1、男生女生自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P1417P1417的內(nèi)容，思考并解的內(nèi)容，思考并解決下列問題：決下列問題：1.1.男生與女生的性別差異有哪些？男生與女生的性別差異有哪些？ 2.2.如何正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別特征？如何正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別特征？ 3.3.對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)有什么作用對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)有什么作用？怎樣對(duì)待性？怎樣對(duì)待性別角色？別角色？4.4.如何正確認(rèn)識(shí)男生女生的如何正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別優(yōu)勢(shì)？性別優(yōu)勢(shì)？5.5.如何正確看待性別差別？如何正確看待性別差別？憶一憶 小時(shí)候自己最喜歡的玩具或者游戲。小時(shí)候自己最喜歡的玩具或者游戲。 兩組照片哪一組更兩組照片哪一組

2、更容易區(qū)分性別？容易區(qū)分性別？12 到了青春期，男生女到了青春期，男生女生在生理方面的差異更生在生理方面的差異更加明顯。加明顯。甲形象思維能力強(qiáng)，善于分析。乙邏輯思維能甲形象思維能力強(qiáng)，善于分析。乙邏輯思維能力強(qiáng)，善于綜合。問：甲和乙誰(shuí)更像女生？力強(qiáng)，善于綜合。問：甲和乙誰(shuí)更像女生？思維方式思維方式甲甲豁達(dá)大度，講義氣，陽(yáng)剛堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)大度，講義氣，陽(yáng)剛堅(jiān)強(qiáng)，乙乙性格溫順文性格溫順文雅，多愁善感雅，多愁善感。問：甲和乙誰(shuí)更像女性？。問：甲和乙誰(shuí)更像女性？性格特征性格特征3 3.甲喜歡芭比娃娃等時(shí)尚物品，喜歡逛街。甲喜歡芭比娃娃等時(shí)尚物品，喜歡逛街。乙喜歡武器類玩具，愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡乙喜歡武器類玩

3、具，愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡大球類活動(dòng)，如：足球，籃球等。大球類活動(dòng)，如：足球，籃球等。興趣愛好興趣愛好比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目 男生男生 女生女生興趣愛好興趣愛好談?wù)撛掝}談?wù)撛掝}性格特征性格特征 思維方式思維方式運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：籃球、足球、武籃球、足球、武術(shù)、滑冰等運(yùn)動(dòng)。術(shù)、滑冰等運(yùn)動(dòng)。愛好：愛好：喜歡卡通之類的動(dòng)畫；喜歡卡通之類的動(dòng)畫；喜歡模型、遙控之類的立體喜歡模型、遙控之類的立體玩具；愛冒險(xiǎn)、愛玩大型游玩具；愛冒險(xiǎn)、愛玩大型游戲，玩電腦、喜歡汽車等。戲，玩電腦、喜歡汽車等。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：跳繩、舞跳繩、舞蹈操、體操等運(yùn)動(dòng)。蹈操、體操等運(yùn)動(dòng)。愛好：愛好：看言情小說(shuō)、看言情小說(shuō)、舞蹈、繪畫、化妝

4、、舞蹈、繪畫、化妝、玩布娃娃、淘寶、掛玩布娃娃、淘寶、掛飾、逛街等飾、逛街等.時(shí)政熱點(diǎn)、體育明星等。時(shí)政熱點(diǎn)、體育明星等。打扮、影視明星等打扮、影視明星等。 開朗，勇敢，果斷開朗，勇敢，果斷, ,嚴(yán)肅，嚴(yán)肅，踏實(shí)，愛面子，獨(dú)立性強(qiáng)，粗踏實(shí)，愛面子，獨(dú)立性強(qiáng)，粗狂奔放，情緒穩(wěn)定，不計(jì)較點(diǎn)狂奔放，情緒穩(wěn)定，不計(jì)較點(diǎn)滴得失滴得失 害羞害羞，膽怯，細(xì)致，溫柔，膽怯，細(xì)致，溫柔，體貼，善解人意，文靜，善體貼，善解人意，文靜，善良良, ,認(rèn)真，安分守己，沉默寡認(rèn)真，安分守己，沉默寡言言邏輯思維能力強(qiáng)，善邏輯思維能力強(qiáng)，善于綜合，喜歡理科于綜合，喜歡理科。形象思維能力強(qiáng)，善于形象思維能力強(qiáng)，善于分析，喜歡文

