1、第八章：寫人類文章的閱讀指導與練習一、根底知識寫人類文章,就是以人物描寫為主的文章.寫人的文章著眼丁描寫人物的言行舉止、 心理活動等.人物是主要描寫對象,事是為突出人物的性格特點、思想品質效勞的.在閱讀寫人類文章時,應注意以下幾點：1、把握文章內容,透過典例凸顯人物特點2、分析人物的描寫方法,體會人物的個性特征人物描寫包括一一外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫 外貌描寫的作用：反映出人的喜好、身份、生活態度等 ,對塑造人物的性格和形象 可以起襯托作用. 語言描寫的作用：表現人物思想、品質和性格特點,揭示人物的身分與社會地 位. 動作描寫的作用：通過對人物個性化的行動、動作的描寫,

2、來揭示人物性格特 點. 心理描寫的作用：直接深入人物心靈,揭示人物的內心世界,表現人物豐富而復 雜的思想感情. 神態描寫的作用：表現人物內心世界,畫人物性格,反響人物品質總之,我們在閱讀寫人的文章時,一定要抓住人物的言行舉止,體會人物的個性和 品質,理解作者所要表達的意思.二、熱點題型聯系上下文理解詞語；修辭手法的運用；細節描寫的品析；人物特點的剖析；文章 結構分析；分析表達等.l、做題技巧(1) 概括水平：要求在讀完文章后學會提煉信息,善丁概括小標題.(2) 寫作方法：主要考查對文章的整體感知,要求認真讀文章,在整體感知的根底上, 做好批注,然后進行品讀分析.(3) 分析表達：要求在認真讀文

3、的過程中,緊扣重點句子領會作者的思想,把握文章 的主旨,從而完整地表達自己的主觀熟悉和思想感情.做題一定要圍繞文章的中央來 展開.四、典例剖析三輪車夫深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅守著自己的崗位,給寒 冷的冬夜帶來些許溫馨.她抱著正發高燒的女兒,穿過漆黑的小巷,奔向街口.鞋跟敲打在凍得堅硬的地面 上,發出急促而活脆的響聲.從這兒到醫院還有很遠的一段路程,而懷中裹得嚴嚴實 實的女兒卻變得越來越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步.突然,她看見前面街口處停著輛三輪車,旁邊還晃動著兩個人影.她趕忙跑了過去, 見一個中年男子正在和車夫談著價錢.她對那位中年男子說：“大哥,讓我先坐這部

4、車好嗎我急著上醫院呢！中年男子看了她一眼,沒有吭聲. 車夫走過來,瞅了瞅她懷中的女兒,問道：“孩子病 了 “是呀是呀,病得不輕呢！孩子她爸在外面打工,家里就我一個人帶著孩子,這深 更半夜的真急死人了！“孩子看病要緊,你先上車吧.車夫說.女人感謝地剛要上車,沒想到被那中年 男子一把攔?。骸鞍?車是我先要的,我也急著要回家呢.女人停下步,惶惑地看看車夫.車夫想了想,說：“這樣吧,你們誰肯出 20塊錢,我就拉誰！“咦,你這不是 宰人嗎平時兩塊錢的車錢,你開口要 20,心也太黑了!“別啰嗦,上不上 車夫不耐煩了.“太貴了,能不能少點 那男子還想討價還價.“一分錢都不能少！車夫斬釘截鐵地說.隨即,他轉身

5、問那女人：“喂,20塊錢,你坐不坐 望著懷里的孩子,她把心一橫：“ 20就20.說完,她毫不猶 豫地抱著孩子上了車.車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠.女人坐在車上,心里這才感到有些踏實.她問車夫：“大哥,你這么晚還出來蹬三 輪車 “沒方法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠蹬三輪掙點錢補貼家用.想 到自己和丈夫下崗后的艱難,女人不禁對車夫有些同情起來.不過,要不是為了女兒, 她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的.車子很快就到了醫院.她抱著孩子下了車,伸手去口袋里掏車錢.“大妹子,快帶孩子進去看病吧！看得出你過得也不易,兩塊錢的車錢就不用給了. “剛剛不是說好20塊嗎 “不這樣說,那個男人肯讓你

