1、2018年普通高等學校招生全國跣一考試廣東省語文模擬試卷（一）廣東省2018屆高三語文第一次模擬考試試題（掃描版）注*項：1 .不毫漸,才生務必用05米般黑色牛迷翟宇軍將自己所在的具市，區八學校以及，已的姓房.才電學、才劃號加片拉號埴同在墓徽卡和誠卷的指定位篁畀用2B幅芯在筌息卡的“才生號”檢修季才生號._IJ2 .回事建捧號M,也由#小題黑重后.用2B餐電把若圖卡上對應題9的卷素繇號波黑，：寓改動，M*龍掉干凈后,再還汾算他在蜜標寸.回答非選林國時，用05毫米黑色字進界字冕杵答雷期在各慧卡上，琢在小祖工上尢敕.R3 .考試州束后,將本試卷和筌劇卡一并史倒.J一、現代文陽譚（35分）.（一）論

2、述類文本閱i加本題共3小題.9分）1閱讀下面的文字,完成1-3座.:.I審美活動的動力機制有情在、想摹,起她三種.與之曲應,率美活動所產生的更有三件存在的壽龍j情象、*&、埼界.串美活動最*發的動力是情感.從本質上來說，關是情感的對艮化.這里說的情感是審美主體的情感,而不是審美對象的情感.這里說的對象，有兩計海態，一是原生毒態中原本有一個對拿,俾不是審麥時漳，是蜜旻主體瞽其情感賦于妙它，祖滸第成田主體精電的氣體，從而成為審艮討史.二是自刻形為，抑原本無對象.因為有情'雷要外化,于是就創迨一小財象，讓“成為情感的歡儂.這種情況在藝術創作中居多.以上的鐘情況都可以說是於感選招.情感

3、造琳的產物就是情象.情拿是艮妁底底拶擊.凡事是卻有情感造形存在，只走審美中的情感造學,除藝術創作外，*是不自覺的，而是直覺的.劉總說甘人創作后”贊山則情滿于山，觀海則竟溢于海，這種情義不只是七米創作時肅，只要是選人審形笈的人尊有情奉是事關主體的創造,只是這創造主要表現在情感的跋于上,而有想象賽與后，射就點很大的不同.恿艮的疊重妾的功能是創造新事物,這新事物是現朱中不存在的.短良的劍造,不只有情感在起作用,還有人的章識、文化修養在起作用于是,這新創造的熠象就具有本畬的需越.這具有豐富感短的好象戒們叫它“毒第二章皋雖然通常用在藝術創作中，其實,在現實的審美活動中也有，而且只有首先在現實妁中要活動中

4、產生了毒臬才有可能杵其滎現為作品中的意泰，除游米梅云/鼻外斯樣邊.震寞并無主.已是#昏我自盤，更普風和麗J這杵就不是自燃物艮，也不只是精象，而是毒鼠了,因為這中同等寓#陸游對自身健歷的獨忖思考.美的最高存在形總是班赤。地界是中國哲學的才要范疇u它較多地出現在偏栽囊料中，成為佛教的最高層次,宋明理學家籽境界作為人生的最高追求濟和王國雉將真作為古典利美的最看層次,將其知化為美學范勢王國維同時還使用需規這個軌念，埴界比之奇境更適合作為七的最高形感.首先，竟或只用在苒術創作中，而境界不只用在藝術創作中，還靠用在人生修卷加!8正逸高等學校招生全國歧一會試廣東狷運文收總試看f-i第135185）1-18-

5、12-1690-中，因為審美不只體現在藝術活動中，它滲透在人的全部生活中.其次意境，從字面上才，見出奇與境的兩分.而埴界，以其潭然整合無垠而更能見出審美的本質一天人合一，物我兩忘。當我們進入境界時，我們從縉象中是越出來，從意象中超越出來，進人只可體會難以言傳的極其美妙的境地.（摘編自陳望衡談審美）1 .下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是（3分）兒一種原生形態的對象要成為審美對象，它本身必須具有某種情感，才能成為審美主體情感的載體.R意象與情象都源于審美主體的創造，情象的創造主要是情感起作用而意象的創造則需要想象蓼與.C藝術創作與現實審美活動中都有意象的存在,現實審美活動中產生的意象,都

