樂清市2021學年第二學期中小學階段性教育質量綜合測評試題卷六年級英語聽力部分30%一、聽句子，選擇正確的選項(句子讀兩次)。10%()1.A.B.C.()2.A.B.C.()3.A.B.C.()4.A.B.C.()5.A.B.C.()6.A.B.C.()7.A.B.C.()8.A.B.C.()9.A.B.C.()10.A.B.C.二、聽小對話，選擇正確的選項(對話讀兩次)。10%()11.—What’sAmy’sfavouriteseason?—Shelikes________.A.springB.summerC.autumn()12.—WhatdidYifandolastSunday?—He________.A.sawafilmB.stayedatC.watchedTV()13.—WhatdoesJohnoftendoontheweekend?—Heoften________.A.playsfootballB.playsbasketballC.playsbadminton()14.—What’stheweatherlikeinWenzhou?—It’s________.A.rainyB.windyC.cloudy()15.—What’sMrsSmithlike?—Sheis________.A.kindB.strictC.funny三、聽長對話，選擇正確的選項(聽第一段對話，完成第16—17小題；聽完第二段對話，完成第18—20小題，對話讀兩次)。10%()16.—WhatisBengoingtobuy?—He’sgoingtobuy________.A.acomicbookB.adictionaryC.awordbook()17.—Howcantheygettothebookstore?A.B.C.()18.—Whereisthevegetablegarden?—It’s________.A.infrontofthehouseB.behindthehouseC.besidethehouse()19.—HowdidLilygotograndparents’home?—________.A.OnfootB.BybusC.Bycar()20.—WhatdidLilydoforhergrandparents?—She________.A.cookeddinnerB.cleanedtheroomC.pickedvegetables筆試部分70%根據發音規則，選擇正確的選項。A.carB.bikeC.fatD.worldE.home1.Sally’scatisvery______.2.There’sno______orgardenontheMars.3.MrJanesisdrinkingCokeat______.4.Mikelikestoridea______inthepark.5.Look!Thegirl’sbirdisonthe______map.【答案】1.C2.A3.E4.B5.D【解析】【1題詳解】句意：薩利的貓非常______。根據句意，圖片及選項可知該空填fat胖的，故選C。【2題詳解】句意：在火星上沒有______和花園。根據句意，圖片及選項可知該空填car小汽車，故選A。【3題詳解】句意：Janes先生在______和可樂。根據句意，圖片及選項可知該空填home家，故選E。【4題詳解】句意：邁克喜歡在公園里騎______。根據句意，圖片及選項可知該空填bike，rideabike騎自行車，故選B。【5題詳解】句意：看！那個女孩的鳥在______地圖上。根據句意，圖片及選項可知該空填world，theworldmap世界地圖，故選D。理解單詞意思，找出與它們同類的單詞，將正確的選項填在橫線上。A.yesterdayB.horseC.scientistD.sleptE.forestF.angryriver,mountain___6___bear,cheetah___7___sad,afraid___8___tonight,tomorrow___9___postman,coach___10___thought,drank___11___【答案】6.E7.B8.F9.A10.C11.D【解析】【分析】A.yesterday昨天，B.horse馬，C.scientist科學家，D.slept睡覺，E.forest森林，F.angry生氣的【6題詳解】river河，mountain山，與選項E均屬于自然景觀，故選E。【7題詳解】bear熊，cheetah獵豹，與選項B均屬于動物，故選B。【8題詳解】sad傷心的，afraid害怕的，與選項F均屬于形容詞，故選F。【9題詳解】tonight今晚，tomorrow明天，與選項A均屬于時間詞，故選A。【10題詳解】postman郵遞員，coach教練，與選項C均屬于職業，故選C。【11題詳解】thought認為，drank喝，與選項D均屬于動詞的過去式，故選D。根據語言及圖片情境，將正確的選項填在括號里。12.Shh,please________inthelibrary.()A.talkquietly B.keepintouch C.speakloudly【答案】A【解析】【詳解】句意：噓，請在圖書館里。A輕聲交談，B保持聯系，C大聲說話，圖片是輕聲交談。故選A。13.MypenpallivesinAustralia,buthe________.()A.doeswordpuzzles B.studiesChinese C.cooksChinesefood【答案】B【解析】【詳解】句意：我的筆友住在澳大利亞，但他_____。A做拼字游戲，B學習中文，C做中國菜，圖片是學習中文，故選B。14.Look,thegiraffeis________.()A.sleeping B.eating C.drinking【答案】C【解析】【詳解】句意：看，長頸鹿在喝水。A睡覺，B吃，C喝，圖中長頸鹿在喝水，故選C。15.________atthepostoffice,you’llseethegym.()A.Gostraight B.Turnleft C.Turnright【答案】B【解析】【詳解】句意：在郵局_____，你會看到健身房。A直行，B左轉，C右轉，圖片是左轉，故選B。16.Thehenis________thantheduck.()A.heavier B.longer C.thinner【答案】A【解析】【詳解】句意：母雞比鴨子____。A更重，B更長，C更瘦，圖片顯示母雞比鴨子重，故選A。17.Peoplealwayscleanhousesbefore________.()A.Mid-AutumnFestival B.LabourDay C.SpringFestival【答案】C【解析】【詳解】句意：人們總是在春節前打掃房子。