1、1 / 8小說的情節三小說情節的段落（句子）作用小說的情節主要有兩方面的作用：一是內容上為塑造人物、表現主題服務，為情節發展服務；二是結 構上呼應標題、設置懸念、照應文段、埋下伏筆、為后面情節做鋪墊、推動情節發展等。（一）開頭段小說開頭常用的兩種方式：1懸念式。在作品開頭提出疑問，然后在行文過程中或結尾回答疑問。作用：造成懸念，弓 I 出下文，并引起讀者思考，吸引讀者閱讀下去；突出人物形象，揭示小說主題2寫景式。作用：交代故事發生的環境（背景）；渲染氣氛；烘托人物心情，奠定感情基調。（二）小說中間段（情節）的作用從以下三點考慮：1考慮某個情節與全文中相關情節的關系一一主要是照應和伏筆。照應就是

2、文學作品前后文之間的呼應。照應能使情節連貫，脈絡清晰，結構緊湊。伏筆是指文學作品中，在前段里為后段所作的提示或暗示。在小說中使用伏筆，能使小說情節曲折，結構緊湊，構思精巧， 前后呼應。2考慮情節與主題的關系暗示或突出了主題（某種社會現象）如駱駝祥子中暴雨狂瀉，道路迷茫，“半死半活”的祥子，“低著頭一步一步地往前拽”的情節，反映了舊社會人力車夫的凄苦生活和悲慘命運。3考慮情節與人物形象性格的關系變現了人物精神、性格等 。如水滸傳寫武松打虎，多次提到哨棒，給讀者以武松會依仗哨棒打虎的印象，接著安排哨棒被打 斷，手中的一半也被武松扔在一邊，兩手揪住老虎頭皮，按在地上，提起鐵錘般的拳頭，打得老虎眼、口

3、、 鼻、耳七竅流血的情節，有力地彰顯了武松徒手打虎的英雄本色。（三）小說結尾段的作用小說結尾大致有以下幾種方式：1出人意料式。這種結尾，從 結構安排上看，能使平淡的故事陡生波 瀾，猛烈撞擊讀者的心靈，產生震撼人心的力量；從 表現手法上看，與前文的 伏筆相照應，使人覺得 在情理之中。例麥琪的禮物2 / 82戛然而止、留下空白式。這樣的結尾能夠讓 讀者充分地馳騁想象，進行藝術的再創造。例項鏈。3補敘式。這種結尾常有對上文情節的呼應和解釋懸念的作用，使人物形象更加完整，深化主旨。4卒章顯志式。這種結尾往往有解釋懸念、揭示主題的作用。5令人感傷式。這種結尾，從 主題上看，能更好地 深化主題；從表現人物

4、性格上看，能很好地 塑造人物性格，增強悲劇色彩；從表現效果上看，令人感動，令人回味，引人思考。例：最后一片藤葉6大團圓式。這種結尾，從表現效果上看，給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味；從讀者的感情體驗上看，與主人公、作者的意愿構成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感；從主題上看，這樣的結局凸顯出美好的人性，符合大眾對審美的追求，容易引起讀者的共鳴。例：杜十娘怒沉百寶箱二、情節作用分析題答題（一）情節作用類常見題型（）小說敘寫某一情節，有什么作用？請作簡要分析。（）簡要分析小說情節的特點（雙線交織、懸念、曲折性、合理性等）及作用。（）作者反復寫某一情節，有什么作用？作者寫某一段，對展開情節有什么作

5、用？（二）回答格式：（）答題模式：從情節（結構）、環境、人物、主旨四方面考慮。1結構作用：為下文情節做鋪墊或埋下伏筆；照應前文；推動情節發展或轉折；設置懸念，激發讀者的閱讀興趣；線索，貫穿全文。2環境：點明了人物活動的環境，3人物：表現了（或“突出了”）人物性格，4主旨：表現主旨或深化了主題。（）注意使用術語1指向情節：使情節波瀾再起；引出另一情節；制造懸念，埋下伏筆；照應前文；為下文情節做鋪墊或提供依據。情節說明要具體，不能籠統地說。2指向人物：豐富人物形象，凸顯人物性格，表現人物心理。3指向主題：點明或深化主題。典例：閱讀下面的文字，完成問題。（分）3 / 8天塘山的咒語徐均生1在我們老家

