1、附件1河北省根底教育教學成果獎申 請 書成果名稱 農村美術校本課程開發的研究 主要完成人 宋璞玉 索聚德 韓占穩 劉巧 劉學芬 主要完成單位 饒陽縣大尹村鎮中學 饒陽縣教研室申報單位蓋章饒陽縣大尹村鎮中學 主管部門蓋章衡水市教育局 申報時間 2021年 12月12日河北省教育廳制填 表 說 明 ?河北省根底教育教學成果獎申請書?以下簡稱?申請書?是教學成果獎申請、推薦、評審、批準的主要依據,必須嚴格按規定的格式、欄目及所列標題如實、全面填寫。一、封面1、成果名稱：應準確、簡明地反映出成果的主要內容和特征。教學成果如為教材，在成果名稱后加寫教材。2、主要完成人:不得超過5人，按第一、二、三、四、

2、五完成人順序從左至右依次填寫。3、主要完成單位：不得超過3個，按成果奉獻大小從左至右依次填寫。4、申報單位：要填寫全稱并加蓋公章。4、主管部門：填寫市級以上行政主管部門并加蓋公章。二、成果簡介1、主題詞：填寫3至7個與推薦成果內容密切相關的主題詞，每個詞語間應加“；號。 2、成果起止時間：起始時間指立項研究、開始研制日期，完成時間指成果通過驗收、鑒定或實施日期。 3、成果內容概述:要求扼要地介紹成果的主要內容、特點及應用情況。字數一般不超過400個漢字。三、成果詳細內容 1根本內容：是考核、評價該成果是否符合受獎條件的主要依據。凡涉及到該項成果實質內容的說明、論據及實驗結果等，均應直接表達，一

3、般不應采取“見*附件的表達形式。 2創新點：是成果詳細內容在創新性方面的歸納與提煉。應簡明、準確、完整地闡述，無須用抽象形容詞，每個創新點的提出須是相對獨立存在的。 3應用情況：應就成果的應用、推廣情況及預期應用前景進行闡述。 四、主要完成人情況 1主要完成人情況應按表格要求逐項填寫。 2“主要奉獻一欄應如實地寫明該完成人對本成果做出的奉獻。 集體成果，除本人簽名外，還要有課題組負責人簽字；如果本人簽名與課題組負責人簽名為同一人時，課題組負責人簽名那么要改為課題組其他所有的主要完成人簽名。五、填寫要求1、第110頁由申請人集體申請的，由主要完成人和主要參與者填寫，內容應實事求是，學校負責審核。

4、2、可以打印，或用黑色鋼筆、簽字筆填寫，不得以粘貼代填。3、如表格不夠，可另制表。一、成 果 簡 介成果曾獲獎勵情 況獲獎時間獲獎種類獲獎等級獎金額數元授 獎部 門2021年3月15日衡水市首屆優秀課題評選市級一等獎衡水市教育局成果起止時間起止： 2021年 5月 20 日 完成： 2021 年 5月 3 日主題詞農村；美術；校本課程；開發成果內容概述從2021年4月到2021年3月，我們課題組針對當前當地農村學生美術課程學習情況進行了研究。取得了如下研究成果：一、為實驗班寄宿生設計、建立了?學生快樂記錄檔案?，記錄學生學習收獲經歷二、編制了一套5件用于學生的調查報告，對學生學習美術根本情況調

5、查，獲取課題研究的根底資料；并設計了與每個調查相匹配的數據表格，所有的數據進行登記、統計、分析。三、在以上的調查的根底上，形成了與之相對應的調查報告四、撰寫了 4篇課題研究報告1.?課題中期研究報告?宋璞玉 劉亞娟 2.?當地人文美術資源開發的論證與探究?宋璞玉執筆3?農村美術校本課程開發的研究工作報告?4?農村美術校本課程開發的研究結題報告?五、搜集了?當地民間藝術家的作品圖片、視頻、文字資料?六、編印了?教師論文集?七、錄制了3張有關課題活動的DVD光盤，拍攝了100余張課題研究照八、創立了課題研究博客。 :/blog.sina /yincun2021劉亞娟、索聚德九、編印了?當地美術校本