6、會成為作品中的意象©D.與意境相比，境界以其渾然整合無垠的特點而更能彰顯審美的本質，因而更適合作為美的最高形態，2 .下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）A.文章從審美活動的動力機制角度分別闡述了審美活動所產生的美的三種不同形態。R文章論述審美活動最基本的動力是情感這一觀點時，將審美對象的不同形態作了區分。C.文章引用陸游的詩句是為了論述陸游的人生，以及解說意象與自然物象情象的區別D.文章著重用述了情感和情象，想象和意象,意境和境界的關系，條分縷析,層次分明3 .根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）A,藝術創作中的審美對象大多數的情況是，創作者的情感需要外化，于是

7、虛擬一個形象，使這個形象成為情感的載體.R如果我們出現了“登山則情清于山，觀海則意溢于?！边@種情況，那說明我們已經自覺地進入了藝術創作的狀態。C想象的最重要的功篦是創造新事物，只有人的情感，意識和文化修養共同作用想象才能創造出具有豐富意墓的意象，D.境界原本是中國哲學的重要范晡，佛教、宋明理學家都使用這個概念，而境界成為美的最高存在形態與王國維的重視有關。（二）文學類文本閱讀（本題共3小題J4分）一閱讀下面的文字,完成46題，緣帝何蔚芹丁茜第一展就看到對面窗口邢湖緣&的窗簾，甚至息的才出那簾子是手工筵的不知女主人是過于忙還是疏于女虹，針腳歪許得像一*不規劃的音符她住四樓，那個有口自然也

8、是四模.因為它跟她對得那樣端正，以致其他妁窗口就邕得遠了她想取新鄰居打個招呼,但官拿抬終不肯拉開*且像是因定了，風也吹不動，她一直侍在盲口.到夕陽在成播映出一團亮亮的光ah緣育常里思然爆出一句充滿喜說的另聲*,!這是什女？”“書!”縈接著一個掘妗般合嗔帶場的聲寺白杜囑！白杜理！可是，太去了呀J“可是有什么能比你更貴呢?”鼻柔情的聲香，丁茜已經好久沒有聽到了。她善至忘了她也廿有過這種可向任何人夸耀的自豪.她屏住了呼哌可是.我什么哀不能給你“不泡這樣說,、傻瓜” 18-12-169C-【2018年普通高等學校招生全國裝一考試廣東寄語文"林卷1一）«2頁（共8頁）一時發靜,什么聲

9、音也沒有,但他知道，那綠窗簾里,流滿了愛盛滿了幸福心底蕩出旌隹矮縷的自憐自愛的感覺.地鐵怏地離開窗口，發現淚已流過胭邊，丈夫竟比搬家前更早出晚歸了,她覺得忍耐巳劃了極限.好不喜好有一個休息日，丈夫工為起了出診包丁茜搶上一步,“砰”地關了門囪院給你多少加班找廠11我有一個篇人岬“他是你爹嗎?”她想起了那束自杜科,心里起了森烈的火“你輕點J”“干嗎要輕點？我不是你的奴隸.以后，我只管買菜燒飯其他的手，全歸你他竟答應了。出卷箱消失在樓梯的拐角？地并非真心要這樣做,只想氣氣他，只想地并非真心要這樣做，只想先氣他，只想吵一架出口氣?？删挂厕k不到而就在選個時候,竦窗簾里傳出了歌聲,又那么柔支那么柔精！她沒

