1、圓阪起尸弓陞隱相導(dǎo)（適合于農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)）實驗一：農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率與成果轉(zhuǎn)化率計算2實驗二：農(nóng)民短期培訓(xùn)教學(xué)計劃和教案設(shè)計3實驗三：農(nóng)業(yè)推廣試驗與成果示范設(shè)計6實驗四：農(nóng)業(yè)推廣試驗示范結(jié)果分析0實驗五：農(nóng)業(yè)推廣演講計劃和準(zhǔn)備0實驗六：農(nóng)業(yè)推廣工作效益的計算與分析9農(nóng)業(yè)推廣學(xué)試驗練習(xí)題11實驗一：農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率和成果轉(zhuǎn)化率計算一、實驗?zāi)康模赫莆辙r(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化指標(biāo)計算和評價的基本方法。二、原理：(一)科技進(jìn)步率：科技進(jìn)步有狹義和廣義之分，一般認(rèn)為我們所稱的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率是指廣義上的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率，它不僅包括自然科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，也包括科學(xué)決策、政策、經(jīng)營管理和服務(wù)技術(shù)等。正常情況，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的增長來

2、自兩個部分，一部分來自生產(chǎn)投入的增加，另一部分來自科技進(jìn)步帶來的投入產(chǎn)出比的提高。因此，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率就是農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長率中扣除新增生產(chǎn)投入量增長率的余額所占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長率的份額。定量測算科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率，有助于分析我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，反映科技進(jìn)步水平和潛力，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率也是國際間和地區(qū)間進(jìn)行比較的一個重要指標(biāo)，其實質(zhì)是，通過科技進(jìn)步提高了生產(chǎn)要素的生產(chǎn)效率(提高投入產(chǎn)出比)和降低生產(chǎn)成本。根據(jù)農(nóng)業(yè)部公布的關(guān)于規(guī)范農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率測算方法的通知”精神，農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率采用增長速度法，這也是國際上通用的方法，以農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值為因變量，農(nóng)業(yè)資金投入、土地投入和勞動力投入為解釋變量進(jìn)行測算。科技

3、進(jìn)步對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率計算方法：1、定義：1)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率=農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率/農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長率2)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率=農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長率-新增投入而產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增長率公式進(jìn)行計算的先決條件一是增產(chǎn)，二是在增產(chǎn)過程中，由于科技而產(chǎn)生的有一部分增產(chǎn)。2、計算公式：6=(Yt-Yo)/Yo-a(Kt-Ko)/Ko-0(Lt-Lo)/Lo-丫(At-Ao)/Ao6:農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率Yo:基年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值Ko:基年物質(zhì)費(fèi)用Lo:基年農(nóng)業(yè)勞動力數(shù)Ao:基年耕地面積Yt:計算年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值Kt:計算年物質(zhì)費(fèi)用Lt:計算年農(nóng)業(yè)勞動力At:計算年耕地面積a:物質(zhì)費(fèi)用產(chǎn)出彈性；B:勞動力產(chǎn)出彈性；丫：耕地產(chǎn)出彈性。

4、(Yt-Yo)/Yo:農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長率(Kt-Ko)/Ko:物質(zhì)費(fèi)用增長率(Lt-Lo)/Lo:勞動力增長率(At-Ao)/Ao:耕地變化率其中：a+Y=1;T=0.25;0.4a=t,tt。表明成果不夠成。研究農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率及其相關(guān)指標(biāo)的目的，就是要求在轉(zhuǎn)化農(nóng)業(yè)科技成果的過程中，盡可能地提高轉(zhuǎn)化效率，使成果發(fā)揮更大的經(jīng)濟(jì)和社會效益。三、內(nèi)容1、以邛味市1990-2000年的歷史統(tǒng)計資料為例，按5年分段計算該市科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率2、以邛味市科委2003年科技成果轉(zhuǎn)化項目計算科技成果轉(zhuǎn)化率。四、實驗步驟1、基本資料的收集與整理2、電子數(shù)據(jù)文檔Excel的建立；3、利用Excel計算。五、作業(yè)1、

