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文檔簡介
1、16仿寫(一)分析特點: 所謂“仿用句式”就是按照題目已經給出的語句的形式,再另外寫出與之相仿的句子。只是句式仿用,文字內容不能完全一樣。(二)解題思路: 仿例造句難度大,要答好這類題應從幾個方面入手: 1、語法角度 2、修辭角度 3、色彩角度 4、表述角度 (仿用句式,要找全句式上的模仿點。近年來高考考仿用句式,經常與“正確運用常見的修辭手法”結合在一起考查,仿用句式時,要同時符合修辭方面的要求。仿句類試題往往帶有很大的綜合性,不只是單純對句子結構方式的模仿,同時還會兼及內容和修辭等多方面的要求,難度自然要大大增加。) (三)例題講解: 句子的仿寫已經成為一個熱點,是對考生語言表達的綜合測試
2、。從修辭角度看,主要有比喻句、排比句、對比句、對偶句等形式;從句式角度看有假設句、因果句、條件句、轉折句等形式,也就是側重于整句,常見的題型主要有以下四種: 1、嵌入式 所寫句子夾在已供材料中間,一般限定了句子表達的思維空間,要求與前后語句搭配得當,句式或前或后要相同。如: 例1在下面橫線處填入適當的語句,組成前后呼應的排比句。(5分)人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;_,_;五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流,畫卷剛剛展開,_,史詩還在續寫。我們共和國正邁著堅定的步伐,跨入新的時代! 簡析:此題考查句式的
3、運用和修辭方法和運用。能力層級為D級。 仔細分析給的句式特點,有利于解題,也有利于做題。(1)比喻。文中列出三個類似的比喻句子(像),那么也要造類似的比喻句才可以。可以寫“五十年像一首歌曲”,“五十年像一個賽場”,“五十年像一部戲劇”,“五十年像一條大路”等等。(2)前低后揚。從“有急流也有緩流”,“有冷色也有暖色”可以看出,前者表低落,后者表揚起,那么在擬定新句子的時候,可以注意到這個特點。與上面對照,可以寫“有低音也有高音”,“有失誤也有成功”,“有平靜也有高潮”,“有彎曲也有筆直”等等。(3)前后照應。“長河永遠奔流”照應“有一條長河”等,那么續文也應照應上文的內容,可以寫“樂曲漸趨高潮
4、”,“賽事正趨激烈”,“劇幕徐徐拉開”,“大路繼續向前”等等。 【參考答案: 五十年像一首歌曲 ,有低音也有高音 樂曲漸趨高潮】 2、續寫式 根據例句的內容和句式,續寫一個或多個句子。如: 例2在畫線部分填上恰當的話,使分號前后內容、句式對應,修辭方法相同。(6分) 悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到; 樂觀者說,希望是_,_,_。 樂觀者說,風是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸; 悲觀者說,風是_,_。 簡析:此題是結合語境,仿照句子續寫,要兼顧內容和形式兩方面。 【參考答案:(希望是)啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。 (風是)浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。】 3
5、、命題式 設定一個語言材料,再另外命題確定內容,按照例句式仿寫。如: 例3仿用下面兩個比喻句的句式,以“時間”開頭,寫兩個句式相同的比喻句。(4分) 書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈智慧之窗。簡析: 這道題所考查的內容,包括考試說明中關于句子和修辭及語意連貫三條,能力層級為D級。表述角度:學習。此題仿寫的句子內容上與例句無關,只是句式要求一樣。要求認真看清例句的句式特點:即兩個并列的比喻句。做題要善于聯想,做到比喻得當。 試題的基本要求有兩點:一是必須以“時間”作為本體;二是必須寫出兩個并列關系的比喻句。如果再仔細分析,本題的要求還有三點:一
