1、大自然的語言導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解物候和物候?qū)W及影響物候現(xiàn)象來臨的因素理清課文的說明順序【自主檢測(cè)】1. 走進(jìn)作者竺可楨 1890 年 3 月 7 日 1974 年 2 月 7 日 ，又名紹榮，字藕舫， 漢族，上虞人。中國(guó)卓越的科學(xué)家和教育家，當(dāng)代著名的和，中國(guó) 近代地理學(xué)的奠基人 。他先后創(chuàng)立了中國(guó)大學(xué)中的第一個(gè)地學(xué)系和中央研究院氣象研究所；擔(dān)任13 年逝世，享年83 歲。2. 給加點(diǎn)的字注音翩然孕育農(nóng)諺簌簌銷聲匿跡 萌發(fā) (連翹風(fēng)雪載途3. 詞語解釋【次第】【翩然】【農(nóng)諺】【生態(tài)學(xué)】【銷聲匿跡】【風(fēng)雪載途】4. 以下選項(xiàng)字形、字音完全正確的一組是、孕 yùn育簌簌 sù

2、農(nóng)彥海堂花、緯 wi 度連翹 qi áo予報(bào)草長(zhǎng)鷹飛、物候 hòu風(fēng)雪載 zài 途翩然周而復(fù)始、萌 méng發(fā)刺槐 kuí短促消聲匿跡5. 說明文通常采用的說明順序有三種：順 序 、 順 序、順序。【課內(nèi)探究案】本文的題目是大自然的語言，所謂“語言是人們交流思想、傳遞信息 的工具，大自然怎么會(huì)有語言？我們讀了這篇文章才會(huì)恍然大悟，原來指的是大自然的物候現(xiàn)象，如草木枯榮，留鳥去來等，實(shí)際上起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用，從這 一點(diǎn)上說，物候現(xiàn)象仿佛就是傳遞信息的“語言。本文以“大自然的語言為 題，顯得新穎別致，引人入勝。2. 整體感知1什么叫物候？什么叫物

3、候?qū)W？2決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？學(xué)以致用：三月的草原和三月的景色不同，造成這種差異原因？ 明確：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，造成這種差異的原因又是什么？ 明確：4. 研讀課文，小組合作精讀課文 610 段，思考并討論：決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素的說明順序是怎樣安排的？是什么說明順序？這樣安排有什么好處？明確：【拓展檢測(cè)案】你還知道哪些大自然的語言， 包含了什么物候?qū)W知識(shí)？試舉兩例， 小組間互相交流。在以下句子的空白處填入恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物果實(shí)的時(shí)期。 古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了的物候知識(shí)。 如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損

4、失就防止。山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的情況，有很多地方還有待調(diào)查。物候?qū)W植物的生長(zhǎng)榮枯，動(dòng)物的養(yǎng)育往來。養(yǎng)育 豐盈 可以 要求 記錄培育 豐厚 可能 適宜 記載生長(zhǎng) 許多 能夠 影響 記載孕育 豐富 可能 適應(yīng) 記錄課外語段閱讀。北極昆蟲的絕技在北極地區(qū)，由于環(huán)境嚴(yán)酷，氣候惡劣，昆蟲的種類要少得多，總共也不 過幾千種， 主要有蒼蠅、 蚊子、螨、蠓、蜘蛛等。其中，蒼蠅和蚊子的數(shù)量最多， 占昆蟲總數(shù)的 60 70。大的動(dòng)物和鳥類，可以靠身上的長(zhǎng)絨毛抵御嚴(yán)寒，但昆蟲卻永遠(yuǎn)只能赤身 裸體。那么，它們?cè)鯓硬拍芏冗^北極嚴(yán)酷的冬季呢？實(shí)際上，絕大多數(shù)昆蟲，在 一年當(dāng)中大約有 9 個(gè)月的時(shí)間身體都處在冷凍狀態(tài)，