5、計算邛味市1992-2003年1991-1995、1996-2000兩段時間的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率，并作分析比較。2、計算邛味市2003年科技成果轉(zhuǎn)化率。補(bǔ)充材料：農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的原動力，是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)保持動態(tài)發(fā)展的必要條件。測定農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率，有助于從總體上把握我國農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步水平，探討進(jìn)一步提高我國農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的途徑，對于制定全國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，提高農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要的參考價值。一、農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的含義和內(nèi)容農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步是一個不斷創(chuàng)造新知識、發(fā)明新技術(shù)并推廣應(yīng)用于生產(chǎn)實踐，進(jìn)而不斷提高經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的動態(tài)發(fā)展過程。農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步有狹義與廣義之分，狹義的農(nóng)業(yè)

6、科技進(jìn)步是指農(nóng)業(yè)科學(xué)的科技進(jìn)步，即硬技術(shù)的進(jìn)步。廣義的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步除了包括狹義的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的全部內(nèi)容外，還包括農(nóng)業(yè)管理水平、決策水平與智力水平等軟技術(shù)的進(jìn)步。對農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作較為全面的理解與把握，應(yīng)指廣義的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，這就是通常所說的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步包含了極其廣泛的內(nèi)容，至少包括農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的進(jìn)展、新科技成果的應(yīng)用；農(nóng)業(yè)原有技術(shù)的改造與革新；農(nóng)業(yè)組織與管理方法的改進(jìn)、勞動力素質(zhì)的提高；采用新的方針政策、推行新的經(jīng)濟(jì)機(jī)制；改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源的配置、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與規(guī)模節(jié)約；采用新的決策方法、采用能長期激發(fā)生產(chǎn)積極性的分配體制與政策等等。二、農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的測定方法正常情況，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的

7、增長來自兩個部分，一部分來自生產(chǎn)投入的增加，另一部分來自科技進(jìn)步帶來的投入產(chǎn)出比的提高。因此，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率就是農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長率中扣除新增生產(chǎn)投入量增長率的余額所占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長率的份額。定量測算科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率，有助于分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，反映科技進(jìn)步水平和潛力，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率也是國際間和地區(qū)間進(jìn)行比較的一個重要指標(biāo)，其實質(zhì)是，通過科技進(jìn)步提高了生產(chǎn)要素的生產(chǎn)效率（提高投入產(chǎn)出比）和降低生產(chǎn)成本。根據(jù)農(nóng)業(yè)部公布的關(guān)于規(guī)范農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率測算方法的通知”精神，農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率采用增長速度法，這也是國際上通用的方法，以農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值為因變量，農(nóng)業(yè)資金投入、土地投入和勞動力投入為解釋變量進(jìn)行測算。科

8、技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的作用，在理論上可以通過考察科技進(jìn)步前后生產(chǎn)過程中投入和產(chǎn)出的比例變化來衡量，一般說來，科技進(jìn)步能夠使原有的生產(chǎn)要素組合生產(chǎn)出比沒有科技進(jìn)步以前更多的產(chǎn)品，或者說用比以前較少量的生產(chǎn)要素組合生產(chǎn)出和以前同樣多的產(chǎn)品。但是在實踐上，生產(chǎn)要素投入量與科技進(jìn)步兩個因素同時變化，即經(jīng)濟(jì)增長是在增加投入和提高投入產(chǎn)出比的科技進(jìn)步的共同作用下產(chǎn)生的，這樣一來就加大了測定科技進(jìn)步的難度。實踐中測定農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率及貢獻(xiàn)率的方法很多，其中國內(nèi)最常用的是增長速度測算模型。該模型具有通俗易懂的特點，但前提條件是必須用其它方法預(yù)先測定物質(zhì)費(fèi)用、勞動力及耕地面積等投入要素的生產(chǎn)彈性系數(shù)，而目前測定上述這

