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文檔簡介

1、2022年二年級家長會家長發言稿范文4篇二年級家長會家長發言稿范文4篇在現在的社會生活中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那要怎么寫好發言稿呢?下面是我幫大家整理的二年級家長會家長發言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。二年級家長會家長發言稿范文1各位家長:你們好!首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們

2、的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師,我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發展,其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?一、習慣培養。良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家

3、庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這里我用一位觀察者的話

4、回答大家:“讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。”三、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后站好路隊回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。四、加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,

5、難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。針對班級情況,需要在以下幾方面做努力:1、加大學生的閱讀面,多看課外書和有益的報刊雜志。2、充分做好課文的預習工作(不要使用其他的輔導材料,盡可能自己做)。3、加強閱讀題的訓練。家長進行協助、督促。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我有這樣一個體會:一個好習慣一旦養成,長大后便會一

6、直堅持下去。做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣:1、專心致志。有的孩子入學之后,由于自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。3、認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成

7、等方面。做作業盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,要求孩子養成檢查的習慣。4、培養周期學習習慣。掌握學習周期,培養孩子按預習、聽課、復習、作業這樣的周期學習的習慣。這次家長會上,我還建議大家講普通話。講普通話可以培養大家的民族榮譽感。現在的教學觀和教育觀在發生變革,我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。全國著名的教育學教授朱永新,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子

8、的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”最后送給家長四句話,希望和大家共同學習第一句話:教育孩子要以人為本。不管你學了多少先進教育知識,最重要的是要落實到孩子身上。第二句話:教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學習,我們要學會欣賞孩子、傾聽孩子,不能用大人眼光來看孩子。第三句話:教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。第四句話:教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多,孩子進步越大。細節決定教育的成敗。各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們

9、的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現代社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子讓我們合作愉快!二年級家長會家長發言稿范文2各位家長:下午好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!第一方面:班級介紹半個學期以來,整體上看,學生進步都很大,從剛入學

10、的時候注意力不集中,到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是每周的班級評比,學生表現良好,集體榮譽感都增強了。第二方面:說說期中檢測。當家長看到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有我們所感到困惑的,新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過究竟是什么原因?你為孩子在學習上付出了多少?教師有多大的責任?當然,現在的社會并不是一味地看重分數,他們更關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。1、個別學生基礎知識差,遺忘現象嚴重.2、沒有養成良好的學習習慣。

11、3、考試過程中較粗心,不能認真仔細地讀題、分析題意,解決問題。第三方面:經驗交流1.激發孩子的識字興趣。現在有不少家長已經發現生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,讓孩子在輕松愉快中認會了字,孩子識字的興趣也就會更濃了。在課堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中認會的字向老師同學展示,體驗到了成功的喜悅。2.關心孩子的學習。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好

12、并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。

13、我們白天辛苦一天,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內心是非常開心的。3.有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題

14、,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。第四方面:安全及行為教育1、正值夏季,家長一定要杜絕孩子玩火,禁止單獨騎自行車上路,尤其是我們居住在街道的學生。2、學校作息時間已經調整,所以請家長務必讓孩子按時到校,早上7點到校,下午1點45到校。另一方面也是對學生安全的考慮,不要提前到學校,還有下午是5點15放學,請家長一定要按時來接,孩子還小,不要讓他們一個人走回去。3、給孩子勤洗手臉,勤換衣物,勤洗澡,養成良好的個人衛生習慣。4、有計劃的給孩子零花錢,不要讓孩子買零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物變質中毒。各位家長,隨著社會的進步和科教興國戰略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的

15、熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉棒頭出孝子,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:1、思想上要繼續引導孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。

16、教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。小樹易直也易彎,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做, 什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。2、行為要繼續輔導孩子。比如,要積極培養孩子的自理能力,動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很