5、 它們生存于土壤、 泥巴或沼澤里，和周圍物質(zhì)凍在一起。我們知道，冰是一種晶體，但是，如果昆蟲的身體 結(jié)晶的話， 就有可能扭斷它的脈管從而破壞其肌體。 為了防止這一點(diǎn)， 北極的昆蟲們演化出了一種絕技，就是它們能夠自動(dòng)地將其細(xì)胞中的水分降低到最低限度，從而有效地防止結(jié)晶。還有北極的牛蠅，是一種極可怕的寄生昆蟲，它將卵 下在馴鹿的絨毛里， 孵化出來之后即鉆進(jìn)馴鹿體內(nèi)， 順著血管周游全身， 長(zhǎng)大之后又回到馴鹿的脊梁骨附近， 穴沒而居，而且開了一個(gè)天窗， 以便呼吸新鮮空氣，直到長(zhǎng)成之后鉆出馴鹿體外， 進(jìn)行新的一輪繁衍生殖。 按理說，小馴鹿細(xì)嫩鮮美， 又無防御能力， 是最好的美食佳肴， 但牛蠅卻從不攻擊它

6、們。 因?yàn)槿绻Ｏ壴谛●Z鹿身上產(chǎn)卵繁殖，雖然要容易得多，但卻有可能導(dǎo)致馴鹿群的銳減甚至滅種，到那時(shí)， 牛蠅本身也就難以生存下去了。 小小的牛蠅， 竟早在人類數(shù)十萬年之前就懂得如此深?yuàn)W的道理， 不得不引起人類去深思。 不僅如此， 牛蠅在每群馴鹿中下卵的數(shù)量， 也有一定的限制， 它們使受卵馴鹿的頭數(shù)保持在一定的比例， 也盡量防止在一頭馴鹿身上下卵過多。 如果在一群馴鹿的身上下卵過多， 就有可能導(dǎo)致整個(gè)馴鹿群的滅絕。 而如果在同一頭馴鹿的身上下卵過多， 就有可能導(dǎo)致其死亡，或者由于體弱而被天敵吃掉。這樣，它們的后代也就會(huì)隨之同歸于盡了。生活在北極的昆蟲，還面臨著另外一種特殊的困難。畢竟北極地廣人稀，

7、 連動(dòng)物也很稀少，昆蟲怎樣才能找到自己進(jìn)攻的對(duì)象呢？據(jù)生物學(xué)家研究說明， 蚊子身上有一種非常先進(jìn)的紅外線探測(cè)器， 能在相當(dāng)遠(yuǎn)的距離， 準(zhǔn)確無誤地遙感到人和動(dòng)物身上發(fā)射出來的紅外線，從而順藤摸瓜， 群起而攻之。 而人類所用的紅外線探測(cè)器， 只是最近幾十年才開展起來的， 不僅龐大笨重， 而且所顯示出的圖像還模模糊糊。 假設(shè)與小小的蚊子相比， 人類落后了不知有多少個(gè)世紀(jì)。 至于那些蛾子和蝴蝶們， 是怎樣相距遙遙就能談情說愛， 就更使生物學(xué)家們百思不得其解了。在北極的陸地上進(jìn)行野外工作，最可怕的東西是黑蠅。它們有非常靈敏的 嗅覺，老遠(yuǎn)就能聞到人的氣味，便立刻成群結(jié)隊(duì)地飛來，“嗡嗡叫著，轟炸機(jī)似的，使人

8、心驚肉跳。 因?yàn)榧词鼓愦┰俸竦囊路矝]有用， 它們那鋼針一般的嘴， 連腳上的老皮也能叮透，然后深深地扎進(jìn)你的肉里，吸食你的血液。與此同時(shí)， 還吐出一種毒液。被叮咬之處，凸起一個(gè)大泡，腫脹疼痛，甚至潰爛，那滋味可 不是好受的。在北極，昆蟲的世界就是這樣奇妙。6. 1生活在北極的大多數(shù)昆蟲遇到了哪些困難？2它們是怎樣克服這些困難的？7. 第段中“如此深?yuàn)W的道理指的是什么？8. 本文的主要說明方法是什么？請(qǐng)舉一個(gè)例子說明。說明方法： 例子： 9. 從文中介紹的北極昆蟲的絕技中，我們可以得出一條什么自然規(guī)律？16. 大自然的語言答案： 自主預(yù)習(xí)案 2、翩然 pi n孕育 yùn 農(nóng)諺 y&#