9、些投入要素彈性系數(shù)的最有說服力的辦法,是構(gòu)造Cobb-Douglas（柯布一道格拉斯）生產(chǎn)函數(shù)（即CD函數(shù)）的計量模型。也就是說，增長速度測算模型的基礎(chǔ)實際上就是CD函數(shù)模型。一般來說，在數(shù)據(jù)量足夠大的情況下，測算農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率最直接的辦法就是運(yùn)用CD函數(shù)模型。基于上述的考慮，本文直接運(yùn)用計量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法來測定，由于這個方法可以進(jìn)行統(tǒng)計檢驗，所以測定的效果較好，計算結(jié)果比較準(zhǔn)確。實驗二：農(nóng)民短期技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)計劃和教案設(shè)計一、實驗?zāi)康耐ㄟ^事例分析，加深對農(nóng)業(yè)推廣教育的重要意義的認(rèn)識，掌握農(nóng)民短期技術(shù)培訓(xùn)的計劃制定和教案的編寫，達(dá)到快速掌握了解和熟悉推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)的方法和要領(lǐng)。二、實驗原理（一）

10、農(nóng)民短期技術(shù)培訓(xùn)方法包括對科技示范戶的技術(shù)培訓(xùn)和對普通農(nóng)民的短期培訓(xùn)。1 、對科技示范戶的技術(shù)培訓(xùn)培訓(xùn)的目的和要求讓其掌握示范項目的技術(shù)要求，熟練操作技能；培養(yǎng)其影響農(nóng)民、協(xié)助推廣人員傳播技術(shù)的本領(lǐng)。科技示范戶一般具有初中以上文化，在村民中有一定影響力。一般示范戶選擇的都是一些當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)骨干，其影響力較強(qiáng)，受人尊重，并且思想活躍，接受新事物、新觀念、新技術(shù)較快，是屬于革新型的農(nóng)民，是農(nóng)村中的能人，他們有主動參與的要求，有明確的學(xué)習(xí)目的，是農(nóng)村中的先進(jìn)力量。培訓(xùn)的內(nèi)容主要講授示范項目技術(shù)要點，培訓(xùn)操作技能；鼓勵其為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民服務(wù)；傳授其如何影響農(nóng)民、傳播技術(shù)、消除保守思想的方法。培訓(xùn)方法包括：（1

11、）組織現(xiàn)場培訓(xùn)是利用現(xiàn)場直觀環(huán)境，言傳身教，使科技示范戶容易理解、接受，它也是在示范項目進(jìn)行之前，組織科技示范戶到試驗田，邊觀察、邊講解、邊實地操作，并鼓勵科技示范戶模仿，反復(fù)進(jìn)行，直到其掌握為止。（2）田間指導(dǎo)在執(zhí)行示范項目的進(jìn)行過程中，農(nóng)業(yè)推廣人員每周用l2天進(jìn)行田間的巡回指導(dǎo)，以解決現(xiàn)實存在的問題。并根據(jù)反饋信息，發(fā)現(xiàn)有普遍存在的問題，就要重新組織進(jìn)行短期的再培訓(xùn)D,甚至有必要組織進(jìn)行現(xiàn)場的再培訓(xùn)。（3）個別接觸貫穿于示范項目進(jìn)行的全過程，為了使示范戶不至于失去示范的興趣，農(nóng)業(yè)推廣人員要經(jīng)常到農(nóng)民家拜訪或邀請農(nóng)民來做客，進(jìn)行雙向溝通，以便傳遞信息，講授知識，培養(yǎng)感情，加強(qiáng)協(xié)作。2、對普通

12、農(nóng)民的短期技術(shù)培訓(xùn)方法對普通農(nóng)民的培訓(xùn)形式更需要靈活多便，并針對不同區(qū)域和不同類型的農(nóng)采用與之相適應(yīng)的培訓(xùn)防法。主要的培訓(xùn)方法有：1）技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校。農(nóng)民通過到農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校來學(xué)習(xí)，增長知識，提高素質(zhì)，科、教、推三方面聯(lián)合組成巡回講師團(tuán)進(jìn)行宣傳培訓(xùn)I。這種形式要深入到農(nóng)村基層，根據(jù)農(nóng)民參與、從眾的心理，調(diào)動起廣泛的積極性。有一定權(quán)威性，容易贏得農(nóng)民的相信。2）成果示范和方法示范在一些交通要道周圍、公路兩旁或集市所經(jīng)路旁布置好示范點，做一醒目的標(biāo)記，使人只要從此經(jīng)過就能參加討論，或通過組織大家到示范戶的示范田參觀，通過示范戶的講解、操作，加以傳授，冉加上推廣人員的補(bǔ)充，從而達(dá)到