17、好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處

18、,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!二年級家長會家長發言稿范文3尊敬的各位家長:大家好!首先,非常感謝大家來參加這個家長會!因為感冒,加上分班后重新培養學生的習慣,我的嗓子又啞了。昨天晚上我又熬夜看試卷、準備這些材料,一直到深夜,每一個字都是我自己寫了又敲打上的。其實網上有很多,但是我不想應付大家,在全臨朐縣能像我這樣為家長會準備到很晚的老師恐怕也不多。我想以真心換取大家的支持,從而我們能共同幫助孩子好好學習。希望家長耐心聽完。從擔任班主任的第一天,我就把學生裝在我的心中,關心每一個孩子。如今我已經是第6年擔任班主任了。因為分班,很多

19、家長是初次見面,我想和大家說說心里話。班主任的生活可以用一首歌的名字來形容:苦樂年華;忙:學生、家長、任課教師、領導等都要聯系,有時半天都喝不上一口水。累:和學生打掃衛生、多寫很多材料、開會,多說很多話。臟:學生吐了打掃、幫助個別流鼻涕的孩子氣:特殊學生惹禍,特殊家長找麻煩。在一些城市里,班主任每個月多發200 塊錢都不愿干,而在這里,我們幾乎是無私奉獻每個月15塊錢,有時還發不下來。因為多數家長的支持和對學生的愛我還是選擇了班主任。就拿昨天來說吧,我有兩次感動。一是:因為考試,有四個學生的AB卷沒帶,我發了條飛信,結果這4位家長都送來了,其中有2位家特別遠。昨天晚上在燈下把試卷看完。因為分班

20、后基礎不一樣,我又從識字一開始詳細講解,這份題也不難,43個人90分以上38人,黃鈺舒、劉雯、宋玉琪他們3人滿分,只有5人未到90分,但是都有提高。這個成績是比較好的。二是:中午我在打印桌子上學生的名字,沒及時去買飯,一位家長送來了自己做的飯。當然,還有許多讓我感動的家長,時間關系,我不一一敘說,但是我會記在心里,終生難忘。孩子的成長與家長和老師有密切關系。請看一段短片。(開學第一課秦勇的故事)一、家長很重要:即使全世界都放棄了孩子,家長也不能放棄。親情的力量是巨大的。像愛迪生、張海迪等名人,他們的知識都是在家里學的。咱們的孩子都是健康的,比起短片里的孩子要好教育多了,咱們的家長再忙也是為了孩

21、子。錢再多,孩子耽誤了也沒有任何意義。像李雙江是不缺錢的,可是孩子卻教育得很失敗。我父親對我的影響:我的父親喜歡看書,珍藏了不少書,所以我從小就喜歡看書,喜歡學語文。母親的影響:我的母親很善良,我從她身上學到了很多做人的道理。所以說父母是孩子最好的榜樣!二、老師很重要:通過分班,我更加理解了老師的重要性。老師的教學方法不同,導致孩子的學習方法不同。當我看到個別孩子在課本的'田格里寫詞語時,我很詫異,我才知道為什么孩子的字寫得不好。作業要要求孩子一筆一劃寫字。我經常把學生寫得好的字貼在黑板后方,可以供其他學生學習,也能鼓勵孩子好好寫字。像王開心、許智嘉、馬楊秀文、尹洪穗、尹婧然等人書寫一

22、直很認真。王湘杰、馬鈺茹等在不斷進步。網上說高考下一步將提高語文的分數,可能取消英語,語文提高到200分,書寫到時也將十分重要。識字是低年級語文學習的重點:課本識字:辛苦家長把書上我會認的字寫上,學生注拼音。這既能看學生是否認識了這個字,而且能看看他的拼音、音調是否正確。生活識字:吃零食看包裝袋識字,我曾經發給學生一塊糖,讓他們看糖紙識字,許宏暄同學認會了自己糖紙上的,又認其他同學的,結果認會了189個字,一張小小的糖紙也是一個巨大的識字寶庫。電視識字:有的學生喜歡看動畫片,家長讓他邊看邊記下自己認識的字,否則就不讓他看,這也會有效果。我教過的一個叫徐一凡的學生考上了北京大學,他在低年級看動畫