6、有一座山，叫做天塘山。山上樹木蔥郁，云霧彌漫。飛禽走獸，遍及山嶺。在天塘山下 有一塊石碑，石碑上雕刻著一句咒語一一上山挖塘者斷子絕孫！這條咒語何時雕刻，誰也說不清。我小的 時候，就有人上山挖塘，其實是去掏寶。2相傳天塘山上有七個塘，據說是身高三丈三尺的仙人留下的足印。如果哪個人挖到了這七個塘，那 么，他會在最后一個 塘里得到一副金鑼金錘，就會有享不盡的榮華富貴。然而，那些上山挖塘的人，果真 得病死了，果真斷子絕孫了。有人不信這個邪，又上山去挖塘，結果，還是死于非命；或其子女也在一次 車禍中喪命。這樣，村里的人就相信了，除了上山采茶挖筍什么的，誰也不敢想挖塘的事了。前些年，從 山外來了一位有錢的

7、老板，聽了這個傳說后，也非常好奇，決定找人偷偷去挖塘。結果，老板被山上滾下 來的大石頭壓死了。老板沒有兒子，只有一個女兒，按理說這也算是斷子絕孫！3這樣一來，村民更害怕了，遠遠地避開了天塘山，就是上山采茶挖筍也不敢了。天塘山的塘成了村 民的一個痛，天塘山的咒語成了一個謎。4多年以后，我為了完成博士論文，突然想到了天塘山的咒語。如果把它揭示出來，那我的論文肯定 會引起轟動的。于是，我對導師說了我的想法。導師非常感興趣，決定親自帶我去考察。就這樣，導師和 我來到天塘山進行考察，特別是對那石碑上的咒語，走訪了所有八十歲以上的老人，查閱了所有相關資 料，還拜訪了有關醫學專家、心理學專家、社會學專家、民

8、俗專家、動物學家，就在要結束考察的最后一天，導師和我登上了天塘山絕頂。天塘山果然是山勢巍峨，綿延數十里，奇峰巨壑，偉麗壯觀！導師在山頂只說了一句話：“我倒情愿相信有這條咒語啊！”我卻是感慨萬端說：“可考察結果卻不是這樣的 啊！”5回校不久，博士論文揭開天塘山咒語之謎寫成了，交給導師后，導師很多天也沒有答復。這讓 我非常奇怪，實在等不住了，就去問導師。導師的桌上放著我的論文，封面已經很陳舊，顯然導師翻看過 好多遍了。導師問我一個問題：“你喜歡你的家鄉嗎？”我非常肯定地回答：“當然喜歡！ ”導師嚴肅地 要求我：“這論文通過答辯后，別拿去發表了。”這讓我非常意外，“這，怎么可能呢？”博士論文如果 發

9、表出來，就我而言，意味著能找到一份更好的工作，還能在學術上打下很好的基石。6表面上答應了導師的要求，等論文答辯通過后，我悄悄地投稿給一份地理雜志，論文很快發表出來 了。導師看到后非常惱火，他拍著桌子訓斥我：“你，你，你這個不守信用的家伙，你這輩子也別想采摘 到科學的桂冠！”我低著頭什么話都沒有說。我知道這個時候說什么都沒有用。7過了幾天， 報紙電視都來采訪了， 天塘山咒語之謎， 就這樣真正地向公眾揭開了一一那些因上山挖 塘而死去的人，完全是意外，跟所謂的天塘山咒語無關！有關斷子絕孫的說法，根本沒有科學依據，完全 是迷信！8然而，老家的兄弟來電話說：“什么迷信不迷信的，我們就是相信！”我苦口婆心

10、地說了老半天，兄弟不但不信，反而罵我是傻子！回家過年的途中，我和老婆被老家的兄弟們遠遠地堵在了山外，他們不 讓我們進山。父親還帶給我一張紙條，上面只有一句話一一我沒有你這個兒子，你永遠也別回來！我非常納悶：“這到底是為什么啊？”我很委屈，只好帶著老婆回她父母家過年。9年后回學校，看到一條讓我非常震驚的消息：天塘山的咒語失靈了！天塘山毀了！那些挖寶的人， 把天塘山上4 / 8的樹木全給砍光了（選自新民晚報，有刪改）小說第段對全文情節的展開有什么作用？請具體說明。【答案】（）從交代天塘山的由來著眼，揭示開頭“有人上山挖塘，其實是去掏寶”的原因，增強小說的神秘色彩，引發讀者的閱讀興趣。（）從天塘山咒