A中秋節，B勞動節，C春節，根據圖片可知是春節，故選C。根據語言情境，選擇正確的選項。18.—Hi,Amy.Doyouhave________umbrella?It’srainyoutside.()—Yes,Ido.Let’sgohometogether.A.a B.an C./【答案】B【解析】【詳解】句意：—嗨，艾米。你有雨傘嗎？外面下雨了。—是的，有。我們一起回家吧。umbrella是以元音音素開頭的可數名詞單數，前面用an修飾，故選B。19.—Thisisnotmybook.Whereis________?()—Lookyoursisunderthedesk.A.mine B.my C.yours【答案】A【解析】【詳解】句意：—這不是我的書。______在哪里？—看，你的在桌子下面。根據句意可知問我的書在哪里？所以排除選項C。又因為橫線后沒有名詞，所以該處用名詞性物主代詞。A我的，名詞性物主代詞；B我的，形容詞性物主代詞。故選A。20.—Rose,youlookso________,what’swrong?()—Mysisterfelloffthebikeandhurtherleg.A.excited B.worried C.angry【答案】B【解析】【詳解】句意：—羅斯，你看起來很擔心，怎么了？—我妹妹從自行車上摔下來，傷了腿。A激動的，B擔心的，C生氣的，答語說妹妹傷了腿，可是很擔心，故選B。21.—DoesSarahoftenplaythepipaontheweekend?()—________.Sheoftenplaysthepiano.A.Yes,hedoes B.Yes,shedoes C.No,shedoesn’t【答案】C【解析】【詳解】句意：—莎拉周末經常演奏琵琶嗎？—________。她經常彈鋼琴。A是的。B是的。C不，她不。根據答句的后半句，可知要作否定回答，故選C。22.—________didyougotoTurpan?()—Wewenttherebyplane.A.When B.Where C.How【答案】C【解析】【詳解】句意：—你____去吐魯番？—我們乘飛機去那里。A何時，B哪里，C怎么，答句是方式，用how提問，故選C。23—What’syourfather’sjob?()—He’sa________.Heworksonarescueplane.A.secretary B.pilot C.postman【答案】B【解析】【詳解】句意：—你父親的工作是什么？—他是一個____。他在救援飛機上工作。A秘書，B飛行員，C郵遞員，根據描述，可知在救援飛機上工作是飛行員，故選B。24.—I’llseeafilmtonight.Willyoucomewithme,John?()—________.Seeyouatthecinema.A.Goodidea B.Hurryup C.I’mafraidnot【答案】A【解析】【詳解】句意：—我今晚要去看電影。約翰，你愿意和我一起去嗎？—________。電影院見。A好主意，B快點，C恐怕不行，選項A符合語境，故選A。25.—Hey,Amy.Whatdidyoudothedaybeforeyesterday?()—I________ofthebeautifulcountryside.A.amgoingtotakepictures B.tookpictures C.amtakingpictures【答案】B【解析】【詳解】句意：—嘿，艾米。前天你做了什么？—我拍了美麗鄉村的照片。問句是一般過去時，答語也應是一般過去時，took是take的過去式，故選B。情景交際。讀對話，選擇正確的句子。Shopkeeper:Goodmorning.____26____Sherry:Yes.IwanttobuybooksaboutAustraliaformydad.Shopkeeper:____27____Sherry:No,he’sgoingforwork.Shopkeeper:Really?Whatdoeshedo?Sherry:____28____Heoftengoestoothercountries.Shopkeeper:You’reagoodgirl!TherearesomemagazinesandbooksaboutAustralia.____29____Sherry:Ithinkthesearegreat.____30____Shopkeeper:They’re98yuan.Sherry:OK.Iwilltakethem.A.Havealook,please.B.Howmucharethey?C.IshegoingonatriptoAustralia?D.CanIhelpyou?E.He’sabusinessman.【答案】26.D27.C28.E29.A30.B【解析】【導語】本文雪莉來商店給爸爸買關于澳大利亞的書。【26題詳解】Shopkeeper店主，看到顧客來了，選項D我能幫助你嗎？符合語境，故選D。【27題詳解】下一句用no回答，此處用一般疑問句提問，選項C他要去澳大利亞旅行嗎？符合語境，故選C。【28題詳解】上一句提問：他是干什么的？此處回答職業，選項E他是個商人。符合語境，故選E。【29題詳解】上一句描述：有一些關于澳大利亞的雜志和書籍。選項A請看一看。符合語境，故選A。【30題詳解】下一句回答：98元。此處提問價格，選項B它們多少錢？符合語境，故選B。任務型閱讀。Martin,Abby,Emily,Bryon正在尋找他們暑期項目化學習實踐小組的成員，請閱讀海報，選擇正確的選項完成題目。TheInternetClubDoyouoftenusetheInternetforshopping?Orforgames?Orforschoolwork?WhatelsecanwedowiththeInternet?Howdoesithelpushaveabetterlife?Let’slearnmoreabouttheInternettogether.Joinus!Time:July5st—July12thMartin@(1)________TheHealthClubDoyouknowhowtobehealthy?Comeandjoinus.We’llstudywhatishealthyanddeliciousfood,whatsportsaregoodforyou,andwhenisthebesttimetogetupandgotobed.Time:July15th—July20thAbby@(2)________TheArtMusicClubDoyoulikedrawing?Canyousingordance?Welcometoourclub.Hereyoucanlearnhowtodrawpicturesandplaytheguitar(吉他)ortheviolin.Youcanalsolearnhowtosinganddance.Andwe’llhaveabigshowatlast.Time:August1st—August10thEmily@(3)________TheAnimalHelpingClubDoyouloveanimals?Asweknow,theyareourfriends.Butsomeofthemareindanger(危險).Sowehavetohelpthem.Comeanddosomethingtohelpanimals.you’llknowhowtotakecareof(照顧)theanimals.Time:August10th—August17thBryon@(4)________31.