10、有更求生活得公平,但幸福和不幸為什么要如此鮮明地對比在一起呢？她變得心灰奇冷.早晨起來，開了煤爐,燒了泡饃.在窗前漫不經心地就頭,一句清應悅耳卻又不知所云的外國話,把她的注意力吸向那總不開啟的綠窗簾“今天是我生日？哎呀，我怎幺會忘啦.好，今天吃呆壽面”等等，請先打開書櫥J女的聲音里含著抑不住的歡喜?！棒斞溉?？上帝呀！你鉆進我的腦子里去過嗎？你怎么知道我正常要這套書？”“我是上帝嗚？哦，不.我出的主意，妹妹出的勞動力J“可你不能拿這個載”“為什么不能？你不希望我高興”聲音中斷了，斷得突然.她急急關嚴了窗戶，怕有什么再傳過來?？晌鼌s關不住，由流態化成了氣態，長卡地嘆了一聲.冬去春來，地已看要了

11、邨塊草地般的盤窗簾.見已不希望它開啟了永遠.然而，又是常外.五月里一個春光明褊的上午，那窗簾高高地提起了，像是劇場的大摹窗口，兩個多的努力攙扶者一個女的.丁茜開始以為是個禿頂的老太婆，當發現是個年輕女子時，不由將大吃一驚。邢女的頭發全部隨光,臉因浮腫而又回又大，很是情人，她極其無力，卻又貪婪地將慘白的臉迎著jt天和旭光.盡管丈夫成天和死神打交道，她卻是第一次懂得回先返照.她怔怔地望：直到那女的痛軟地垂下了臉。這時，她們的目光相遇了，丁茜看見她艱難卻充滿羨慕地笑了一下，使倒進身旁年輕的那個男子的懷里。一聲撕心裂肺的呼喚聚一”就在這一剎那,她看清了旁邊站著的那穿著白大樹、戢著口罩的另一個人竟是他的

12、丈矢口不箏她喊出一聲，縹窗簾清過他們的頭騎，把飄地垂落下來,眼前又只剩一片建色.陽光很好©（有制改）名下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是3分A.開頭“針腳歪斜得像一串不規則的音符”與下文“她極其無力”等照應,我明這是女鄰居病體沉重,不勝操勞所致口B,“但幸福和不幸為什么要如此解明地對比在一起呢?”這些議冕表現了"姓"對丈夫刻薄寡恩、不顧家庭的不滿。，Y'足藥&K電區女鄰居在愛人生日這一天為他準備了魯迅全集作為禮物，由此可見“她”是個心思細膩.善解人意、重情重義的人。D,小說采用第三人稱視角，即全知視角來敘事'“她”的見聞

13、感受貫穿全更這樣便于作者自由靈活地掌控敘事的節奏. 1BTT69O畫8年卷通高等學校招生全虢TW來領文的試卷IS3貢原”1】5.小說以"陽光很好"結尾,這樣寫有什么好處？請藺要分析.（5分）氏這目小說以“綠園南，為題,有多方面的考忠.請結合全文,藺要分析,（6分）（三）實用類文本閱濾（本鹿共3小題，12分）/閱讀F面的文字完成79題.材料一:有利于存候重兌上的出城生浙方鄉廣義知識化費的機會.本文中的知識忖費”主要會將如漢他總加工為產品.服務并杼其通過互以同H奏的行為（斗狹義的知識村費.互我網時代也是缽息爆炸的時代，城看他禮電&的信息蚊采集，俄發本被傳福消普者而時的仲

14、電財?兒*出增/但愛,面對胃黃信息,人臭的名展犢式還遠來達到能多自如接收的粗度,由此產生的一系列繁張中理.祓柞為羯識熊虐金二同時下工作壓力大、競爭選段等.和會加強這竹"虐感,而這種卻德往葬會蛤人.來聾身相學習奇星.憶著人們生擊節兵的不斷加快.大量今片化的廿間常曼俊有敗利用以菱取知識休息.目苜力，：尸，：候撤主費分為內客干臺與第三方支排昊.香商.«者攝供專業生產承用戶生產的內足供消費#購美M戶生產內容的平臺，*通用戶也能終以自身拿捏的細識實現變現.第三方兌構熨服務商則是為內容平臺或有更亮需家的自理傳人梃供技術支特.和比相地的出鈍業與收*,移動互取耳酎代興起的餐識付費便城因其長