6、課程?電子版二、成 果 內 容1. 根本內容從2021年4月到2021年3月，我們尹村鎮中“農村美術校本課程開發的研究課題組針對當前當地農村學生美術課程學習情況進行了研究。取得了如下研究成果：一、為實驗班寄宿生設計、建立了?學生快樂記錄檔案?，記錄學生學習收獲經歷二、編制了一套5件用于學生的調查報告，對學生學習美術根本情況調查，獲取課題研究的根底資料；并設計了與每個調查相匹配的數據表格，所有的數據進行登記、統計、分析1.?學生學習美術興趣與能力調查問卷學生卷 前測、后測? 2.?學生學習美術興趣與能力調查問卷教師卷前測、后測?3.?學生學習美術興趣與能力調查問卷家長卷前測、后測? 4.?學生學

7、習美術興趣與能力調查問卷實驗班與普通版對照?5.?當地人文、美術資源調查?6、?當地美術教育情況調查表 ?師資、設備、教材三、在以上的調查的根底上，形成了與之相對應的調查報告1.?學生學習美術興趣與能力調查問卷學生卷 前測、后測?調查報告宋璞玉 劉亞娟2.?學生學習美術興趣與能力調查問卷教師卷前測、后測調查報告宋璞玉 劉亞娟3.?學生學習美術興趣與能力調查問卷家長卷前測、后測?調查報告宋璞玉 劉亞娟4.?學生學習美術興趣與能力調查問卷實驗班與普通版對照?調查報告宋璞玉 劉亞娟5.?當地人文、美術資源調查調查報告?調查報告宋璞玉 劉亞娟 6、?當地美術教育情況調查表 ?師資、設備、教材調查報告宋

8、璞玉 劉亞娟四、撰寫了 4篇課題研究報告1.?課題中期研究報告?宋璞玉 劉亞娟 2.?當地人文美術資源開發的論證與探究?宋璞玉執筆3?農村美術校本課程開發的研究工作報告?4?農村美術校本課程開發的研究結題報告?2、創新點一本研究工程在了解思維枷鎖的種類及影響根底上，力圖破除有礙創新的思維定勢，通過實際的思維訓練掌握創新思維。二立足內畫之鄉，利用美術校本課程的開發與實施有著別的地方無法比較的資源優勢，改革和更新美術的內容和形式，強化其現實感和實踐性，讓學生進一步了解美、發現美、接觸美、體驗美、創造美，促進學生審美情趣和能力的提高，同時培養他們的良好的品格行為，開展智力，促進學生身心全面開展。三)

9、 我們所追求的理念：在當代課程建設中，應凸現人文精神，以人為本，學習方式與過程要弘揚學生的主體精神，喚醒自主意識，改變被動接受，鼓勵主動探索。 四) 本課題研究還充分與社會融合。我們在參觀“大遷民骨雕廠和“尹村內畫畫社的根底上建立了校外德育基地，定期帶學生去參觀學習。定期對學生進行情感熏陶，讓學生加速與社會融合。五鄉土美術課程資源開發和有效利用增強了美術課程的適應性，豐富了美術課程內涵。本課題以新課程標準為依據，通過拓展、創生等方式在一定程度上解決了農村學生缺少鄉野、菜根文化的局限，使美術課程更能適應當前條件下的美術教學，拓寬了美術課程的使用范圍，豐富了美術課程的內涵。六美術課程資源的開發和利