請你為他們的海報添加圖片，將圖片序號填入正確的位置。A.B.C.D.(1)________(2)________(3)________(4)________32.閱讀海報，請幫下列同學做出正確選擇。(1)Sallywantstostayhealthy,soshecanwriteanemailto________.（）A.BryonB.AbbyC.Martin(2)IfGracejoinsTheArtMusicClub,itwilltakeher________.（）A.8daysB.5daysC.10days(3)IfBillyjoinsintheAnimalHelpingClub,hewill________.（）A.learnmoreabouttheInternetB.knowhowtoeatwellC.knowhowtotakecareofthedogs【答案】31.①.C②.D③.B④.A32.①.B②.C③.C【解析】【導語】本文介紹了幾個俱樂部。【31題詳解】(1)根據“TheInternetClub互聯網俱樂部”，可知與互聯網有關，故選C。(2)根據“TheHealthClub健康俱樂部”，可知與飲食和運動有關，故選D。(3)根據“TheArtMusicClub藝術音樂俱樂部”，可知與音樂有關，故選B。(4)根據“TheAnimalHelpingClub動物救助俱樂部”，可知與動物有關，故選A。【32題詳解】(1)句意：薩利想保持健康，所以她可以給_____寫一封電子郵件。想保持健康應該去健康俱樂部，可以給Abby寫電子郵件，故選B。(2)句意：如果格雷斯加入藝術音樂俱樂部，她需要______的時間。A8天，B5天，C10天，根據“Time:August1st—August10th”，可知需要10天，故選C。(3)句意：如果比利加入動物救助俱樂部，他將_______。A了解有關互聯網的更多信息，B知道如何吃得好，C知道如何照顧狗，動物救助俱樂部是關于動物的，故選C。Doyouexerciseeveryday?Someofyoudo,butmanydon’t.Somestudentssaytheyhavenotimetoexercise.“Wemustworkhard.Wehavealotofhomeworktodo.WewillhaveaChinesetesttomorrow.”Theycanmakemanyexcuses(借口).Ofcourseit’sgoodtobehard-working,buteveryoneneedsrest(休息)andexercise.Exercisecanmakepeoplehealthy.Somestudentsoftenhaveacold.Why?Becausetheydon’texercise.Theyarenotstrongenough(足夠).Youdon’thavetoexercisealongtimeeveryday.Halfanhour(小時)isenough.Youcanrunorwalk.Youcangoswimmingtoo.Theyareveryeasyforyou.Attheweekend,youcanclimbhills.Butbeforeexerciseyoushouldhavecarbohydrates(碳水化合物).Foodlikepotatoes,breadandbananasisrichincarbohydrates,butmeatisnot.Youcanexercisewithyourparentsorfriends.Exercisecanbefunandcanhelpyoukeephealthy.Sowhynotexerciseeveryday?33.Thestudentssaytheyhavenotimetoexercise,becausetheythink________.()A.theyhavealotofhomeworktodo B.theirparentsstopthemtodo C.theydon’tdowellintheChinesetest34.________isNOTthethingthatwecandoforexercise.()A.Runningorwalking B.Swimming C.Helpingothers35.Beforeexerciseitisgoodforyoutoeat________.()A.bananas B.chicken C.beef36.WhichofthefollowingisNOTtrue?()A.Theexcusesforstudentshavenotimetoexercisearedifferent.B.Somestudentsoftenhaveacold,becausetheydon’tdosportsatall.C.Exerciseforhalfanhouradayisn’tenough.37.Thebesttitleforthepassageis________.()A.YouShouldStudyVeryHard B.ExerciseKeepsUsHealthy C.HillClimbingIsEasyExercise【答案】33.A34.C35.A36.C37.B【解析】【導語】本文描述了學生沒時間鍛煉的不同借口和強調了鍛煉的重要性和有哪些方式，鍛煉前需要做什么。【33題詳解】題干句意：學生們說他們沒有時間鍛煉，因為他們認為_____。根據Wehavealotofhomeworktodo.可知是作業多，A他們有很多家庭作業要做，B他們的父母阻止他們做，C因為他們在語文考試中表現不好，故選A。【34題詳解】題干句意：________不是我們可以用來鍛煉的東西。根據Youcanrunorwalk.Youcangoswimming,too.可知可以跑步或步行或游泳，A跑步或步行，B游泳，C幫助他人，故選C。【35題詳解】題干句意：運動前吃________對你有好處。