15、與方減少.制作周期大幡制值.因此內容生產者的優利同期也嫉之編模.此外樂幽停費能夠為內察生產者帶求史高的刖刈學，助其"大收入提依.（摘編自中國知根付費市場研究報告）材料二：據有關被據,某加老知識付費產品在2016隼10月單月收入超過1800萬元，達到峰值.有&患認為.M識科費實附是港渴足人.好像是在破取結識”的虛暈.有用戶認為,買了一口年之后才復電這門課的內總沒什么潭度.報道基示,上述知名知識付費產品除在20173月和下率年升學學底修有田升外,其他時段的單月參與人教和單月收入都在下滑.（摘編自胡寧.建均玳知洪付辭,2018年將是怎樣的姿勢）一.材*三：2016年以來,知識忖費里

16、大爆通勢.2017年8月，知識襯費用戶超過5000萬，但據了解，號下/#說識材量產品的人推多，但持續學習和付費的用戶少之又少*在知識毒事方面弊生羊可還設有成為一種習ff.持續為北識抑費的習慣有將影成，在知識供給方面，優供的內本或方法不對婷學一次此不想再學了.正互發同喇府及之時.，雅內容是免費的針曾內容似乎天方破譚而現在作為一種商出“人.不是不收費,是知識不按產品余枚皆，按及壽使用來收費其實,如在產品不收件而MI801年學松招生金1*iW*g文集薦*）果4識服務收費是尚嫌的業態.在我國，知識的產品業態還沒發育好，又迎來了欣分升飄-達就是當箭和識付皆面臨的實除情況.更特殊之處在于,知識產品不收費是

17、初級業態中不發達技勺形成的習慣;加漢村磬會向哪個方向發威？一方面.知識產品業還要大發展.扣識的“軻迨兒”要從以日我為中心林向以用戶為中心.第更有針對性地給用戶提供所需的知識另一方面,如漢服務也后浪推前浪,不斷以創新業務幫助用戶解決問題.從續訂產品升級為接訂旗務,去做的事情很多,如完善知識服務平臺功能，通過自媒體與社交網絡增加史互等，都可以使知枳戚務發成得更好.（摘編自姜奇平知識該付費還是免交）九卜列對制料相關內容的理解和分析，不正確的一項是13分）、A.知識付賽內容平臺不僅可以讓提供專業知渥的特殊用戶獲得收益,也可讓普通用戶通:過自身掌握的知識荻得收益.H.2016年.某知名知識付費產品在知見

18、付費方面的收益有突出表現,但2。17年，單月參與'人數和單月收入總體I呈現下滑趨勢.：C消費力知識付費產品的人很多，但能持續下去的人不多關鍵在于消費者自身建設不足，如終生學習證沒有成為一種習慣.ID.知識產品不收費是初級的業態.知識服務收費越高級的業態，在我國,前苫現象的出現是因為知識產品業態發展不夠充分遞8 .下列對材料相關內容的概括和分析,正確的兩項是（5分）1A.狹義知識付精項目的完成,既需要知識內容的制造者也需要知識付戒的消費用戶'還需要第三方支持類服務商提供服務.，B.與傳統意義上出版業、教育業.的知識付我的概念不同,狹義的知識付乳主要指通過線上或線下售賣加工過的知識

19、信息產品，服務:C網民在課外，工作外的學習.對音頻類,視頻類知火付貌產品的興趣呈增長趨勢，而對文字類知識付我產品和線下論壇講座的興趣不蒲D.知識付費的發展方向是向知識服務業發展幫助用戶解決問題,通過完善知識眼務平臺功能等.使客戶從續訂產品升級為續訂服務*1JE.中國移動支付用戶規模的發展，讓人們因生活節奏的加快,大.碎片化的時間需要得到有效利用以獲取知識信息成為可能受9 .知識付於火熱的原因有哪些？請結合材料簡要分析c分）LJ|kl二.古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀本題共4小愿,19分）閱讀下面的文盲文完成。13期，錢覷，手穆父.生五歲,日誦千代。以可知尉氏縣，授流冉錢主海判錢陳11堂