6、先坐嗎 車夫 咧開嘴,有幾分得意地笑了起來.她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費,沒想到車夫已經迅速調轉了車頭,用 力一踩,轉眼就消失在濃濃的夜色之中.1、以下句子中帶點的詞語表現了人物怎樣的心理(1) “一分錢都不能少！車夫斬釘截鐵地說.(2) 她把心一橫：“ 20就20.(2)她把心一橫：“ 20就20.2、車夫不要車費這一結尾既出人意料,乂符合情理.請你從文中找出這樣安排的伏筆.3、縱觀全文,從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣的人五、局效練習選文1朋友小兒今年四年級.每天放學后都忙著呼朋喚友,打打鬧鬧,互換各類卡片；周末還 要組織同學們搞小隊活動 小兒今年四年級.每天放學后都忙著呼朋喚

7、友,打打鬧鬧, 互換各類卡片；周末還要組織同學們搞小隊活動,上興趣班,看上去忙得很.如果星 期天下雨,搞不成活動,沒有小朋友來,他就會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草. 冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上,花心里積著一小盞瑩瑩淺水,他就在作文里馬 馬虎虎地寫道：“雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮我忍不住笑道：“兒子,太 夸張了吧.十多歲的男孩,心思都在玩上,教會他細細觀察人和事,不是件簡單的事.現在的 小孩都是獨生子女,嬰幼兒時期,由于年齡小,所以,只要給他們吃飽、穿暖,健健 康康的就行了.長成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了.為人父母的,并不 是每時每刻都懂得孩子的心的,以為只要把孩子所有的

8、空閑時間都利用起來,就能使 孩子充實、快樂.其實,小小少年在空閑時間里,最想要的是朋友的友誼.記得兒子上幼兒園時,一天黃昏,從外面玩回來,滿頭汗,花貓臉,渾身上下泥跡 斑斑,手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝,說是阿婆朋友送的.我沒大留意他的話,隨手 拿了只玻璃瓶裝了點水遞給他,讓他自己擺弄.過了幾天,兒子乂帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝.一進門就對我說：“阿婆朋友 家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一個.我看著他,問：“阿婆朋友到底是誰呀 兒子說：“上次我和小朋友們在阿婆門外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆給他止血了. 阿婆還說,下次我們有困難就找她,她是我們的朋友！哈哈,笑死我了,瞧瞧我的 兒,一點點大的人

9、,在外面交了老太太朋友了.后來,我們搬家了,兒子也上了一年級.一天放學回家,兒子脖子上掛了一只紅絨 線編的小網袋,里面是只綠殼鴨蛋.兒子興奮得結結巴巴,過了好長時間,我才聽活 了這只鴨蛋的來歷.原來 我真的好感動,為這一老一少純真的感情.1、根據自己的觀察與體驗,修改“兒子在作文中馬馬虎虎寫的那段話原來的句子：改后的句子：2、根據提示,補充文章最后一自然段留下的空白.(提示：這一天是什么日子是誰 給“兒子送的鴨蛋)3、本文為了表達阿婆和“兒子純真的友誼,依次寫了哪幾件事(1)(2)(3)選文2女兒出走以后一個女孩負氣離家出走,母親看見她留下的紙條,第一個念頭就是去公安局去報案.但 這時 響了,

10、是孩子父親打來的.父親聽了這件事,沉默半晌,說:不要鬧的滿城風雨,孩子自尊心極強,等等吧."女孩業余愛好是上網,父親雖然不知道她常去網吧,但有她的一個電子郵箱,丁是給她 寫了一封信：我知道你生氣藏起來了,我估計也找不到你,就讓你安靜地回味一下過去的 快樂和苦惱."一天過去了,女孩沒有回音.母親很著急,所有的親戚朋友都問過了,沒見到女兒.她乂想 給女兒同學打 詢問,被父親攔?。翰灰屗麄冎?孩子以后得上學,那時她面對老師 和同學會成為另類'.明天一早,你去學校撒個謊,幫孩子請一周的病假."當晚,父親乂給女兒發了一封電子郵件：呵呵,我猜到了,你正在上網,對嗎