根據Foodlikepotatoes,breadandbananasisrichincarbohydrates,butmeatisnot.可知香蕉是好的，A香蕉，B雞肉，C牛肉，故選A。【36題詳解】題干句意：以下哪項是不正確的？根據Theycanmakemanyexcuses(借口).Somestudentsoftenhaveacold.Why?Becausetheydon’texercise.Halfanhour(小時)isenough.可知學生沒有時間鍛煉的借口是不同的。一些學生經常感冒，因為他們根本不做運動。每天鍛煉半小時是足夠的。A學生沒有時間鍛煉的借口是不同的。B一些學生經常感冒，因為他們根本不做運動。C每天鍛煉半小時是不夠的。故選C。【37題詳解】題干句意：這篇文章最好的標題是________。根據Exercisecanbefunandcanhelpyoukeephealthy.和全文內容可知與運動和健康相關，A你應該努力學習，B運動保持我們健康，C爬山很容易，故選B。閱讀短文，選擇正確的選項。Whodoyouadmire(崇拜)?Differentpeoplemayhavedifferentideas.Ifyoulikesports,maybeyouwilladmireagreatbasketballplayerlikeYaoMing.Ifyoustudymusic,maybeyouwilladmireMozart.Hebegantowritebeautifulmusicwhenhewasveryyoung.Ormaybeyouadmireagreatscientistlike“TheFatherofHybridRice(雜交水稻)”YuanLongping.Hegrowshybridrice.It’sakindofsuperriceanditcangrowmorerice.Thesuperricehelpsmanyhungrypeoplearoundtheworld.Morethan40countriesplanthybridrice.ButMay22nd,2021wasasaddayforus,becauseonthatdayYuanLongpingpassedawayattheageof91.Wehavemanyreasons(理由)toadmirefamous(著名的)people.Butweshouldn’tneglectcommon(普通)people,likenurses,traindrivers,firemen,cleanersandsoon.Theyhelppeopleinneed.Theykeepthecityclean.Theymaybeworkingallthedaystoservethepublic(服務大眾)withoutbeingnoticed(注意).Thinkofwhatourlifewillbelikeiftheystopworking.Sonexttimewhenyouadmirefamouspeople,don’tforget(忘記)thosewhoarecommonaroundyou.38.Mozartbegantowrite________whenhewasveryyoung.()A.books B.letters C.music39.YuanLongpingisagreat________.()A.popsinger B.scientist C.basketballplayer40.Morethan________countriesplanthybridrice.()A.22 B.40 C.9141.“Butweshouldn’tneglectcommon(普通)people,”neglectmeans(意思是)________.()A.尊重 B.照顧 C.忽略42.What’sParagraph(段落)3about?()A.Thereasonswhyweshouldadmirecommonpeople.B.Thereasonswhyweadmirefamouspeople.C.Theplaceswherecommonpeopleareworking.【答案】38.C39.B40.B41.C42.A【解析】【導語】本文介紹了不同的人有不同崇拜的對象，可能是名人，重點描述了水稻之父袁隆平，也強調了不能忽視普通人，也為大眾付出了很多。【38題詳解】題干句意：莫扎特很小的時候就開始寫_____了。根據Hebegantowritebeautifulmusicwhenhewasveryyoung.可知是音樂，A書籍，B信件，C音樂，故選C。【39題詳解】題干句意：袁隆平是一個偉大的________。根據Ormaybeyouadmireagreatscientistlike“TheFatherofHybridRice(雜交水稻)”YuanLongping.可知是科學家，A流行歌手，B科學家，C籃球運動員，故選B。【40題詳解】題干句意：超過________個國家種植雜交水稻。根據Morethan40countriesplanthybridrice.可知是40個，故選B。41題詳解】題干句意：“但我們不應該neglect普通人，“neglect意思________。根據Theymaybeworkingallthedaystoservethepublic(服務大眾)withoutbeingnoticed(注意).可知是忽略，故選C。【42題詳解】題干句意：段落3是關于什么的？根據描述可知是欽佩普通人的原因，A我們應該欽佩普通人的原因。B我們崇拜名人的原因。C普通人工作的地方。故選A。43.畢業在即，學校公眾號正在征集畢業季推文。請補全以下文案并仿寫。注意書寫規范哦！如果能再多寫幾句就更好了！Grade4seeanimalshaveapicniceatfreshvegetablesbuyagiftniceIwasinGrade4.IwenttoMrMacDonald’sfarm.Wesawmanyanimals.Wehadapicnicthere.Weatelotsoffreshvegetables.ThenwewenttoFarmers’Market,andI________forSam.Itwasatoycow.WhataniceDay!Grade5readriddlesplaygamesmakeaplaygreatWehad________inGrade5.Wereadriddlesand________.Howhappy!AndImadeaplaywithRobin.Iwasapoliceofficerintheplay.Thatwasagreatday!Grade6singsongsrideabikegocampingexcitedLastLabourDayholiday,Iwenttoaforestwithmyfamily.Theweatherwasfine.I________onthewaytotheforest.Werodeabikeforthreepeopleintheafternoon.Howcool!We________intheevening.Wesawmanystars.Ifelt________.Thatwasaspecialday!