20、餐進班薄.神宗稱之,區日J此非臣所能，主簿墳場為'之耳J明日召時，將任以清要官王安石使弟安禮書其處房新終制日粳之奉使吊高麗,勰人請使指,帝曰：“高麗蚌文,又支士大夫家世，所以來見，許用為御匕鵬謊日廣東貧毋老,不能為萬里行廣定官制依方生也帝于左司郎中格自器呻千兩i逸卿,無他也“乃求呂螭故事以行，凡情軌非故所有才皆弗納，方次常熊島.王遣二支迫飾金極25叫千兩.Z日在驚時既碑之良今何為者？”生史W殳蛆則用族黃色刎旦生左垂冬過秋存）例蟋m王衛殳竟卻之以龍四閣待制如開封府，老吏喪其數'欲困以事，鼠蹤工彳節嬴而鼠鼠埼不中理者，繩而識之,或無復且圓月聽訟，一人又至，呼諱之日：“吾固成汰矣，安

21、蒜我？”N人調曰：“無有J恁曰也前訴云云，吾識以某字啟線示之，信然:L下皆驚咤，宗富、貴感為工效手，雖丞相府干請，亦械治之,枳為眾所憾,出知蜷州.召辭1部.戶部侍郎:/W凝而疝之木翹位邕立就以報.較日電掃庖訟，響冬詩益近所加18年*施離身學校招生倉國統一身憂廣東省語文模顆試盤一）15酋（共臺亟1+18-12-1690未見也給林M學士學惇力三善棟希，帝以命IE.以至行悻請的，恨而求去.*日廠展閩如之母唐遵也您傳經噓,旁揖與之語曰臺臣論徐邱本.其碑及廉巴第根有流當材面以艮用慰安之J氏天雁堂至55冬招云欣喜翼耳江，力加明林中見之，謂能道所僦方才.博園更技分推法.漢全臺攻之,罷知金州.卒于言，年六十四

22、°（選自（宋史錢健傳,行IB改）注章諄:時任幸福.爽鄭亮,大臣.曾遭置惇樵拼.10.下列對文中就波浪線部分的斷句,正確的一項是（3分）、吏泣日/王有命徒/歸則死/且左番已受/能白/左右番各有職/吾睢例是視/汝可死f"不可受;R吏泣日/王有命徒,歸則死/且左番已受/曼曰/左右番各有職/吾唯例是視/汝可死/行不可受/：.w91»S'MlralWc.吏泣曰/王有命/徒歸則死,且左番巳受/俺日/左右番各有職，吾唯例是視/枚可死魯/不可受/d.吏泣日/王有命/徒歸則死/且左番已受/委日/左右番各有職/吾唯例是視/汝可死/吾不可受/1L下列時文中加點詞語的相關內容的解

23、說,不正確的一項是13分）兒萌，文中指封建時代因先輩有功而給予子孫權利,讓子孫繼承先輩的官鳥和爵位a居喪,守孝。古代尊親死后.在服喪期滿以前停止娛樂和交際等活動,表示哀悼，g戶部,古代六部之一,掌管土地,戶籍、賦稅、俸岸等職事.長官為戶部尚書D.朕,文中是第一人稱代詞，秦始皇以后成為皇帝專用的自稱，其他人不能用12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是（3分）A.錢華能力突出，不善高官.他小時候圮憶力就很強，做官后因才華出眾引起皇帝重視;王安石派人去見他許諾封官,他沒有動心。_B,錢矍愛惜節操，不收禮金.他被皇帝選中出使高麗,不接受不該收的禮物,高麗人在他回國途中追送禮金被他嚴詞拒絕

