1、清鎮市暗流中學八年級物理期中考試試題班級：_姓名:_座位號：_得分：_第卷(選擇題共24分)一、選擇題(每小題3，共24分。每小題的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。)1科學探究的過程一般的程序有七個步驟，下列關于七個步驟的順序的說法中，正確的是（ A ）A 提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據、分析與論證、評估、交流與合作B 猜想與假設、提出問題、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據、分析與論證、評估 、交流與合作C 提出問題、評估、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據、分析與論證、交流與合作D 猜想與假設、評估、提出問題、制定計劃與設計實驗、

2、分析與論證、進行實驗與收集證據、交流與合作2 針對以下四幅圖，下列說法正確的是（ D ）A甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發聲的響度B乙圖中，敲鑼時用力越大，所發聲音的音調越高C丙圖中，隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大D丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染3中國是掌握空中加油技術的少數國家之一。如圖是我國自行研制 的第三代戰斗機“殲10”在空中加油的情景，選擇下列哪個物體為參照物，可以認為加油機是運動的（ B ） A“殲l0”戰斗機 B地面上的房屋C加油機中的飛行員 D“殲l0”戰斗機里的飛行員4 李明同學測量課本寬度的4次結果如下，其中記錄錯誤的一次是：(C)

3、A1731cmB1732cm C1752cmD1730cm5下列單位換算中正確的是：( D )A.3.6Km=3.6Km×1000m=3600m B.3.6Km=3.6Km×1000=3600cmC.3.6Km=3.6×1000=3600m D.3.6Km=3.6×1000m=3600m6小白兔能分辨出門外不是自己的外婆,主要是依據聲音的（ B ）A. 響度 B. 音色 C. 音調 D. 頻率75月12日，四川汶川發生強烈地震，地震造成數萬人員傷亡，地震產生的次聲波往往對人體健康有害，次聲波的特點是（ D ）A頻率高，人耳聽不到 B頻率高，人耳能聽到C頻

4、率低，人耳能聽到 D頻率低，人耳聽不到8關于聲現象下列說法錯誤的是（B ）A詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高B兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播C發出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量D聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同第卷(非選擇題共76分)二、填空題(每空2分，共40分)1杭州灣跨海大橋于2008年5月日通車，大橋全長36，是目前世界上最長的跨海大橋（如下左圖）。爸爸駕車帶小明去感受大橋的風采，爸爸問小明：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說：“這是因為你選擇了 自己駕的車 為參

5、照物。”2如上右圖中物體的長度為_2.37cm。2樂音的三個特性是響度、音調 和 音色。女同學的聲音較尖細，是指她聲音的 音調 較高。3.目前，沈陽出租車統一使用車載計價器打印發票。如下左圖所示是一張乘車發票，該車在這段時間內行駛的平均速度為_30_km/h。甲乙4如上圖甲、乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖_甲_ 是樂音的波形，圖 _乙_ 是噪聲的波形17、在鼓面上撒些小紙團，敲擊鼓面，在聽到鼓聲的同時會觀察到 紙團在跳動_，這一現象可以說明 聲音是由物體的振動產生的。19、小剛從廣州到深圳，乘座上午9時30分的汽車從廣州準時出發，到深圳是上午11時42分，那么他所用的時間是_2_h=_1

6、2_min=_0_s20、完成下列單位換算：（1）55mm =_5.5x10-2_m =_5.5x10 4_ m（2）1.5min =_90_s = _9x107_s 23、減弱噪聲的方法有很多種，可以在聲源處、傳播過程中、接收處減弱噪聲。請在下列橫線上填上減弱噪聲的措施："掩耳盜鈴"是在 人耳處 減弱噪聲。摩托車加上消音器是在_聲源處減弱噪聲； 把門窗關上，是在傳播途中減弱噪聲；三、作圖題（每小題3分，共6分） 1如下圖所示，AO是一條入射光線，請畫出AO經平面鏡MN反射后的反射光線OB.A B 60°     

7、  NOM2.如下圖所示，S是一盞正在發光的電燈，請畫出竹竿AB在地面上形成最長的影子AC。（保留作圖痕跡） S B A C四、簡答題（每小題3分，共6分）1在農村經常會看到這種現象，一位農民工在遠處用大錘敲打石頭，“錘落悄無聲，舉錘響山谷”，也就是說當錘正在敲打時沒有聲音，舉錘時才聽到聲音，請用學過的物理知識解釋這種現象。2.請列舉出能夠證明光沿直線傳播的實例。（至少兩種） 五、實驗探究題（共6分） 張陽同學研究甲、乙兩小車在光滑水平面上的運動情況，并作了如下s-t圖像和v-t圖像，請根究圖想回答問題： （1）甲、乙兩圖分別表示甲、乙兩小車的運動情況，由圖可知，甲、乙兩車的運動速度分別_m/s、_m/s.(2)在甲圖中繪制出乙車的運動情況。 V/m/s甲圖3t/sO乙圖六、綜合應用題（第1小題10分，第2小題8分，共18分） 1.從貴陽到黔西的路程是120km，某人從貴陽開車到黔西