與大家分享一段經歷吧！仿照樣例寫一下，至少寫4句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】范文：IwasinGrade4.IwenttoMrMacDonald’sfarm.Wesawmanyanimals.Wehadapicnicthere.Weatelotsoffreshvegetables.ThenwewenttoFarmers’Market,andIboughtagiftforSam.Itwasatoycow.WhataniceDay!WehadanEnglishpartyinGrade5.Wereadriddlesandplayedgames.Howhappy!AndImadeaplaywithRobin.Iwasapoliceofficerintheplay.Thatwasagreatday!LastLabourDayholiday,Iwenttoaforestwithmyfamily.Theweatherwasfine.Isangsongsonthewaytotheforest.Werodeabikeforthreepeopleintheafternoon.Howcool!Wewentcampingintheevening.Wesawmanystars.Ifeltexcited.Thatwasaspecialday!IwasinGrade6.IwenttoQingdao.Wesawthebeautifulsea.Weswamthere.Therewerelotsofpeopleplayeingonthebeach.Theweatherwasreallyhot,butcollectingshellsmademeexcited.WhatahappyDay!【解析】【詳解】1.題干解讀：該題目要求補全文案并仿寫。仿寫的文章已經給了圖片，可以介紹景物的地點，天氣等。2.參考詞匯與句型：參考單詞：boughtagift買了一個禮物，anEnglishparty一個英語派對，sangsongs唱歌，wentcamping去野營，beach沙灘，weather天氣，collect收集，excited激動的參考句型：Iwas...；Iwentto...；Wesaw；Therewere...；Theweatherwas...44.猜謎語，再將謎底的首字母填到下方的“□”中，看看你將得到什么單詞？It’saseason.It’sgolden.Farmersareverybusyinthisseason.It’syourfather’sbrother.It’sananimal.Peoplecallitthekingoftheforest.It’sthecolourofournationalflag(國旗).Everyonehastwoontheface.Wecanseewiththem.□______uncle□________□____□______uu【答案】fall;tiger;red;eyes;future【解析】【詳解】根據It’saseason.It’sgolden.Farmersareverybusyinthisseason.這是一個季節。它是金色的。這個季節農民們很忙。可知描述的是秋天，且為4個字母，用fall；根據It’sananimal.Peoplecallitthekingoftheforest.它是一種動物。人們稱之為森林之王。可知是老虎tiger；根據It’sthecolourofournationalflag(國旗).這是我們國旗的顏色。且為三個字母，紅色red；根據Everyonehastwoontheface.Wecanseewiththem.每個人臉上都有兩個。我們可以和他們一起看。可知描述的是眼鏡eyes；首字母連起來為future；故答案為fall；tiger；red；eyes；future。Sue和Emily正在討論2060年的生活，閱讀他們的聊天記錄，選擇正確的詞寫在橫線上，有些單詞要變形哦！niceknowtalkholidayofSueandEmilyare____45____abouttheyear2060.Sue:Whatwillyourlifebelikeintheyear2060?Emily:Idon’tknow.Whatdoyouthink____46____it?Sue:Well,noone____47____butit’sinterestingtoguess.Intheyear2060everyonewillcarryaminicomputer.Thecomputerwillgiveustheanswerstotheproblems.Emily:That’sgreat.Thenalotofpeoplewillliveandworkinthesea.Therewillbebigcities,factoriesandfarmsinthesea.Sue:Robotswilldolotsofwork,sopeoplewillhavemore____48____.Emily:Atriptotheotherplanets(星球)willnolongerbeadream.Wecanalsotalkandmakefriendswiththespacemen.Sue:Amazing!Ican’twaitforthe____49____lifein2060.【答案】45.talking46.of47.knows48.holidays49.nice【解析】【導語】本文蘇和艾米麗談論2060年的生活。【45題詳解】句意：蘇和艾米麗在談論2060年。talkingabout討論，故答案為talking。【46題詳解】句意：我不知道。你覺得怎么樣？詢問對方的看法Whatdoyouthinkof...?故答案為of。【47題詳解】句意：嗯，沒人知道，但猜起來很有趣。knows知道，故答案為knows。【48題詳解】句意：機器人會做很多工作，所以人們會有更多的假期。holidays假期，故答案為holidays。【49題詳解】句意：太棒了！我等不及2060年的美好生活了。nice美好的，故答案為nice。PAGE1PAGE名詞表示某一事物，有具體的和抽象的之分。分為可數名詞和不可數名詞。

