者為什么要在結尾處再次完整引用“撒帳歌”？（6分）答： 17.小說描寫今日中國農民命運的變遷，兼寫當今之世土地的不同遭遇。請簡要概括小說中不同人對待土地的不同態度，并就其中的一種態度，結合現實談談你的看法。（7分）答： 六、（本大題共3小題，每小題4分，共14分）18.觀察右邊這幅名為網絡噴子的諷刺漫畫，按要求答題。（5分）（1）請用簡明的語言，描述漫畫的內容。（3分）答： （2）請用一句話闡明該漫畫的寓意。（2分）答： 19. 成語是約定俗成的典雅用語，而俗語多是來自口語的俚俗用語，盡管雅俗有別，但有時候卻能表達極為相近的意思。請根據所給的成語或俗語寫出近義的俗語或成語。（4分）（1）成語：癡心妄想 近義俗語： （2）成語：和盤托出 近義俗語： （3）俗語：撿了芝麻丟了西瓜 近義成語： （4）俗語：公說公有理，婆說婆有理 近義成語： 20.下面是××中學關于邀請校友參加八十四周年校慶的邀請函，但在標點符號、用