11、注意啦,墻 那邊的屋子里正坐著老爸一一我！不信,你去看看."夜里11點,女兒終丁有了音訊,一封給父親的伊妹兒：我們相隔萬水千山,好自由的感 覺,我要單獨闖蕩世界,像三毛那樣浪漫地流浪四方！母親一看,眼淚當場冒出來.父親卻 笑著說:這是曙光啊,說明孩子想我們了,否那么,乂何必說這些父親當即復信：果斷支持 你的偉大行動！我為有這么一個充滿激情與夢想的女兒而驕傲！老爸年輕時是個詩人,多 想像你今天這樣走出去啊,但沒有決心,太慚愧了 ."第二天上午,父親的電子信箱里靜靜地躺著一封信：老爸,不要慚愧,現在行動還來得 及.但我想先創業然后接你們過來玩.父親趕緊回復道：你創業成功時,我也

12、老嘍,走不動 啦!"10分鐘后,女兒的回音來了 ；我初步預計,創業要10年,那時你55歲,還沒有退休呢!" 父親看了,成心不答復,等到午飯后才上網回信：不行啊,老爸今天淋雨了,全身難受,到55 歲,身體可能更弱.你買傘了嗎下午,接到女兒回信:"不要緊,雨淋不到我,我不出門.父 親閱后,對妻子說:好了,女兒現在很穩定,我推測她沒有出城,可能住在旅館里.讓她瘋兩 天,一切自理,過不了多久,就會累得想家."晚上,女兒乂來了封短信.這次父親以媽媽的口吻答復她：孩子,你爸爸淋雨后全身難 受,發高燒,住院去了 .媽現在沒時間跟你聯系,得去醫院陪護他.再見!"

13、;果然不出所料,女兒在第二天的伊妹兒中關切地問：爸爸的病好些了嗎父親一笑,關 上電腦,不予理睬.午飯時分, 響了,父親示意母親接,說:告訴她,爸爸燒糊涂了,老是 念叨女兒.說完就掛啦！母親照辦.黃昏,樓梯口傳來熟悉的腳步聲.父親趕緊躺在床上,母親按原定方案準備迎接女兒." 篤篤,有人敲門.透過貓眼瞅,是女兒.母親輕輕開了門,對女兒擺擺手：小聲點兒,你爸在 睡覺.女兒一臉疲憊,放下包裹,躡手躡腳走進里屋,見爸爸安靜地躺著,淚水嘩地涌出 來.事后,父親說:孩子一個人在外邊吃點兒苦,是遲早的事,阻攔她只會適得其反,何不 順水推舟,讓她去鍛煉一回呢."1、請用簡潔的語言概括文章的主

14、要內容.2、讀了全文后,你認為“女兒出走的原因是什么3、你喜歡文中的父親嗎請結合人物的形象特征說說你的理由4、你贊成“女兒出走的行文嗎為什么?選文3生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭di e戈的一家醫院里,常年住著因外傷全身癱瘓ta n hu cn的威廉馬修.當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬修開始迎接來自身體不同 部位的癰楚的襲擊病癰總是早上光臨.在將近一個小時的折磨中,馬修不能翻身, 不能擦汗,甚至流不出眼淚他的淚腺xi M由丁藥物的副作用而萎縮.年輕的女護士為馬修所經受的癰苦以手掩面,不敢正視.馬修說：“鉆心的刺癰固 然難忍,但我還是感謝它 癰楚讓我感到我還活著.馬修住院的頭幾年,身體沒有任