強調：不可數名詞都默認為單數，所以總是用is或者was；最好不要根據some、any、alotof等詞去作判斷，以免受誤導。1、可數名詞如何變“復數形式”：

a．一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds；讀音：清輔音后讀[s]，濁輔音和元音后讀[z]。

b．以s.x.sh.ch結尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches；讀音：[iz]。

c．以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries；讀音：[z]。

d．以“f或fe”結尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives，thief-thieves；讀音：[z]。

e．以“o”結尾的詞，分兩種情況1）有生命的+es讀音：[z]如：mango-mangoestomato-tomatoeshero-heroes2)無生命的+s讀音：[z]如：photo-photosradio-radiosf.不規則名詞復數：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,snowman-snowmen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

2、不可數名詞沒有復數。如果要計算不可數名詞所表達的數量，就得在數詞和不可數名詞之間加上“量詞+of”。例如：aglassofwater,apieceofpaper,abottleofjuice

判斷步驟：

↗如是am、is或was→原形

讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看be動詞

↘如是are或were→加s或es

練一練：

1、寫出下列各詞的復數。

I_________

him_________

this_______

her______

watch_______

mango_______child_______photo________diary______

day________

foot________dress________tooth_______sheep______

box_______

strawberry_____thief_______engineer______peach______

sandwich______

man______

woman_______

leaf_______

people________

2、用所給名詞的正確形式填空。

（1）Aretheretwo

(box)onthetable?

（2）Icanseesome

(people)inthecinema.

（3）Howmany

(day)arethereinaweek?

（4）Here’refive

(bottle)of

(juice)foryou.

（5）This

(violin)ishers.Those

(grape)areoverthere.

二、冠

詞冠詞是一種虛詞，不能獨立使用，通常放在名詞的前面，分為“不定冠詞”和“定冠詞”兩種。

1、不定冠詞：a、an。用在單數名詞前，表示“一個，一件……”。an用在以元音“音素”開頭的單詞前。如：ane-mail,anorange,anoldman,anEnglishwatch,anhour…

2、定冠詞：the。用在單數或者復數名詞前。the沒有具體意思，有時翻譯為這、那。它的基本用法：

（1）用來表示特指某（些）人或某（些）事物。如：Themaponthewallisnew.

（2）表示說話者雙方都知道的人或事物。如：Lookatthepicture,please.

（3）表示再次提到前面談過的人或事物。如：Thisisastamp.Thestampisbeautiful.

