1、期末綜合測試卷時間：120 分鐘滿分：120 分一、基礎（24 分）1.根據(jù)課文默寫古詩文。（10 分）（1）怡然不動，俶爾遠逝，回回司國，似與游者相樂。（柳宗元小石潭記）（2）海內存知己，區(qū)忸 ORE回回。（王勃送杜少府之任蜀州）（3）賣炭翁中形象地寫出了宮使狐假虎威、橫行霸道、巧取豪奪的丑惡行徑的句子是：日畫區(qū)里回畫畫，回四回工區(qū)回回（4）茅屋為秋風所破歌中既寫出詩人衰老的形態(tài)，又寫出他投訴無門的困窘之狀的句子是：叵|回回叫四區(qū)回，巴區(qū)回國回三 1 碼。（5）把常建的題破山寺后禪院默寫完整。囤回囚由日，回回回回陰。回|1回回回回西區(qū)網。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。2.根

2、據(jù)拼音寫出相應的詞語。（4 分）（1）因為 60 歲以后很多時候會對新思想起 zu&阻礙）作用。（2）這就是完美的、民主的奧林匹克精神，今天我們要為它 dindm奠定）基礎。（3）哈，看到了嗎？如我所說吧一一我可是 mingfqsh（名副其實）的車夫之王啊。（4）與秋天一樣，我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但絕不是 toitoimomo（偷偷摸摸）進行的。3.下列加點詞語使用不正確的一項是（C）（3 分）A.動蕩的簍詢，仿佛融雪的春潮，裊裊升入天空，像是香爐里飄出來的煙氤。B.當媽媽即將登機離開我們時，我和父親的心里頓時悵惘.起來。C.讀達爾文的物種起源，真有危耳欲聾的作用。D.

3、小明同學在田徑運動會中，頑強拼搏的表現(xiàn)令人刮目祖春。【解析】震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。4,下列對病句的修改不正確的一項是（A）（3 分）A.生命正是要在最困厄的境遇中認識自己，發(fā)現(xiàn)自己，從而才能完成自己，升華自己，直到最后錘煉自己，成長自己。（將“完成自己，升華自己”與“錘煉自己，成長自己”互換位置）B.為了增強復習效果，老師采取了一系列諸如難易結合、化整為零、知識歸類、注重訓練。 （在“注重訓練”的后面加上“的措施”）C.我們的報刊、電視、網絡和宣傳媒體，更有責任作出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象。（將“和”改為“等”）D.國外處罰出售他人信息的行為，對未構成犯罪的，一律施以嚴厲的經

4、濟罰款。（將“罰款”改為“處罰”）【解析】“認識自己”與“發(fā)現(xiàn)自己”也要互換。5.閱讀下面的文字，回答問題。（4 分）中國皮影的表演方式繁多，一般都需要多人進行合作演出。但泰山皮影的表演方式很是獨特，一臺戲最多需要兩個人，即一人伴奏、一人操縱影人表演，必要時一個人演出一臺戲，這就是皮影界的古老絕活：“十不閑”。所謂“十不閑”指在皮影戲表演時，同一時間內一個人腳上伴奏，手里操作，口中歌唱，把全身都調動起來，一個人身兼數(shù)職，獨自完成一整臺戲的演出，這就需要表演者有相當厚的表演功底。大汶口文化的流風余韻、東夷殷商文化的交融，齊魯文化的傳承，在泰山演繹流變，形成了泰山民俗的基因，形成了泰山民俗率真昌明

5、的特點，天神、地祇、人鬼的祭祀，使泰山民俗具有了神秘莫測的特點。從自然造化到靈氣之源，從地理大山到心靈神山，從靈石崇拜到石敢當信仰，從巡狩柴望到封禪大典，體現(xiàn)了禮俗雜糅的泰山山石崇拜民俗。所有這些，都為泰山皮影的成長提供了肥沃的土壤。（1）請用簡練的語言概括泰山皮影的主要特點。（不超過 20 字）（2 分）以表演者人少著稱，多取材于泰山民俗文化。（2）閱讀上面的文字，以“泰山皮影”為話題寫一句話，用上一種修辭手法。（2 分）泰山皮影由多種泰山民俗文化形成，有大汶口文化的流風余韻，有東夷殷商文化的交融，還有齊魯文化的傳承。二、閱讀（46 分）（一）馬說（10 分）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常