13、培訓(xùn)的目的。3）服務(wù)咨詢在一些繁華地帶（集市、貿(mào)易中心）設(shè)置咨詢網(wǎng)點，接受農(nóng)民咨詢。4）現(xiàn)場會通過組織大家到那些采用效果明顯的地塊，參觀、討論、介紹經(jīng)驗，進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵，激勵大家接受新技術(shù)。（二）短期培訓(xùn)班的工作步驟1、制定培訓(xùn)計劃培訓(xùn)計劃制定得越好，培訓(xùn)成功的可能性就越大。培訓(xùn)計劃應(yīng)包括下列內(nèi)容：1）總標(biāo)題：即項目名稱。2）副標(biāo)題：即培訓(xùn)主體。3）講授者姓名：要全名。4）培訓(xùn)所需時間：可能的全部時間。5）培訓(xùn)地點安排：具體培訓(xùn)；場地。6）聽眾數(shù)量和類型：預(yù)計聽眾的數(shù)目及何種層次的人群。7）聽眾已有的知識：聽眾對講題知道多少。8）培訓(xùn)目的：所期望的效果。9）培訓(xùn)內(nèi)容：第一講，第二講，等等。10）

14、參考資料：所參閱的各種書、報、雜志和文件。11）主要教學(xué)手段：如黑板、幻燈機(jī)等和發(fā)給聽眾的材料。2.培訓(xùn)的組織工作為了使培訓(xùn)獲得圓滿成功，必須對培訓(xùn)時間和地點進(jìn)行精心安排。在農(nóng)村，由于路途較遠(yuǎn)、交通不便以及農(nóng)時限制，要把一定數(shù)量的農(nóng)民組織在一起比較困難，因此，培訓(xùn)應(yīng)安排在農(nóng)閑時間進(jìn)行。在生產(chǎn)過程中，根據(jù)需要，可在關(guān)鍵季節(jié)（如棉鈴蟲的防治、水稻旱育秧等）進(jìn)行，培訓(xùn)前應(yīng)把有關(guān)事項通知到所有感興趣的農(nóng)戶，以便他們及早作好安排。培訓(xùn)地點應(yīng)安排在人們易于到達(dá)的地方，并要有一定的教學(xué)設(shè)備。在培訓(xùn)之前，最好檢查一下周圍是否有噪音和其他影響培訓(xùn)進(jìn)行的因素。3.培訓(xùn)的實施在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)者要做好充分準(zhǔn)備，列好

15、簡明提綱，培訓(xùn)時采取提問的培訓(xùn)方式，使被培訓(xùn)者真正參與到培訓(xùn)中去，達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期效果。三、實習(xí)內(nèi)容以推廣水稻拋秧技術(shù)為例，制定雅安市雨城區(qū)大興鎮(zhèn)科技示范戶水稻拋秧技術(shù)的短期培訓(xùn)計劃，并編寫教案。四、實驗步驟1、了解和熟悉水稻拋秧技術(shù)的目的、意義及其技術(shù)要點。方法：1）從網(wǎng)上查詢；2）從技術(shù)資料查詢；3）向?qū)＜艺埥獭⒆稍儯?、從資料分析和掌握大興鎮(zhèn)農(nóng)民的文化構(gòu)成特點及其水稻生產(chǎn)現(xiàn)狀。3、示范點和示范戶的選擇4、編制培訓(xùn)計劃：包括培訓(xùn)內(nèi)容、組織和實施計劃。5、編寫教案：包括書面文字和多媒體課件。五、實驗分組：本實驗以每組5人分組，按照分工合作，集體討論，資料共享的方式進(jìn)行六、作業(yè)：每人單獨(dú)完成：1