（4）用在表示世界上獨一無二的事物前。如：thesun太陽

themoon月亮

theearth地球

（5）用在由普通名詞構成的專有名詞前。如：theGreatWall長城

（6）用在江河、湖海等專有名詞前。如：theChangjiangRiver長江

（7）此外，序數詞、形容詞最高級、樂器名稱等詞前面和一些習慣用語中一般都用定冠詞the。如：thefirstday,thebestboy,playthepiano,inthesameclass

確定用a、an還是the時可根據漢語意思。

練一練：

1、用a或an填空。

____“U”

____ice-cream

____

goalkeeper

____teapot

____apple

____office

____Englishbook

____umbrella____unit

____hour

2、根據需要，填寫冠詞a，an或the。

（1）Whois

____girlbehind

____tree?

（2）

____oldmanhastwochildren,

____sonand

____daughter.

（3）Thisis

____orange.

____orangeisLucy’s.

（4）Helikesplaying

____guitar.Wehave

____samehobby.

（5）Weallhad____goodtimelastSunday.

（6）Shewantstobe____doctor.數詞我們學過兩類：基數詞和序數詞。基數用于表示數量多少，而基數詞用于表示次序，常在日期中出現。區別：基數詞前面沒有“the”；序數詞前一定要有“the”。

1、超過二十以上的兩位數需要在個位和十位之間加上“-”。如：21

twenty-one

2、三位數以上的則需要在百位數后再加上and。如：101

a/onehundredandone

3、用基數詞來修飾可數名詞時，一定別忘了它的復數形式。如：十八個男孩

eighteenboys

4、用基數詞修飾不可數名詞時，如是復數，變它的量詞為復數。如：兩碗米飯

twobowlsofrice

5、序數詞一般加“th”，特殊的有：first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth以及二十及二十以外的整十：twentieth,thirtieth,fortieth…“第幾十幾”：前面整十不變，后面“幾”改為序數詞。如：88

eighty-eighth

練一練：

1、請翻譯下列短語。

（1）60名學生

（2）15本英語書

（3）九杯涼水

（4）4個孩子

（5）12月31

（6）6月2日

（7）第九周

（8）40年前

（9）11+7

（10）上學第一天

2、把下列基數詞改成序數詞。

one

two

three

nine

fourteen

twenty

thirty-five

eighty-one

四、代

詞代詞有兩種：人稱代詞和物主代詞。

1、人稱代詞分為：第一、第二、第三人稱，且有單復數之分。

2、人稱代詞的主格在句中做主語，一般用在動詞前（疑問句除外）；賓格在句中做賓語，多用于動詞、介詞后。

3、形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面一定要跟名詞，表示該名詞是屬于誰的。

4、名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。如：

Thisismybag.=Thisismine.

Thatisherruler.=Thatishers.

一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞；如無，就用名詞性物主代詞。

請牢記下表：

單數復數人稱代詞主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem物主代詞形容詞性myyourhisheritsouryourtheir名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirs練一練：

1、按要求寫出相應人稱代詞。

I（賓格）_______

she（形容詞性物主代詞）_______

we（名詞性物主代詞）_______

he（復數）_______

us（單數）_______

theirs（主格）_______its（賓格）_______2、想一想，把下表補充完整。人稱代詞物主代詞單數復數單數復數主格賓格主格賓格形容詞性名詞性形容詞性名詞性第一人稱meusour第二人稱youyou第三人稱hethemhistheirheritits

3、用所給詞的適當形式填空。

1）Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig.(I)

2）Thedressis_________.Giveitto_________.(she)

3）Isthis_________watch?(you)No,it’snot_________.(I)

4）_________ismybrother.________nameisJack.Look!Thosestampsare_________.(he)

5）_________dressesarered.(we)Whatcolourare_________?(you)

6）Show_________yourkite,OK?(they)

7）Ihaveabeautifulcat._________nameisMimi.Thesecakesare_________.(it)

8）Arethese________tickets?No,________arenot_________.________aren’there.(they)

9）Shall_________havealookatthatclassroom?Thatis_________classroom.(we)

10）_________ismyaunt.Doyouknow_________job?_________isanurse.(she)

11）Whereare_________?Ican’tfind_________.Let’scall_________parents.(they)

12）Don’ttouch_________._________isnotacat,_________isatiger!(it)

13）_________sisterisill.Pleasegoandsee_________.(she)

14）Thegirlbehind_________isourfriend.(she)五、形容詞、副詞1、形容詞表示某一事物或人的特征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞有三種形式：原形、比較級、最高級。比較級：+er