10、用有效地激發了學生的美術學習熱情，在很大程度上轉變了學生美術學習觀念和方式，提高了學生的審美素養。我們在研究實踐中打破以往以學科中心、課堂中心、教師中心的傳統學習方式，實施以合作學習、自主探究為主體，課堂教學和課外活動相結合的學習方式普遍受到學生的歡送，新內容的實施不僅提高了學生的學習興趣，也在一定程度上轉變了學習美術學習觀念和方式。提高了其審美情趣。3、應用情況饒陽縣尹村鎮中學?農村美術校本課程開發的研究?課題組的課題研究成果顯著，初步在尹村鎮中學應用，進而被推廣到全鎮、全縣中小學應用。相關教育部門專門召開了成果推介會，大力推介這一研究成果和教學模式。饒陽縣電視臺在第十一期?校園風采?欄目中

11、對該課題進行了專題報道。當地教育專家認為：該成果能有效指導農村學校的美術教學，將“大美術觀從理論轉變為實踐應用，具有很強的實用性。鄉土美術課程資源得到了一定程度的開發和利用，此研究成果的應用有效激發了學生的美術學習熱情，培養了學生熱愛家鄉，熱愛自然，熱愛生活的情感，加快了校本課程的開展進程。三、主要完成人情況第一完成人姓名宋璞玉性別男出生年月1976年 10 月最高學歷本科參加工作時間2000年 9月教齡13專業技術職稱中學二級教師職務教師工作單位饒陽縣大尹村中學聯系 現從事工作及專長教學 教育教學研究電子信箱Songpuyu1976sina 通訊地址饒陽縣大尹村鎮中學郵政編碼053900何時

12、何地受何獎勵2021年被評為“饒陽縣優秀共產黨員；2021年被評為“衡水市優秀青年志愿者；2021年被評為“饒陽縣青年突擊手。主要貢獻組織課題的實施，主持課題研究工作，對課題的實施提供理論和經驗支持，撰寫課題開展中的研究報告。本人簽名：課題組負責人簽名：年 月 日五、主要完成人情況第三 完成人姓名韓占穩性別女出生年月1981年 3 月最高學歷本科參加工作時間1999年 7 月教齡14專業技術職稱小學一級教師職務教研員工作單位饒陽縣教育局教研室聯系 固話： ：現從事工作及專長教育科學研究工作電子信箱1220052850 qq 通訊地址饒陽縣教育局教研室郵政編碼053900何時何地受何獎勵09 1

13、0年被評為饒陽縣優秀教師，11年被評為衡水市骨干教師，科研先進個人等。主要貢獻 積極協助組織課題的實施，制定課題實施方案，方案。屢次參加有關課題的研討和培訓，用實踐支撐課題研究工作，對課題 的實施提供理論和經驗支持，撰寫課題開展中的研究報告。本人簽名：課題組負責人簽名：年 月 日六、主要完成人情況第四 完成人姓名劉巧性別女出生年月1973年 8 月最高學歷本科參加工作時間1994年 7月教齡19專業技術職稱中學一級教師職務教師工作單位饒陽縣大尹村鎮中學聯系 現從事工作及專長教學 教育教學研究電子信箱Liuqiao73163 通訊地址饒陽縣大尹村鎮中學郵政編碼053900何時何地受何獎勵2003年，2006年被評為“饒陽縣優秀教師；2021年被評為“衡水市優秀教師主要貢獻積極協助組織課題的實施，用實踐支撐課題研究工作，對課題的實施提供理論和經驗支持，撰寫課題開展中的研究報告。本人簽名：課題組負責人簽名：年 月 日七、主要完成人情況第 五完成人姓名劉學芬性別女出生年月1971年 5 月最高學歷本科參加工作時間1992年 8 月教齡21專業技術職稱中學一級教師職務教師工作單位饒陽縣大尹村鎮中學聯系 現從事工作及專長英語教學 教學研究電子信箱liuxuefensina 通訊地址饒陽縣大尹村鎮中學郵政編碼053900何時何地受何獎勵2003年，2006年被評為“饒陽縣優秀教師.主要貢獻