人教版小學數學六年級上冊鞏固拓展練習題第7、8單元扇形統計圖、數學廣角_第1頁
人教版小學數學六年級上冊鞏固拓展練習題第7、8單元扇形統計圖、數學廣角_第2頁
人教版小學數學六年級上冊鞏固拓展練習題第7、8單元扇形統計圖、數學廣角_第3頁
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文檔簡介

1、第7單元扇形統計圖第1課時扇形統計圖一、填一填。)和()統計圖。),用圓內各個扇形的)統計圖是用一個單位1 .常用的統計圖有()、(2 .扇形統計圖是用整個圓表示(大小表示()o ( 長度表示一定的數量,根據數量的多少畫成長短不同的直條,然后把 這些直條按一定的順序排列起來。3 .學校共有學生600人,其中,一年級有110人,若制成扇形統計圖,表示一年級的扇形部分的圓心角應是()度。問題。二、這是六年級一班期中數學成績統計圖,請根據下列信息解答相關(1)不合格率為()。(2)己知得優的有12人,比得良等級的人數少多少人?三、右圖是養兔專業戶養的黑兔、灰兔、白兔只數的扇形統計 圖。如果這個養兔專

2、業戶共養兔2500只,算出三種兔各養多少 只?第2課時合理選擇統計圖一、選擇題。1 .折線統計圖表示(),扇形統計圖表示(),條形統計圖表示( )oA、數量關系的多少和增減變化情況B、數量的多少C、部分與總數的關系2 .小華應選擇()表示一天的氣溫變化情況;選擇()表示有、良、及格參加的人數與班級人數的關系。A、折線統計圖B、扇形統計圖C、條形統計圖二、為民小學六年級有250名同學,參加課外興趣小組分布情況如下圖。學多多少人?參加體育興趣小組的同學比參加音樂小組的同參加其它興趣小組的同學有多少人?6第8單元 數學廣角一一數與形第1課時數與形(1)按上圖方式擺放桌子和椅子,2張桌子可坐()人,4

3、0張桌子可坐()人。二、選擇題。1 .下圖中一共有()條線段。A.5B.15C.182 .如圖所示的長方形的面積是()。a bA.a2+ab B.4a+2bC.a2+b2三、填空。1.如下圖,第20行第2個數是()。12 3456789102.如下圖,第一個圖形中有1個正方形,第二個圖形中有5個正 方形,第三個圖形中有14個正方形,第四個圖形中有30個正方形, 第五個圖形中有()個正方形。田H你能利用規律直接寫一寫嗎?2+4+6+8= () X ()2+4+6+8+10+12+14= () X ()= 10X11第2課時【與形(2)-、口田 H1=() 21+3= () 21+3+5= () 21 .觀察一下,上面的圖和對應的算式有什么關系?把算式補充完整。2 .你能利用規律直接寫一寫嗎?如果有困難,可以畫圖來幫助。1+3+5+7=()21+3+5+7+9+11+13= () 2=9:二、看圖數角。1+2+3=(1+2=(1+2+3+4=(1 .把算式補充完整。2 .對照圖形和算式,你發現了什么規律?3 .你能利用規律直接算出下圖中一共有多少個角嗎?三、用小棒按下面的方法擺圖形。三角形個數:(

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