24、C.錢編辦事干練，思雉敏捷.老吏作梗,錢夠應對自如,有人偽造別人的宇遴遞訴狀，被錢案識破;蘇軾作詩事予錢艇，錢踞立刻作詩回報*I 3,把文中福橫線的句子翻澤成現代漢詡統°分） U）越隨即斟決、筒不用蓼者電而次之,或無復來.3分, 一 一 （2）宗室者或為之領手,量丞相府工請，赤斌治茲/（5分）D.錢費得罪權費,遭到報復*錢露曾書用到章惇排擠詆置，被勉到地方任職"（二）古代詩歌閱英I本題共2小題，I1分）'，閱讀下面這首唐詩,完成1475霆“夢李白二首（其二）杜肅出門卷白首，若負平生志Q才會終日行游子久不至.三夜頻夢君，精親見君意.告歸常局促,苦道來不易:江湖多風波，

25、舟鐘恐失墜第6頁（共B頁）-U-1Z-169C -氣展滿京華斯人獨悝碎！耿云同族恢？著老身反系！千秋萬歲名,我英彝后事.2C1*年.請要胃學校4生全國歧TW享.緡文.也試卷,一|14.下列對這首詩的贊析,不恰當的兩項是5分）/附相今夕事，通過比興手法表達了詩人對李白的想念之情、詩歌開篇兩句，見浮云而念游子二 一一、四兩句,詩人推己及人，抒寫對故人的衷情.體現兩人形離神c的深情厚誼， C “冠蓋”四句,寫李臼希望能高冠華蓋躋身達官貴人之間y但終老卻為之所票. D.最后兩句，在嗟嘆之中寄托著對李白的崇高評價和同情'也包含著詩人的心事。B.三E全詩描述夢境T寫李白“告歸”，反映出這位才華橫溢

26、的詩人對命運的不平之，.15.“告歸”至“若負”六句 賞析6分）,從不同角度將李白的形象刻畫得栩栩如生'請結合詩句簡要（三）名篇名句默寫本題共1小題，5分）16 .補寫出下列句子中的空缺部分Q45分（!）李白行路難中，詩人引用了兩個典故.表達期待施展抱負的愿望的兩句是"蘇軾赤壁賦沖“兩句寫如果從不變的角度來看,宇宙萬物固然無11頁窮無盡,其實人生也一樣綿延不息.因此，對人生而言,那天地宇宙萬事萬斯/三、語言文字運用（2。分）17 .F列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是（3分）福建南安的前氏索族在宋代立下了永遠為唐代詩人韓僵守墓的誓言，蕨氏家族二名號鼎，讓此承諾一代一代

27、延續,守護這一片千年歷史遺存近日天津公安公交分局的便衣警察在執行反扒任務葉*盧動抓獲兩名公交扒手.現埼置場銀箱完整記京子手*告的抓捕過程.藏品因存世量稀少.歷來是£搴妁心頭之好，咒因其收藏價值高展品胡多而收或者最關注的藏.品直偽問題,歷來爭論不休y卜號,Ji用功呈如掘井*一鍬下去可能會遇到瓦珞也可能令遇到追女擔是工與個M羋錦力.凜挖一口井.自有清泉涌出之日。一部網絡小說動輒上千萬宇.文字水平魚為流爭,價值表達未竣深思一+集何題/遍存在.即使所譙門大神級e作品也不能免俗©城研討會中,專東時電視劇思美人發衣了各自的見解.在指出部分艱我之外,史盛皆這是一部雅俗共常、甯有價值的優舍作品。、A.©KCIX3X©,匚仃滯B.0）電廣網各句中,沒有語病的一句是q分）；矍A.只有緊緊把握產業變革帶來的質量提升，費國才有堪實現制造業房越式發展衣怏提升中國制造的內游像值與國際聲譽.K此次出價的能源協同規劃是苒次京津冀腰合發布把I侯城能像協同發屜規劃.內拜1ftle能源設施協同、能源治理協同等人尢則我-18-12-169C-【和*年科亶等*校招生全彗青廣東省遇文模根試重l-tK75U式長費11c黑黑之囂;囂r同叱環