15、何感覺,沒有舒適感也沒有疼癰感.在醫生鄂精心 治療下,有一局部神經已經再生,每天早上向中樞sh6神經發出“癰的信號.在癰楚中發現喜悅,這在一般人看來簡直荒唐.但置身馬修的處境,就知道這種特 定的癰楚不僅給他帶來了喜悅,而且帶來了希望.當然一個重要前提在丁,馬修是一 個意志堅強的人.過去,馬修經歷過無數沒有任何知覺的日夜.如果說,癰楚感是一處斷壁殘垣 yu cn的話,無知覺那么是死寂的沙漠.癰楚感使馬修體驗到了存在、時間、身體的歸屆, 從某種意義說,這甚至是一種價值表達一一醫療價值與康復價值.當然,馬修不是病 態的自虐狂,他把癰楚作為契qi機,進而康復,享受正常人享有的所有感受.誰 也不能保證可

16、憐的馬修能獲得這一天,但他和醫生一起朝這個方向努力,因而他盼望 癰楚會在第二天早晨如期到來.1、破折號的主要用法有：表注釋,表語意轉換,表聲音延長或中斷.請判斷下 面句子中的破折號用法,選擇序號填在句子后面的中.A.當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬修開始迎接來自身體不同部位的癰楚的襲擊 一病癰總是早上光臨.B.鉆心的刺癰固然難忍,但我還是感謝它一一癰楚讓我感到我還活著.2、談談你對“生之喜悅這個題目的理解.3、在短文中找出表現馬修所經受的癰苦的句子,選兩句摘抄下來.124、馬修為什么要感謝使他鉆心難忍的癰楚選文4感恩雨這是旱季里最熱的一天,幾乎一個月沒有下雨.田里的農作物正在枯死,母牛擠不出奶

17、,溪流已干涸.看來在這個旱季結束之前會有好幾個農場宣布破產了. 我的丈夫說他的兄弟們每天要費很大的勁把水弄到田里去,過了不久,我們只好開車到附近的水站運水,可很快嚴厲的配給制度讓每個人都取不到多少水.如果老天不下雨 的話,我們很快就會失去所有的一切.當我在廚房為丈夫和他的兄弟們做午餐時,我看到了6歲的兒子比利正向樹林走去他的樣子很嚴肅,一點也沒有平常走路時充滿孩子氣的橫沖直撞.我只能看到他的背 部,不過很顯然他走得很費力,他在努力保持平衡.進了樹林幾分鐘后,他乂朝房子 這邊跑回來.我那么做三明治,想著不管比利在做什么,他也都該做完了.然而過了一會兒,他乂繼續緩慢而果斷地向樹林里走去.這種行為了

18、一個小時,他小心翼翼地走進樹林,然后往家里跑.最后,我實在忍不住了,躡手躡腳地 走出房子跟著他.我小心翼翼,不想被他發現,由于很明顯,他“身負重大使命, 而且也不需要媽媽的過問.只見他把手掬成杯狀,小手里捧著大約兩至三湯匙的水,小心翼翼地走著,以免灑 了手中的水.在進林子后我偷偷地接近他.樹枝和荊棘劃過他的小臉,可他并沒有避 開.他有更重要的事要做.當我傾身窺伺時,我看到了一幕不可思議的畫面.幾只碩 大的鹿赫然聳立在他面前,而比利直接向它們走去,我嚇得幾乎大叫讓他躲開,其中 一只有鋒利鹿角的大公鹿離他特別近.但這只公鹿并沒有嚇著比利,甚至在比利跪下 時它也一動不動.我看到一只小鹿趴在地上,很明

19、顯它正承受著脫水和中暑的癰苦, 它費力地抬起頭舔著盛在我那可愛孩子手中的水.等到水被喝干后,比利站了起來,轉身向房子跑去.我跟著他回到家,來到我們的 儲水罐前,比利盡力擰開水龍頭,只見一小滴水開始流下來.他跪在那兒,讓水慢慢 地滴在他那臨時的“杯子中,陽光直刺在他的背上.突然問我明白了比利為什么不 叫我幫助的原因一一上星期他由于玩弄水管而遭到處分,得到了不能浪費水的教訓.大約20分鐘后,他的手里盛滿了水.當比利站起來準備往林子里走時,我攔住了他.他淚眼汪汪地說：“我沒有浪費水.說完就朝樹林走去.我也從廚房拿來一小 壺水,參加了他的行列.我讓他單獨照顧小鹿,自己沒有插手.這是比利自己的事.我站在