5、科。分析，喜歡文科。 甲乙兩人同行幾十甲乙兩人同行幾十里山路，途中甲總是喊里山路，途中甲總是喊累，乙卻無(wú)所謂。到目累，乙卻無(wú)所謂。到目的地后，甲興致勃勃地的地后，甲興致勃勃地逛街去了，乙卻坐著不逛街去了，乙卻坐著不想動(dòng)。問：甲和乙誰(shuí)更想動(dòng)。問：甲和乙誰(shuí)更像女性？像女性？ 甲更像女性甲更像女性 在辨別方向上，甲在辨別方向上，甲總是比乙強(qiáng)。別人問路，總是比乙強(qiáng)。別人問路，甲的回答往往使人滿意；甲的回答往往使人滿意；乙的回答往往使人不得乙的回答往往使人不得要領(lǐng)。問：甲和乙誰(shuí)更要領(lǐng)。問：甲和乙誰(shuí)更像女性？像女性？乙更像女性乙更像女性 性別刻板印象性別刻板印象是人們對(duì)男是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印

6、象，性或女性角色特征的固有印象，是人們對(duì)男性或女性在行為、是人們對(duì)男性或女性在行為、人格特征等方面予以的期望、人格特征等方面予以的期望、要求和籠統(tǒng)的看法。要求和籠統(tǒng)的看法。1.女生就是要文靜溫柔女生就是要文靜溫柔2.護(hù)士是女生在當(dāng)?shù)淖o(hù)士是女生在當(dāng)?shù)?.美容師是女生的職業(yè)美容師是女生的職業(yè)4.女生不能主動(dòng)告白女生不能主動(dòng)告白5.做家務(wù)是女生的事做家務(wù)是女生的事對(duì)女生的刻板印象對(duì)女生的刻板印象1.男生要勇敢不能哭泣男生要勇敢不能哭泣2.軍人只能男生當(dāng)軍人只能男生當(dāng)3.男主外，女主內(nèi)男主外，女主內(nèi)4.重物只能男生才能搬重物只能男生才能搬5.以工作為重心以工作為重心對(duì)男生的刻板印象對(duì)男生的刻板印象丑女

7、無(wú)敵中的陳家明愛情公寓中的男人婆愛情公寓中的男人婆探究與分享：探究與分享： 下面的描述那些屬于男性特征，哪些屬于女性特征下面的描述那些屬于男性特征，哪些屬于女性特征, ,或者兼而有或者兼而有之？之？ 有攻擊性有攻擊性 主動(dòng)主動(dòng) 敏感敏感 喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué) 溫文爾雅溫文爾雅 喜歡文藝喜歡文藝 善于理解體諒他人善于理解體諒他人 更看重家庭更看重家庭 自信自信 富有競(jìng)爭(zhēng)性富有競(jìng)爭(zhēng)性 雄心勃勃雄心勃勃 心思細(xì)密心思細(xì)密 不善于決斷不善于決斷 情緒化情緒化 易哭易哭富有支配性富有支配性 決策果斷決策果斷 富有冒險(xiǎn)精神富有冒險(xiǎn)精神思考：思考：1 1、第一次登山男生為什么幫女生背書包？、第一次登

8、山男生為什么幫女生背書包？因?yàn)槟猩捏w力優(yōu)于女生，男生能主動(dòng)幫助因?yàn)槟猩捏w力優(yōu)于女生，男生能主動(dòng)幫助女生。女生。2 2、第二次登山大多數(shù)女生為什么堅(jiān)持自己背、第二次登山大多數(shù)女生為什么堅(jiān)持自己背書包？書包？因?yàn)榕灰蜃约旱捏w力弱于男生而自卑，因?yàn)榕灰蜃约旱捏w力弱于男生而自卑，體諒男生，也發(fā)揮自己的潛能。體諒男生，也發(fā)揮自己的潛能。PK分組討論：你認(rèn)為男女生各有哪些優(yōu)勢(shì)？分組討論：你認(rèn)為男女生各有哪些優(yōu)勢(shì)？ 細(xì)心、溫柔、善良、觀察力強(qiáng)、具體形象思維能力強(qiáng)、善于記憶、體貼 體能大、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、抽象思維強(qiáng)、獨(dú)立、責(zé)任感強(qiáng)、有恒心、有毅力我們的優(yōu)勢(shì)男生女生男生女生他和她他和她男生女生性別差異男