23、片就認識了許多字。課外書識字:我們都訂閱了主題叢書,每天睡覺前讓學生讀一讀。給孩子買童話書、故事書的家長很好,如果能讓孩子堅持讀書就更好了。為此,我采用了一種方法,學生每讀一次,家長可以在本子上記下來,帶到學校我給她畫一顆星星并表揚,時間長了,學生會越讀越多。我的妹妹從小愛讀書,以683分的成績考入了山東大學。三、孩子品質的教育很關鍵:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!孩子都知道這首詩,但是我經常在校園里看到學生丟棄的饅頭,甚至有學生拿著饅頭打架、踢球。我們一定讓孩子知道糧食來之不易才行。那天咱班一個學生在和一年級的小孩在一樓打架,正好我撞上了。我讓咱班這個孩子回來。詢問原因,他一直說:“是他先打得我。

24、”我說:“為什么不和睦相處?如果你把他打傷了,他難受。他把你打傷了,你難受。”這個孩子說:“他敢把我打傷,我就弄瞎他的雙眼。”這個孩子是這次分班剛分過來的,我找到他原先班主任了解他的情況,性格有些孤僻。我又反復給他講道理他才明白。四、安全第一:我們學校的路面石子非常多,我穿著高跟鞋有幾次差點扭腳,幾乎每節課我都囑咐孩子別跑。希望孩子們平平安安每一天。這么大的學校,1000多個學生,臺階多,真的要慢行,可是小孩子天生愛動。我們大人就得多叮囑,讓他樹立安全意識。咱們要要求孩子不能傷害他人也要保護好自己,避免發生意外。五、互相理解,好好溝通:做家長的不容易,做老師的也不容易。人與人是要相互理解的。我

25、從來沒有因為某個孩子表現不好而責怪家長。也請家長尊敬老師,體諒這么多學生難免照顧不周。發生問題,及時和老師聯系。請你相信,你愛孩子,我愛學生,我們的心情是一樣的,我們的目標是一致的。曾經有個班的一個家長因為對老師布置的作業太多不滿意,就打電話給教育局,然后校長就找到這名老師,結果這個老師晚上就不布置作業了。結果這個班就考了倒數。這個家長有責任、老師有責任、上級也有責任。但是不管怨誰,耽誤了這一個班的孩子,可憐這些無辜的孩子。人無完人,所以家長和老師都要相互體諒,不要對著干才行。剛分班那幾天,我接到的電話特別多,很多分到其他班的學生家長打電話想調回二班,打得我手機電池都發熱。但是分好了,很難調。

26、分班前我班優秀生特別多,這樣一分,少了好多好學生,而且分過來的個別學生習慣很不好,上課亂說話、回頭、做小動作。書寫不認真,連名字都看不清。我覺得壓力很大,很想讓他們盡快改掉壞習慣,受累我不怕。我需要家長們的配合,我們共同關心孩子學習,讓孩子養成好習慣。不管是以前的學生還是剛分過來的學生,不管是學習成績好的還是不理想的,都是我的學生,表揚是愛,批評也是愛。表揚是希望孩子更好,批評也是希望孩子更好。嚴師出高徒,只有紀律好了,學習才能有保證。親其師,才能信其道。我也會組織一些有趣的活動,讓孩子快樂學語文,讓孩子漸漸喜歡我這個語文老師。記得剛來五井時,我接的班也是二年級,那時原先他們考試是全鎮第13,

27、我教了半年后,成了第9,到暑假是第5,后來連續考第一。最重要的這批孩子的家長非常配合我的工作。我也希望咱們這批孩子能天天進步,我也相信咱班的家長在家長會后一定會努力配合我,當我重新教一年級時會以咱們的孩子為榜樣。讓我們攜起手來,共創孩子的美好明天!謝謝大家!二年級家長會家長發言稿范文4各位老師、家長,大家好!我是二(一)班李孟凡的家長,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使孟凡在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:1、用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。自信是每一個成功者共有的特征。

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