最高級：the…+est兩個重要特征：as……as中間一定用原形，than的前面一定要+er。

2、形容詞、副詞比較級的規則變化如下：

（1）一般直接+er。如：tall-taller,fast-faster

單音節詞如果以-e結尾，只加-r。如：late-later

（2）重讀閉音節詞如末尾只有一個輔音字母，須雙寫這個字母，再加-er。如：big-bigger,fat-fatter

（3）以輔音字母加-y結尾的詞，變y為i，再加-er。如：heavy-heavier,early-earlier

（4）雙音節和多音節詞的比較級應在原級前加more構成。如：beautiful-morebeautiful,

careful-morecareful,quietly-morequietly,interesting-moreinteresting

（5）有些不規則變化的，須逐一加以記憶。如：good/well–better,bad/ill–worse,many/much–more,far–farther/further,old–older/elder…

練一練：

1、寫出下列形容詞、副詞的比較級。

big

good

long

tall

old

short

thin

heavy

young

fat

light

strong

high

far

low

early

late

well

fast

slow

2、用括號內所給單詞的適當形式填空。

1)Icanswimas

_______(fast)asthefish,Ithink.

2)Look!Hishandsare

_______

(big)thanmine.

3)Ithinkyoudothesethings_______(well)thanyourclassmates.

4)Whosebagis

_______(heavy),yoursormine?

5)DoesJimrunas

_______（slow)asDavid?Yes,butMikeruns_______(slow)thanthem.

6)Youhavesevenbooks,butIhave

_______(many)thanyou.Ihaveten.

7)Ijump

_______(far)thansomeoftheboysinmyclass.

8)I’mvery_______(thin),butshe’s

_______(thin)thanme.

9)Itgets

_______and_______(warm)whenspringcomeshere.六、介

詞1、一種虛詞。不能單獨作句子成分，它只有跟它后面的賓語一起構成介詞短語，才能在句子中起作用。有：in,on,under,with,behind,about,near,before,after,for,to,up,down,from,infrontof,outof,from…to…,atthebackof…

2、表示時間的介詞有：at,on,in。（1）at表示“在某一個具體的時間點上”，或用在固定詞組中。如：atteno’clock,at9:30a.m.,atnight,attheweekend…（2）on表示“在某日或某日的時間段”。如：onFriday,onthefirstofOctober,onMondaymorning…（3）in表示“在某一段時間（月份、季節）里”。如：intheafternoon,inSeptember,insummer,in2005…

3、in一詞還有其他的固定搭配，如：inblue（穿著藍色的衣服），inEnglish（用英語表達），takepartin（參加）。

練一練：

1、選用括號內恰當的介詞填空。

1)What’sthis

_______(at,on,in)English?

2)Christmasis

_______(at,on,in)the25thofDecember.

3)Theman_______(with,on,in)blackisSuHai’sfather.

4)Hedoesn’tdowell

_______(at,on,in)PE.

5)Lookatthosebirds

_______(on,in)thetree.

6)Wearegoingtomeet

_______(at,on,in)thebusstop

_______(at,on,in)halfpastten.

7)Isthereacat

_______(under,behind,in)thedoor?

8)Helen’swritingpaperis

_______(in,infrontof)hercomputer.

9)Welive

_______(at,on,in)anewhousenow.

10)Doesitoftenrain

_______(at,on,in)springthere?

2、圈出下列句子中運用不恰當的介詞，并將正確的答案寫在橫線上。

1)JimisgoodinEnglishandMaths.

2)Thefilmswereinthegroundjustnow.

3)Theyaretalkingtotheirplans.

4)HowmanystudentshavetheirbirthdaysonMay?

5)Women’sDayisatthethirdofMarch.

6)Icanjogtoschoolonthemorning.

7)Didyouwatertreesatthefarm?

8)CanyoucomeandhelpmeonmyEnglish?

9)IusuallytakephotosinSundaymorning.

10)WhatdidyoudoontheSpringFestival?

七、動

詞這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括be動詞、情態動詞、助動詞、行為動詞（就是我們平時總說的那種動詞）。

動詞、名詞和形容詞不太容易區分，如不能一眼看出，可用如下方法：

先用“一（量詞）”（如：一個、一張等）和這個詞連起來說，如說得通，一般認為是名詞；說不通再用“很”去判斷，就是把“很”和為個詞連起來說，說得通一般就是形容詞；都說不通就是動詞。（目前我們學過的，以后可能不同）（另外一些很明顯的，如人稱代詞、數詞、情態動詞等一下就可以知道）1、be動詞（am,is,are,was,were）

1）am—was,is–was,are--were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，所有復數全用are。

2）肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)atea