9、生女生性別差異對(duì)生理性別特征的認(rèn)識(shí)對(duì)生理性別特征的認(rèn)識(shí)對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)正確認(rèn)識(shí)性別優(yōu)勢(shì)正確認(rèn)識(shí)性別優(yōu)勢(shì)正確看待性別差別正確看待性別差別取長(zhǎng)補(bǔ)短取長(zhǎng)補(bǔ)短互幫互學(xué)互幫互學(xué)課堂小結(jié)課堂小結(jié)1在青春期在青春期，身高突增開始的年齡身高突增開始的年齡，女孩早于男孩女孩早于男孩，突增突增的幅度男孩大于女孩。一般情況下的幅度男孩大于女孩。一般情況下，男生肌肉增長(zhǎng)比女生多男生肌肉增長(zhǎng)比女生多，而女生的脂肪增長(zhǎng)相對(duì)較多。這些現(xiàn)象表明而女生的脂肪增長(zhǎng)相對(duì)較多。這些現(xiàn)象表明()A青春期男女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯青春期男女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯B男生發(fā)育速度快于女生男生發(fā)育速

10、度快于女生C女生發(fā)育速度快于男生女生發(fā)育速度快于男生D男女生發(fā)育都不正常男女生發(fā)育都不正常A課堂檢測(cè)2 2、新學(xué)期開始在分配一些勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候，老師、新學(xué)期開始在分配一些勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌椅、搬運(yùn)新書。老師這樣的分配是因?yàn)橐?、搬運(yùn)新書。老師這樣的分配是因?yàn)?（ ） A.A.女同學(xué)力氣小，只能分配一些輕活女同學(xué)力氣小，只能分配一些輕活B.B.男同學(xué)不怕苦，有的是力氣男同學(xué)不怕苦，有的是力氣C.C.老師的思想觀念陳舊，對(duì)待男女同學(xué)不平等老師的思想觀念陳舊，對(duì)待男女同學(xué)不平等D.D.男女同學(xué)有各自的生理、心理特點(diǎn)，

11、各有優(yōu)勢(shì)和男女同學(xué)有各自的生理、心理特點(diǎn)，各有優(yōu)勢(shì)和不足不足D3.3.在社會(huì)中，我們對(duì)男女性別的認(rèn)識(shí)正確的有（在社會(huì)中，我們對(duì)男女性別的認(rèn)識(shí)正確的有（ ） 性別特征是與生俱來(lái)的，我們應(yīng)平靜而欣然地接受性別特征是與生俱來(lái)的，我們應(yīng)平靜而欣然地接受 男女都一樣，對(duì)男女性別的認(rèn)識(shí)沒有什么意義男女都一樣，對(duì)男女性別的認(rèn)識(shí)沒有什么意義 通常會(huì)受到性別刻板印象的影響通常會(huì)受到性別刻板印象的影響 可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如 何塑造自我形象，如何與異性相處何塑造自我形象，如何與異性相處 A.A. B. B. C. C. D. D.B4對(duì)漫畫的認(rèn)識(shí)正確的是對(duì)漫畫的認(rèn)識(shí)正確的是()A女生可以不尊重男生女生可以不尊重男生B男生因不如女生而自卑男生因不如女生而自卑C男生女生要相互欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)男生女生要相互欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，共同進(jìn)步共同進(jìn)步D女生可以因?yàn)樽陨淼膬?yōu)勢(shì)而自傲女生可以因?yàn)樽陨淼膬?yōu)勢(shì)而自傲C5青春期男生女生的性別差異很明顯：女孩語(yǔ)言能力較佳青春期男生女生的性別差異很明顯：女孩語(yǔ)言能力較佳，男孩在基礎(chǔ)教育處劣勢(shì)；女孩在精細(xì)動(dòng)作上占優(yōu)勢(shì)男孩在基礎(chǔ)教育處劣勢(shì)；女孩在精細(xì)動(dòng)作上占優(yōu)勢(shì)，男孩在運(yùn)男孩在運(yùn)動(dòng)能力方面領(lǐng)先；女孩聽力優(yōu)于男孩動(dòng)能力方面領(lǐng)先；女孩聽力優(yōu)于男孩，視覺上視覺上，