11、語應驗之謎著眼，為下文寫“我”和導師實地考察天塘山、咒語之謎的真相被揭開后父親和兄弟對“我”的責罵和截堵、天塘山被毀等情節提供依據。【解析】中間段落的作用可決從臥下幾個方面展開：過渡，承上啟下（結構上）j要求分析出如何承上，如何啟下5如果后文圍繞中間某點寫，其做歐陽是領起后文，女皓前文中間某點呼應，其作用是照應前文。從內容上，是拓展思路，豐富內涵，具體展示，深化主題或照應前文。小說第段內容，與上下文的人、事敘寫有何關聯？【答案】第段寫天塘山咒語之真相向社會公開，是上文“我”不顧導師勸阻發表論文的結果；同時，這一結果，為下文老家人強烈反對、天塘山被毀情節做鋪墊。【解析】從情節安排上看，有從主題上

12、來看，揭示表現從人物塑造上看，表現突出了的特點。（）小說的題目是“惹禍的大衣”，這個題目有什么好處？請簡要分析。（分）【答案】“惹禍的大衣”是貫穿全文的線索。正是這件大衣引出了誤會，“大胡子”怕丟錢，“我”感到不安全，推動小說情節發展。被大水沖跑的大衣里裝著“大胡子”為妻子做手術準備的錢，這讓“我”倍感自責，從而決定免費為其妻子做手術，深化了主題。（每點分）.簡析小說結尾的特點和藝術效果。（分）【答案】特點：故事情節發生逆轉；具有喜劇色彩藝術效果：呼應前文；出人意料，令人回味；豐富了人物形象；深化了主旨。【解析】本文的結尾類似于歐亨利式的小說結尾，使主人公命運、情節陡然逆轉，突然讓閱讀者的心理

13、情境發生出人意料的變化，出現意想不到的結果既在意料之外，又在情理之中，回味無窮，發人深省，久久難以忘懷，并借此深刻地反映主題。三、閱讀下面的文字，完成問題。贗品姜鐵軍5 / 8鴻圖房地產公司的總經理王利在北湖邊上看中了一塊地皮。在市規劃局工作的朋友告訴他，按照規劃， 北湖很快就要修建地鐵，到那個時候，這里的地皮可就值錢了。地皮值錢了，房子價格還不上漲嗎?王利當然會算這筆賬，決定找市國土資源局局長黃勝幫忙給協調協調。想請黃勝吃飯，在酒桌上談這件事情。被 黃勝一口回絕了： “中央有八項規定，反對大吃大喝，你就別費心了! ”說完就把電話掛斷。王利沒想到會碰一鼻子灰，心里想，一定得想個辦法讓黃勝幫忙。

14、于是托人打聽黃勝喜歡什么。很快， 那人給王利打來電話： “黃勝喜歡收藏瓷器。 ”王利說： “我知道了。 ”放下電話，王利就在心里琢磨，送黃 勝什么樣的瓷器好呢過了幾天，王利通過一家快遞公司給黃勝寄來一只瓷瓶。王利給黃勝打電話說：“黃局長，這個瓷瓶是清朝的粉彩，你好好留著吧 ! ”黃勝明白他說這話是什么意思，點點頭，說： “地皮的事你聽信吧。 ” 第二天，黃勝叫自己老婆拿著這只瓷瓶，來到市文物鑒定所，請瓷器專家做鑒定。瓷器專家仔細看了 看，說：“這個粉彩是假的。 ”黃勝老婆立馬火了： “這不可能，你是不是鑒定錯了 ?”瓷器專家害怕自己看 走了眼，急忙找來所里另外兩位專家，共同又鑒定了一次，出具了

15、鑒定書：贗品。黃勝看著文物鑒定證書，給王利打電話，說： “我這地方小，沒地方放你送的東西，把那只瓷瓶拿回去 你自己收藏吧 ! ”王利趕忙說：“拿回來多不好，你不喜歡就拿到拍賣公司賣了吧 ! ”聽到這話，黃勝鼻子差 點氣歪了，這么個破瓷瓶，還要去拍賣，拿我不識數是不?“啪”地一聲把電話摔了。他老婆說： “這樣也好，拿拍賣公司拍賣也賣不了幾個錢，拍賣公司會給我們作證這是個贗品，省得他反咬我們一口，說拿了 他的粉彩不給辦事，敗壞我們。 ”黃勝連連點頭： “有道理，有道理。 ”黃勝就把瓷瓶拿到了拍賣公司參加拍賣。拍賣公司的規矩是，只要有客戶拿來東西我就負責拍賣，不 保證東西的真假。責任是買家自負。他們也有鑒定師，看了黃勝拿來的瓷瓶，笑著說：“這東西還值得來拍賣嗎 ?怕是不夠手續費的。 ”黃勝心里很惱火，臉色十分難看。拍賣公司鑒定師問黃勝：“這個