6、是比喻中本體必須出現,可以是明喻或暗喻,但不能是借喻;二是每句話的兩個分句均為主謂句,后一個分句為兼語式;三是前后兩分句的語意必須銜接,后一個分句應對前一個分句從功能及作用上作出合理的解釋。如將書籍比作梯子,下面緊接著就寫梯子能“引導”人“登”上殿堂,又如將書籍比喻成“鑰匙”,下面就說它能“開啟”心靈之窗。 【參考答案:時間好比一個良醫,它能教我們醫治流血的傷口。時間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創傷。 時間好比清風,它能幫助我們驅散心頭的愁云;時間好比細雨,它能協助我們滌去心靈的雜質。】 又如:以“北京”開頭,寫兩句句式相同的比喻句。【參考答案:北京好比一顆心臟,它連著億萬中華兒女跳動
7、的血脈。北京如同一扇窗子,它能讓世界了解改革開放的中國。】例4下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述,言簡意賅;后一句連續類比,形象生動。請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞,仿寫兩句話。(4分) (1) 虛偽和欺詐產生罪惡。(美愛迪生) (2) 蚜蟲吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。(俄契訶夫) 簡析:(以下為江蘇高考閱卷點對該題閱卷的補充說明。) 不在題目規定的“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞仿寫,該題不得分。 要求(1)(2)兩句所選的詞一致。如果不一致,最高只能得2分(總分4分)。 (1)句式要求:聯合詞組友誼(勇敢)(信任)動賓詞組。 (1)內容要合理,明顯不合理的如“勇敢和堅
8、定產生光明”,不得分。 (1)句式不符,內容合理舉例:“友誼是心靈的橋梁”“關心和信任,給人溫暖”“勇敢和努力定會成功”“患難中的友誼是真正的友誼”“勇敢和友誼讓你成功”,均得1分。 (2)句式相仿,要求:a陳述對象作主語的主謂賓結構。但用“是”“像(似)(仿佛)”組成的句子不屬“相仿”范圍。b構成排比,所用的三個動詞不要求相同。 (2)類比恰當,要求有二:a前面兩句至少有一句是具體的實在的事物的說明。b因為以“友誼”“勇敢”“信任”作為陳述對象,因此它的含義是積極的,前兩句應與之一致。注意:照抄原句中的任何一句,即不得分。 (2)舉例: “土地出小草,雞蛋出小雞,勇敢出英雄”,2分。 “蝌蚪
9、變青蛙,蠶變蛾子,友誼變真情”,2分。 “佛靠一炷香,樹靠一張皮,友誼靠溝通”,2分。 “森林丟棄沙漠,大海丟棄陸地,勇敢丟棄懦弱。”, 1分, 扣“丟棄”用得不恰當。 “糖類給人能量,脂肪給人熱量,友誼給人力量”,1分,扣句式。 “風推動帆,水托起舟,友誼送你到幸福的彼岸”1分,扣句式。 “路是地上的通道,橋是河上的通道,友誼是思想上的通道”,1分,扣句式。 “親情是定心丸,溫情是小棉襖,友誼是雪中炭”,0分,扣句式,扣類比。 【參考答案:勇敢和無畏等于勝利。刀劍克硬木,水克火,勇敢克困難。】 4、開放式 不提供語言材料,只有內容或形式的要求,所寫句子的內容或形式隱含在答題者過去的閱讀視野中
10、。如: 例5以“成功”和“失敗”為中心,寫一段排比句簡析:此題只限定的內容,排比的形式可多種多樣,比較靈活。如比喻式排比,對比式排比等。主要是要有豐富的聯想能力。 【參考答案:虛心的人往往成功,懶惰的人常常失敗;自信的人往往成功,自卑的人常常失敗。】 只提供例句的形式,不限定仿寫的內容。如: 例6模仿下面句子的格式,另寫一個句子。(3分) 遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻+疑問)【參考答案:勤奮是成功的基石,登上了多少難攀的臺階?】 例7仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字數相同)(6分) 海是水的一部字典: 浪花是部首, 濤聲是音序