9、224;n 簌簌 sù銷聲匿跡 nì懸殊 sh萌發(fā) méng 短促 cù 連翹 qi áo 風(fēng)雪載途zài 3 、【翩然】動(dòng)作輕快的樣子。【簌簌】紛紛落下的樣子。【載途】滿 路，遍地都是。【孕育】這里用來 比喻醞釀新事物。【萌發(fā)】動(dòng)詞。種子發(fā)芽。【榮枯】形容詞短語。 指植物的茂盛和枯萎。 【銷聲匿跡】這里指消失了鳴叫聲， 藏起了形跡。【周而復(fù)始】 固定短語， 繞完一圈再從頭開始。 一圈又一圈地輪轉(zhuǎn)。周；環(huán)繞一圈。復(fù)始：重新開始。 4、 5 、擬人 比喻 擬人 課內(nèi)探究案 1、草木榮枯、留鳥去來等自然現(xiàn)象，古代勞動(dòng)人民稱之為物候；利用物

10、候 來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，叫物候?qū)W。2 、物候反映氣候條件對(duì)生物的影響，比較簡(jiǎn)便，容易掌握，可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。3、緯度、經(jīng)度、上下的差異和古今的差異。 4 、預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，安排播種日期；安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集種子的日期； 引種植物到氣候條件相同的地區(qū)； 防止或減輕害蟲的侵害； 便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)開展。5 、1第一局部 1 3 段引出什么叫物候和物候?qū)W。第二局部 4 5 段說明物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性。第三局部 610 段說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素。 第四局部1112 段說明研究物候?qū)W的意義。 2文章首先介紹物候?qū)W研究的對(duì)象， 然后以具體事例說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，接著談決定物候現(xiàn)象

11、來臨的四個(gè)因素，最后說明物候?qū)W對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要 意義。 6 、本段以優(yōu)美生動(dòng)的寫景筆調(diào)描寫了一年四季豐富的物候現(xiàn)象。本段是按春夏一秋冬的時(shí)間順序來寫的。表示時(shí)間的詞語有： 立春過后再過兩個(gè)月不久于是轉(zhuǎn)入到了秋天準(zhǔn)備迎接，條理十分清楚。 開筆用“沉睡“蘇醒等詞將“大地?cái)M人化，給人以種種有關(guān)物候的豐富聯(lián)想。大地蘇醒的物候現(xiàn)象，概說三種： “冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放，勾勒出一片生機(jī)勃發(fā)的春色，顯得十分舒展。“次第一詞寫出春花競(jìng)相怒放的熱鬧景象，用“融化“萌發(fā)“開放三個(gè)動(dòng)詞具體描繪出大地蘇 醒的生動(dòng)畫面。寫燕子歸來用“翩然來修飾，寫出燕子輕巧的身體、輕盈的飛 舞姿態(tài)，十分形象貼切，讓人想到

12、“翩翩新來燕，雙雙入我廬的景象。寫秋風(fēng) 落葉，用“簌簌一詞寫出秋天的肅殺景象，用“漸漸變黃寫落葉，寫出了落 葉顏色逐漸淡化、枯萎的過程，寫得有聲有色，景觀生動(dòng)，讓人如聞其聲，如見 其景。此外，“北雁南飛、“銷聲匿跡、“衰草連天、“風(fēng)雪載途等詞 語，簡(jiǎn)練而富有表現(xiàn)力，作者把大自然寫得似乎有了靈性，說“準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載 途的寒冬。 既然有靈性， 也就能說話了， 這樣下一段用擬人手法將物候現(xiàn)象說成是“大自然的語言也就很自然了。 本段寓說明于生動(dòng)的描寫之中， 既準(zhǔn)確又形象，如同展現(xiàn)一幅四季風(fēng)光畫卷。 7 、第二自然段：舉例說明什么是大自然的語言。 本段扣住“草木榮枯，留鳥去來舉例，按時(shí)間安排農(nóng)事的順序來