20、樹林邊,望著我所見過的最美麗的心靈努力營救另一個生命.淚水順著我的 臉龐掉在地上.然后,我突然問發現一滴、兩滴,接著越來越多的水滴掉了下來.我 仰頭望天,甘霖從天而降1、從以下詞語中選擇適宜的詞語填在文中的括號里.持續 繼續連續2、“他身負重大使命,而且也不需要媽媽的過問.這句話中的“重大使命指 的是什么3、在水如此珍貴的時候,媽媽為什么沒有懲罰用水喂小鹿的比利,反而參加他的行列?4、讀完這個感人的故事,你如何評論比利和他的媽媽.5、 “我突然問發現一滴、兩滴,接著越來越多的水滴掉了下來.我仰頭望天,甘霖從 天而降這句話中的省略號讓我們產生了豐富的聯想,比利和鹿兒們會怎樣請你 給文章續個合理的

21、結尾.選文5笨男孩和紐扣他是個笨男孩,對二分之一與三分之一誰大誰小的問題,一見就發暈.上了中學, 老師曾屢次給他父母暗示,讀書不會在他身上發生奇跡.高考那年,全班落榜三入, 其中就有他.父親決定讓他跟一個師傅學裁剪,他學得很認真.師傅說,他將來會成為一個好裁 縫,由于10個學員中,他釘的紐扣最結實.他確實是個不錯的裁縫.他不僅紐扣釘得牢靠,而且還是一個地地道道的實用主義 者.他在裙腰的內側加小口袋,讓穿裙子的入有地方放BP機和零錢.他把T恤衫的領子去掉,他把童裝的口袋移到胸前.總之,學徒期間,他把老板滯銷的服裝給改造 賣光了.師傅說他是天才.兩年后,真有一個“天才服裝店誕生了,它在廣場的一角.

22、那個笨男孩跟師傅一 樣,既剪乂賣.顧客起初是親戚和鄰居,由丁他的紐扣釘得總是很結實,后來乂開展 到親戚的鄰居和鄰居的親戚.一天,幾個退休老人在廣場上扭秧歌,扣子掉了,笨男孩自告奮勇,義務效勞.后 來老人的隊伍擴大,開展成秧歌隊,他成了秧歌隊的義務工一一免費釘紐扣,免費做 秧歌服.老人為了感謝他,每次晨練,都掛一面“天才服裝秧歌隊的旗子.老人秧歌隊成為廣場上的一道風景,先是被圍觀,后是被電視臺采訪,再后來是作 為市里的形象使者到省里到首都參加文化節.隨著秧歌隊的揚名,天才服裝也聲名遠 播.笨男孩開始雇人,開始成立公司.現在天才服裝公司已是一個資產超過3000萬元的私營企業,它的商標是一枚紐扣c1

23、、 從表達方式的角度看,本文主要米用了 的表達方式.2、本文寫了 “笨男孩成長路上的幾件事3、本文語言的主要特點是什么恰當的一項為哪一項A.平實B.生動C.簡潔D.幽默4、“笨男孩人生的轉折點是什么5、“笨男孩的成長經歷揭示了一個人生真諦,請簡要答復選文6母親的眼光 做了母親之后,十分喜歡看著兒子睡覺.他泥瞅一樣光滑的背,黝黑健康的胳脯, 飽滿茁壯的腿,眉宇問不可言說的可愛神情看著看著,我常常覺得,單是為了這么 一看,女人就不能錯過做母親的時機. 突然乂想,自己這么小的時候,一定也是這么在母親目光中熟睡的吧然而愉樂的童年乂是懵懂的,在這種目光里我一次也沒有被看醒,所以也不曾記得.對這種目光開始