16、）培訓(xùn)計劃；2）教案文字材料；3）教案多媒體課件實驗三：農(nóng)業(yè)推廣試驗和成果示范設(shè)計一、實驗?zāi)康霓r(nóng)業(yè)推廣試驗和成果示范是農(nóng)業(yè)推廣人員必備的技能。通過本實驗的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)推廣試驗和成果示范方案設(shè)計的方法和要領(lǐng)。二、設(shè)計原理與方法（一）農(nóng)業(yè)推廣試驗的基本要求1、試驗?zāi)康拿鞔_2、試驗要有代表性3、試驗結(jié)果要準(zhǔn)確可靠（二）試驗誤差控制試驗誤差的來源有系統(tǒng)誤差和隨機(jī)誤差。系統(tǒng)誤差是指在相同條件下，多次測量同一目標(biāo)量時，誤差的絕對值和符號保持穩(wěn)定；在條件改變時，則按某一確定的規(guī)律而變化的誤差。系統(tǒng)誤差統(tǒng)計意義表示實測值與真值在恒定方向上的偏離狀況，反映了測量結(jié)果的準(zhǔn)確度。系統(tǒng)誤差主要來源于測量工具的

17、不準(zhǔn)確（如量具偏大或偏小），試驗條件、環(huán)境因子或試驗材料有規(guī)律的變異及其試驗操作上的習(xí)慣性偏向等。隨機(jī)誤差（偶然誤差）隨機(jī)誤差指在相同條件下多次測量同一目標(biāo)量時，誤差的絕對值和符合的變化時大時小，時正時負(fù)，沒有確定的規(guī)律，也是不可預(yù)定的誤差。這種誤差的統(tǒng)計意義表示在相同條件下，重復(fù)測量結(jié)果之問的彼此接近程度，它反映了測量結(jié)果的精確度。隨機(jī)誤差主要來源于局部環(huán)境的差異，試驗材料個體間的差異，試驗操作與管理技術(shù)上的不一致，試驗條件（如氣象因子，栽培措施）的波動性。隨機(jī)誤差大小反映了測定值之間重復(fù)性的好壞，是衡量試驗準(zhǔn)確度的依據(jù)。試驗誤差可以通過以下方面進(jìn)行控制：1 .重復(fù)原則試驗中同一處理在實際中

18、出現(xiàn)的次數(shù)稱為重復(fù)，從理論上講重復(fù)次數(shù)越多，試驗結(jié)果的精確度越高，但由于實施過程中受試驗材料、試驗場地、人力、財力的限制，一個正規(guī)的試驗，一般要求設(shè)35次重復(fù)。2 .隨機(jī)原則隨機(jī)是指在同一個重復(fù)內(nèi)，應(yīng)采取隨機(jī)的方式來安排各處理的排列次序，使每個處理都有同等的機(jī)會被分配在各小區(qū)上。隨機(jī)的目的和作用在于克服系統(tǒng)誤差和偶然性因素對試驗精確度的影響。一般在試驗中對小區(qū)進(jìn)行隨機(jī)排列，可采用抽簽法或隨機(jī)數(shù)字表法。隨機(jī)排列原則的理論依據(jù)來自于大樣本概率的穩(wěn)定性。但試驗實踐證明，當(dāng)一個試驗僅有3個重復(fù)時，采用隨機(jī)的方法安排各處理在區(qū)組內(nèi)的位子，其效果不盡理想，需要按均勻分布的原則進(jìn)行人為調(diào)整。3 .局部控制原

19、則局部控制就是分范圍分地段地控制非處理因素，使其對各處理的影響趨向于最大限度的一致。局部控制總的要求是在同一重復(fù)內(nèi)，無論是土壤條件還是其他任何可能引起試驗誤差的因素，均力求通過人為控制而趨于一致。把難以控制的不一致因素放在重復(fù)問。4 .惟一差異原則惟一差異原則又稱單一差異原則，是指試驗的各處理間只允許存在比較因素之間的差異，其他非處理因素應(yīng)盡可能保持一致。在推廣的適應(yīng)性試驗和開發(fā)性試驗中，一般需遵循惟一差異原則，而綜合性試驗則可例外。（三）常用的田間試驗設(shè)計1 .單因素二水平（處理）設(shè)計單因素二水平（處理）設(shè)計是農(nóng)業(yè)推廣試驗中最簡單的試驗，也較為常見。如某地區(qū)引進(jìn)一個新品種或新的土壤耕作技術(shù)，