11、, 魚蝦、海鷗是海的文字。 要求:第一句的比喻領有下面三個比喻,四個比喻構成一個完整的意思,四個比喻合理貼切。 簡析:海與浪花、濤聲是整體與部分的關系,魚蝦、海鷗與海也有一定聯系。 如以下兩題就不當:童話是文學的一枝奇葩: 詩歌是明珠, 語言是花瓣, 蜜蜂、蝴蝶是傳授花粉的媒介。 春天是四季的一個樂章: 草原是情歌, 高山是油畫, 小溪、山路是一篇小說。 改后 童話是文學的一枝奇葩: 情節是花蒂, 語言是花瓣, 蜜蜂、蝴蝶是童話的花蕊。 春天是四季的一個樂章: 春風是旋律, 春雨是歌詞, 春花、春草是春天跳動的音符。 以下為較符合要求的范例: 理想是心的一艘龍舟: 目標是舵輪, 奮斗是風帆,
12、知識、勇氣是理想的舟楫。 寫作是生活的一棵樹: 文采是花, 主題是果, 觀察、體驗是寫作的根。 【總之,句子仿寫是語言表達的一個重要方面,類型多樣。解題的具體過程是:先看題干要求,再看語言材料即例句的內容,然后看句式或表現手法,最后下筆。】附:仿句輔助訓練1、仿照下面句式,在橫線上再續寫兩個句子。 你是嚴冬里的炭火,_,你是湍流中的踏腳石,_,你是看不見的空氣,你是捉不到的陽光,啊,友情,你在哪里? 解析:這道題(嵌入式),例句在內容上都能說明友情的重大作用,句式上都是暗喻句,結構上都采用主謂賓結構。因此,續寫的兩個句子也要符合這些要求。這兩個句子可以分別這樣寫:“你是酷暑里的濃蔭”和“你是霧
13、海里的航標燈”。 2、依照下面的句子,寫一個句式相同的句子,并要求所選的事實材料與推出的觀點一致。 無論是批閱十載完成紅樓夢的曹雪芹,還是忍辱負重寫成千古杰作史記的司馬遷;無論是苦心鉆研最終發現“鐳”的居里夫人,還是患有重病卻探究出宇宙成因的史蒂芬·金,他們的經歷都告訴我們:只有不懈努力,才能成功。 解析:這道題(開放式),在內容上,例句中的四個事實材料都證明了同一個觀點:“只有不懈努力,才能成功”。因此,仿句中的四個事實材料也要能證明這個觀點。句式上,例句由兩個并列的選擇復句再構成一個條件復句,因此,仿句也要采用這種句式。結構上,例句中的每一個分句都采用偏正結構,仿句也要采用這種結
14、構。那么,這句子可以這樣仿寫: 無論是運算推理十幾年才發現“陳氏定理”的陳景潤,還是嘗遍百草終究寫成藥學巨著本草綱目的李時珍;無論是勤學苦讀數十年才完成鴻篇杰作資本論的馬克思,還是潛心鉆研,反復試驗最終發明白熾燈的愛迪生,他們的經歷都告訴我們:只要永不言棄,就會勝利。 3、認真閱讀下面兩句話,仿例的格式和修辭特點續寫兩個句子填在的橫線上,使之與構成一組排比句。 每個人都應該有高尚的理想和科學的信仰。 大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱; ,是因為,理想和信仰就是; ,是因為,理想和信仰就是。 解析:此題(續寫式)是結合語境,仿照句子續寫,要兼顧內容和形式兩方面。航船
15、破浪前行,是因為有指方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔弛千里,是因為有引導前進的鐵軌,理想和信仰就是人生列車的鐵軌。 4、仿照下面句式,以“興趣”開頭,寫一段話。 熱愛是什么?熱愛是風,熱愛是雨。因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。 要求:(1)必須以“興趣”為話題。(2)嚴格按照例句的形式,不超過60個字。 解析:此題(命題式),內容與原例句無關,以“興趣”為內容。【參考答案:興趣是什么?興趣是熱,興趣是愛。因為興趣,我們拋棄了興趣以外的享樂;也因為興趣,我們探索奧秘去,收獲成果還。】 5、依據給出的文字,續寫一個段落,句式要大體相同。 友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。 ,也是人生一筆 的儲蓄。這儲蓄,。 簡析:本題考查點為“擴展語句” 、“仿用句式”、“正確運用常見的修辭方法-比喻、對偶、排比”。 【參考答案:讀書,(也是人生一筆)獲利豐厚(的儲蓄。這
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