24、有感受是在漸漸長大之后,那一年我大約十三四歲,正是女孩子剛剛有心事的時 節. 一天,我正在里問午睡,還沒睡穩,聽到母親走進來,摸摸索索的,似乎在找什 么東西,過了一會兒,突然靜了.可她清楚乂沒有出去.我們兩個的呼吸聲交替著, 如樹葉的微嘆,我莫名地覺得緊張起來,十分不自在.等了一會兒,還沒有聽到她的 聲響,便睜開眼.我看見,母親站在離床一步遠的地方,正默默地看著我. “媽,怎么了 我很納悶. “不怎么.她說.似乎有些慌亂地怔了怔,走開了. 后來,這種情形乂重復了一次.我就有些不耐煩地說：“媽,你老是這么看我干 嗎母親仿佛犯了錯似的,一句話也沒有說. 以后,她再也沒有這么看過我,或者說,是她再也

25、沒有讓我發現她這么看著我了.而到我終丁有些懂得她這種目光的時候,她已經病逝了 再也不會有人這么看著我了.我知道,這是天空對白云的目光,這是礁石對海浪 的目光,這是河床對小魚的目光.這種目光,只屆丁母親. 孩子在我的目光里,笑出聲來.我的目光給他帶來了美夢了嗎 我突然想,如果能 夠再次擁有母親的這種目光,我該怎么做 是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累是用 淚的晶瑩來訟釋自己的照應和感懷 就是始終維持著單純的睡顏,去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情 有些錯誤,生活從來都不再賜予改正的時機.我知道,這種假設對我而言,只是想像的盛宴而已.但是,我想,是不是還有一些人也許需要這種假設的提醒呢雙口果,你還有幸

26、擁有母親；如果,你淺眠時的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹,那么,千萬不 要像我當年一樣無知和愚蠢.請你安然假寐,一定不要打攪母親.爾會知道.這種小小的成全,對你和母親而言,都是一種深深的幸福.1、第段畫線局部前后兩句在表意上有什么不同,談談你的理解.2、品味第&段文字,答復以下問題.(1) 這段把母親比做、 ,突出了母親目光 的 .(2) “再也不會有人這么看著我了,這句話表達了作者怎樣的思想感情3、最后一段,“你會知道,這種小小的成全,對你和母親而言,都是一種深深的幸 福.如何理解這句話的含義4、作者是在做了母親之后才體悟到當年母親目光中的愛撫和溫暖的.而當她懂得了母 愛的時候,她卻永

27、遠失去了母親.這就是生活.所以作者感謂：“有些錯誤,生活從 來不再賜予改正的時機.選文7中等生 女兒的班里總共有五十個人,而每次測試,女兒都排名中間,成了名副其實的中 等生.丈夫看到一那么九歲孩子上大學的報道,很受傷地問女兒：“孩子,你怎么就不 是個神童呢 女兒說：“由于你不是神父啊.丈夫無言以對,我不禁笑出聲來. 中秋節,親友相聚,眾人的話題漸漸轉向各家的兒女,要孩子們說說將來要做什 么.鋼琴家、明星、政界要人,孩子們毫不怯場,連那個四歲半的女孩,也會說將來 要做央視的主持人,贏得一陣贊嘆.十二歲的女兒在眾人的催促下,大大方方地說：“我想做媽媽,穿著印有叮當貓的圍裙,在廚房里做晚餐,然后,給

28、我的孩子講故事, 領著他在陽臺上看星星. 親友愕然,面面相覷.丈夫的神情,極為為難.回家后,他嘆著氣說：“咱們難 道真的眼睜睜地看著她當中等生 其實,我們也動過很多腦筋.為提升她的學習成績,請家教,報輔導班,買各種 各樣的資料.孩子像一只疲憊的小鳥,從一個班趕到另一個班.沒多久,孩子就病倒 了. 我和丈夫,悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的腹苗助長活動,恢復了女兒正常的作息 時間.我們對女兒,是心疼的,可面對她的成績,乂有說不出的困惑. 周末,一群同事結伴郊游,帶著丈夫和孩子去野餐.一路上笑語盈盈,這家孩子 唱歌,那家孩子表演小品.女兒沒什么看家本領,只是開心地不停鼓掌.她不時跑到 后面,照看著那些食