20、鑒定其增產(chǎn)效果，就屬于這種最簡單的試驗。試驗中僅有兩個處理，其中一個為對照。包括單因素兩處理的成組設(shè)計和單因素兩處理的成對設(shè)計。2、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計包括單因素的隨機(jī)區(qū)組設(shè)計和兩因素的隨機(jī)區(qū)組設(shè)計。3、裂區(qū)設(shè)計裂區(qū)設(shè)計是多因素多水平試驗的一種設(shè)計形式。試驗中，如果處理的組合數(shù)較多而又有一些特殊要求時，常采用裂區(qū)試驗設(shè)計。（四）試驗方案設(shè)計的格式和內(nèi)容1、試驗?zāi)康暮鸵饬x2、試驗方法和材料：包括試驗因素、處理和所用材料。3、試驗設(shè)計圖4、試驗調(diào)查項目5、實施計劃6、經(jīng)費(fèi)概算三、實驗內(nèi)容1、就五個小麥品種的進(jìn)行適應(yīng)性比較試驗設(shè)計；2、就一個小麥品種進(jìn)行生產(chǎn)試驗設(shè)計。四、實驗步驟1、了解試驗的內(nèi)容和目的。2

21、、查閱有關(guān)技術(shù)資料，明確試驗?zāi)繕?biāo)、所需土地條件、材料和設(shè)備。3、草擬試驗圖4、完善方案文字材料。五、作業(yè)1、完成“小麥品種適應(yīng)性比較試驗方案”2、完成“小麥新品種生產(chǎn)試驗方案”實驗六農(nóng)業(yè)科技成果推廣狀況評價指標(biāo)計算一實習(xí)目的：本實習(xí)主要從推廣學(xué)的角度，介紹農(nóng)業(yè)科技成果推廣狀況的評價指標(biāo)。通過本實習(xí)，了解并掌握農(nóng)業(yè)科技成果的主要評價指標(biāo)及其計算方法。二實習(xí)內(nèi)容：衡量和評價農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的程度和效率的指標(biāo)主要有轉(zhuǎn)化率、推廣度、推廣率及推廣指數(shù)等。1）成果轉(zhuǎn)化率：農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化程度通常用轉(zhuǎn)化率來表示。轉(zhuǎn)化率包括兩個方面：轉(zhuǎn)化周期；轉(zhuǎn)化成果數(shù)。轉(zhuǎn)化周期，是指科研成果自鑒定之日起,到生產(chǎn)上普及推廣

22、成果之日止的時間。轉(zhuǎn)化成果數(shù)是指在生產(chǎn)上得到了推廣應(yīng)用的成果數(shù)。轉(zhuǎn)化周期越短，研究成果推廣速度越快，則轉(zhuǎn)化率越高。轉(zhuǎn)化率可用下式表小：成果轉(zhuǎn)化率（R）=2x100%，式中：a。代表研究成果數(shù)；a代表實際轉(zhuǎn)化成果數(shù)，t。代表正常轉(zhuǎn)化周期，t代表實際轉(zhuǎn)化周期。一般情況下aa。為不成立，因為實踐轉(zhuǎn)化成果數(shù)不可能超過研究成果數(shù)。一般t。&t,若tot為不可能，因為實際轉(zhuǎn)化周期10比正常轉(zhuǎn)化周期短的話，表明研究成果沒有達(dá)到正常的轉(zhuǎn)化周期，或者沒有轉(zhuǎn)化周期，這樣的成果推廣開來是草率的，不符合推廣程序，從而達(dá)不到轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的目的，不應(yīng)計入轉(zhuǎn)化率的計算。2）推廣度：是反映新時期農(nóng)業(yè)科技成果推廣的程度，即某項

23、成果在空間上的分布狀況，其計算式為：推廣度二實際推廣規(guī)模/應(yīng)推廣規(guī)模x100%多項成果的推廣度可用加權(quán)平均法求得平均推廣度。推廣規(guī)模是指推廣的范圍、數(shù)量大小。其單位有：面積（m2.hm2）；機(jī)器數(shù)量（臺，件等）；苗木數(shù)量（株數(shù)）。應(yīng)推廣規(guī)模是指某項成果應(yīng)用時應(yīng)該達(dá)到可能達(dá)到的最大規(guī)模。它是個體計數(shù)，是根據(jù)某項成果的特點、水平、內(nèi)容、作用、適用范圍、與同類成果的競爭力以及與同類成果的平衡關(guān)系所確定的。推廣度在0%100%之間變化，一般情況下，一項成果在有效推廣期內(nèi)的年推廣情況（年推廣度）變化趨勢呈拋物線，即推廣度由低到高，達(dá)到頂點后又下降，降至為零，即停止推廣。依最高推廣率的實際推廣規(guī)模算出的推