13、說明什么是大自然的語言，形象生動(dòng)，深入淺出，淺顯易懂。本段用“傳語“暗示“唱歌等詞將動(dòng)植物擬人化， 寫得有情有感， 這種手法大大增強(qiáng)了說明的生動(dòng)性。第三自然段：說明什么是物候和物候?qū)W。從古代到近代，從起源到開展，從知識(shí)到科學(xué)，言之有序。“許多說數(shù)量，有范圍，不一概而論，措詞嚴(yán)密。 “植物生長(zhǎng)榮枯對(duì)“桃花開，“動(dòng)物的養(yǎng)育往來對(duì)“燕子來， 兩兩相對(duì)，十分嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)了作者對(duì)語句的精心組織。8 、不能調(diào)整。這四個(gè)因素是按照影響程度，由大到小依次排列的。緯度影響最大，經(jīng)度次之，上下差異又次之，古今差異最次。另外，緯度和經(jīng)度是在地球上位置的不同，第三個(gè)因素是同一個(gè)地點(diǎn)的上下差異， 這三者都是空間因素， 最

14、后一個(gè)那么是時(shí)間因素， 從空間方面到時(shí)間方面又是一種排列順序。對(duì)四個(gè)因素的解說由一個(gè)設(shè)問句引出，接下來用“首先“第二“第三“此外等連接詞，使這一局部層次井然， 條理清晰，易于接受。 9 、(1) 文章首先介紹物候?qū)W研究的對(duì)象，然后以具體事例說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性， 接著說明決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素， 最后說明物候?qū)W對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。(2) 時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。邏輯順序。因?yàn)槲恼滤木植績(jī)?nèi)容有著密切的內(nèi)在聯(lián)系；第一局部引出說明對(duì)象，第二局部對(duì)此作具體闡釋， 第三局部是第二局部的進(jìn)一步深入， 又是第四局部說明的根底。全文采用邏輯順序，條理清楚，介紹的物候?qū)W知識(shí)通俗易懂，給人留

15、 下深刻的印象。 10 、1有的從說明事理的需要來舉例，如為了說明物候現(xiàn)象而舉出的豐富多彩的四季變換情況；2有的例子有明確的針對(duì)性，如為了說 明物候的作用物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性，作者舉出地區(qū)在 1962 年因沒有注意到山桃、杏花花期推遲而使農(nóng)業(yè)受到損害的例子。3說明經(jīng)度差異對(duì)物候的影響舉了兩個(gè)例子。 為什么這一處舉兩個(gè)例子呢？因?yàn)榻５貐^(qū)的氣溫，一般人籠統(tǒng)的以為比內(nèi)地暖和，事實(shí)上近海地區(qū)的春天比內(nèi)陸反而寒冷，只舉一個(gè)， 具有偶然性，舉兩個(gè)，讀者就確信無疑了。4“首先是緯度這一段，舉出桃花和刺槐的例子說明我國(guó)大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。 冬季南北溫度懸殊， 夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。5“經(jīng)度的差異這一段， 舉了連翹和榆葉梅、 蘋果開花兩個(gè)例子， 說明了但凡近海的地方， 比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。沿海地區(qū)的春天的來臨出內(nèi)陸要遲假設(shè)干天。作用：作者運(yùn)用舉例子這種說明方法把抽象的事物說得具體，把深?yuàn)W的道理說得通俗，把不容易說清楚的道理說得明白。11、略。 12 、 拓展檢測(cè)案 1、影響物候的第二個(gè)因素經(jīng)度的差異2 、第一句話 按概括到具體的順序解說事理。 3 、說明經(jīng)度的差異影響物候的來臨。4 、舉例子列數(shù)字作比較5 、表示沒有例外，這樣就準(zhǔn)確地表達(dá)了經(jīng)度對(duì)物候的影響。6 、1北極嚴(yán)寒；昆蟲找不到自己進(jìn)攻的對(duì)象或昆蟲找不到