29、物,忙忙碌碌,像個細心的小管家.回來的路上,堵車,一些孩 子焦躁起來,可女兒的笑話一個接一個,全車人都被逗樂了.她手底下也沒閑著,用 裝食品的彩色紙盒,剪出許多小動物,引得這群孩子贊嘆不已.到了下車時,每個人 都拿到了自己的生肖剪紙.聽到孩子們連連道謝,丈夫禁不住露出了自豪的微笑. 期中測試后,我接到女兒班主任的 ,得知女兒的成績仍是中等.不過,他說, 有一件奇怪的事想告訴我,語文試卷上有一道附加題“你最欣賞班里的那位同學,請 說出理由.除女兒之外,全班同學,竟然都寫上了女兒的名字.理由很多：熱心助 人,守信用,不愛生氣,好相處等等,寫得最多的是,樂觀幽默.他感慨道：“你這 個女兒,雖說成績一

30、般,可為人實在很優秀啊. 我開玩笑地對女兒說你快要成為英雄了.正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認 真地告訴我說：“老師曾講過一句格言,當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓 掌.隨后輕輕地說,“媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人. 我猛地一震,默默地打量著她.她安靜地織著絨線,淡粉的線,在竹針上纏纏繞 繞,仿佛一寸一寸的光陰,在她手里,吐出星星點點的花蕾.我的心,竟是驀地一暖. 那一刻,我突然被這個不想成為英雄的女孩打動了.如果健康,如果快樂,如果沒有 違背自己的心意,我們的孩子,乂何妨做一個善良的普通人.1、第二段劃線的句子刪掉好不好請說出你的理由.2、用第段中一個成語評價第段中“

31、我和丈夫的行為.3、女兒“樂觀幽默的性格深受同學的喜愛.請從文中找出一處能表達女兒此性格特 點的句子并摘抄下來.4、第中寫道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑,此時,他會想些什么請寫出他此 時的心理活動.5、請簡要談談你對第段畫線句子的理解.選文8為愛挺直 父親早早去世,為了生計,母親在家鄉擺了個水果攤,每天天沒亮就要起來張羅 到了七點左右,一切準備妥當了,丁是用三輪的腳踏車,載著順路的他和一車水果, 在晨曦中一路奮進. 母親的背駝得很嚴重.到了冬天,在這個北方的小城里,北風裹著雪花,一路肆 虐.每當這個時候,母親總是用力地挺直了背.躲在母親背后的他,恍然發現母親的 駝背直了不少. 到了學校,他歡呼

32、著跳下車,把這個驚喜發現告訴了母親.他還沾沾自喜地叮囑 母親,說不定蹬腳踏車有助丁糾正駝背呢.母親笑了笑,不以為意.可是懵懂的他卻 天真地認為,如果母親能直起背來,自己就不會被同學叫做“小羅鍋 了. 母親蹬腳踏車挺直的脊背,讓他看到了希望.可是日復一日,他失望地發現,母 親蹬腳踏車時,脊背是直的,可一下車,卻乂成了駝背.丁是,同學們的嘲笑始終伴 隨著他. 后來,他考上了大學,畢業后,留在了城市里.沒過了幾年,他娶了個漂亮的妻 子,也增添了一個可愛的小生命.母親一直想過來看看孫女,可是他礙丁面子,始終 說自己忙,不斷推脫. 直到有一天,他騎著自行車,送四歲的女兒去幼兒園.那天的北風格外地大,刮 在臉上竟有些生疼.女兒驚叫了幾聲,他丁是下意識地挺直脊背,擋住迎風而來的寒 風.風像刀子一樣,在身上刮過,他卻始終牽掛著后座上的女兒. 那一刻,他突然想起了老家的母親.他也終丁明白,那些風雨交加的早上,母親 奮力地挺直了一直被他嫌棄的駝背,為后座的他擋住了刺骨的風雪.母親的背,由于 愛而挺直.可他不知道的是,每次把他送到學校,回到水果攤后,母親的背總會疼上 大半天.這樣的戲,在他年少