24、廣度為該成果的年最高推廣度；根據(jù)某年實際規(guī)模算出的推廣度為該年度的，即年推廣度；有效期內(nèi)各年推廣度的平均稱該成果的平均推廣度，也就是一股指的某成果的推廣度。3）推廣率：是評價多項農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的程度或狀況。其計算公式為：推廣率=已推廣的科技成果項數(shù)總的科技成果項數(shù)xlOO%按國家科委的統(tǒng)計口徑，凡一項農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)成果的推廣度等于或超過20%,則判定該項技術(shù)成果已被推廣：凡一項農(nóng)業(yè)管理技術(shù)（或）其他軟科學(xué)研究成果的推廣度等于或超過50%,則判定該項軟科學(xué)研究成果已被推廣。4）推廣指數(shù)：是反映農(nóng)業(yè)科技推廣狀況的一個綜合性指標(biāo)，其計算式為：推廣指數(shù)=J推廣度x推廣率x100%在實踐中，還可以應(yīng)用推廣速

25、度來衡量農(nóng)業(yè)科技成果推廣的快慢。較常用的指標(biāo)有平均推廣速度，其計算式為:11平均推廣速度=成果使用年陋三作業(yè)根據(jù)上述農(nóng)業(yè)的科技成果推廣狀況評價指標(biāo)，試計算下列例題：1 .某單位“九五”期間共取得農(nóng)業(yè)科技成果250項。實際轉(zhuǎn)化成果為100項，假設(shè)正常轉(zhuǎn)化周期平均為5年，實際轉(zhuǎn)化周期為6年，求該單位“九五”期間成果轉(zhuǎn)化率。2 .某省在1986-1995年期間培育或引進(jìn)玉米新品種7個。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計得知，各品種的年最高推廣度和平均推廣度分別為：玉米品種代號ABCDEFG年最高推廣度26.018.555.09.571.047.038.5平均推廣度17.59.848.83.854.038.729.5求該省1

26、986-1995年期間玉米新品種的群體推廣度、推廣率及推廣指數(shù)（以年最高推廣度20%為起點推廣度）。農(nóng)業(yè)推廣學(xué)實驗練習(xí)題實驗一、農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步率的計算1、山東某市2005年的農(nóng)業(yè)基本情況如下：農(nóng)作物總播種面積為246843公頃，其中糧食作物150777公頃，夏收糧食76404公頃，秋收糧食74373公頃，常用耕地面積為165193公頃。主要能源及物質(zhì)消耗：農(nóng)用薄膜4155噸，地膜2687噸，農(nóng)用材油247124噸，農(nóng)藥使用量9067噸，農(nóng)用化肥使用量（按實物計算）414296噸，農(nóng)村用電量155346萬千瓦時。農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值（按90年不變價計算）1105142萬元，其中農(nóng)業(yè)產(chǎn)值204988萬元，谷物及其他作物產(chǎn)值89877萬元，林業(yè)產(chǎn)值4751萬元，牧業(yè)產(chǎn)值157637萬元，漁業(yè)產(chǎn)值723804萬元，服務(wù)業(yè)產(chǎn)值13962萬元。該市人口情況：共計鄉(xiāng)村人口數(shù)168.76萬人，實有鄉(xiāng)村勞動力89.5萬，其中男勞動力49.6萬，女勞動力39.96萬，農(nóng)林牧漁業(yè)勞動力42.15萬，農(nóng)業(yè)勞動力31.63萬，工業(yè)勞動力19.48萬，建筑業(yè)8.28萬。12五年前即2001年該市的農(nóng)業(yè)基本情況如下：農(nóng)作物總播種面積為256576公頃，其中糧食作