6、有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽相之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，日：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！6 .解釋下列加點的詞語。（3 分）（1）鳴之而不能通.其意（通曉）（2）執(zhí)照而臨之（鞭子）（3）其真無馬邪（表示加強詰問語氣）7 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4 分）（1）策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。用馬鞭趕它，不按照（驅使千里馬的）正確方法，喂養(yǎng)它

7、，卻不能讓它竭盡才能，聽它鳴叫，卻不能通曉它的意思。（2）其真無馬邪？其真不知馬也！真的沒有千里馬嗎？其實是他們真不識得千里馬啊！8 .（陽江期末卷）下列對選文理解不正確的一項是（D）（3 分）A.文章第一段提出了全文的中心論點“世有伯樂，然后有千里馬”，強調了伯樂的重要性。B.造成千里馬“欲與常馬等不可得”的根本原因是：食馬者不知其能千里而食也。C.文章以“馬”為喻，抒發(fā)了作者對封建統(tǒng)治者不識別人才、埋沒人才、摧殘人才的行為的憤慨之情。D.“其真無馬邪？其真不知馬也”兩句，表達了作者對沒有人才及沒有發(fā)現(xiàn)人才的伯樂的感慨。【解析】D 項“沒有人才”理解有誤。不是沒有人才，而是沒有發(fā)現(xiàn)人才。（二

8、）（9 分）莊子送葬，過惠子墓，顧謂從者日：“郢人堊慢其鼻端，若蠅翼，使匠石斫之。匠石運斤成風聽而斫之盡堊而鼻不傷郢人立不失容。宋元君聞之,召匠石日：嘗試為寡人為之。匠石日：臣則嘗能斫之。雖然，臣之質死久矣。自惠子之死也，吾無以為質矣！吾無與言之矣。”莊子徐無鬼【注釋】郢：楚國的都城。堊：白色粘土。慢：通“度”，不規(guī)則地涂抹。匠石：名叫石的工匠。斫：用刀斧砍。質：對手，搭檔。9 .下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（C）（3 分）A,過惠子墓/以其境過清 B,顧謂從者曰/從此替爺征C.若蠅翼/皆若空游無所依 D.嘗試為寡人為之/化而為鳥【解析】A 項，經過/過于；B 項，跟隨/自；C 項

9、，好像；D 項，給/成為。10 .請用三條“緒文中畫線的句子斷句。（3 分）匠石運斤成風/聽而斫之/盡堊而鼻不傷/郢人立不失容11 .莊子借這個故事要表達什么情感？這個故事又給我們怎樣的啟示？（3 分）莊子借這個故事表達了對自己對手（朋友）惠子的無比真摯的懷念。這個故事啟示我們：少了能配合自己的人，一個人就不能完全發(fā)揮自己的實力了。（或者：“如果有能夠跟自己熟練配合的人，會更能發(fā)揮自己的實力”。）【參考譯文】莊子送葬，經過惠子的墓地，回頭對跟隨的人說：“郢城有個人的鼻尖上沾了白粉，像蒼蠅的翅膀一樣，讓一個名叫石的工匠用斧頭砍掉這點白粉。石匠揮動著斧頭，帶著呼呼的風聲，聽任（斧頭）去砍白粉，白粉

10、被削得干干凈凈，（郢人的）鼻子卻一點沒有受傷。郢人站在那里，面不改色。宋元君聽說這件事，將匠石叫來，說：（請你）給我也試試看。匠石說：我曾經確實能夠砍掉鼻灰。即使這樣，我的搭檔已經死了很長時間了。自從先生去世以后，我沒有（辯論的）對象了，我沒有說話的人了。”（三）霧霾天氣，警惕 PM2.5 污染（10 分）最近一段時間，隨著媒體的關注，以 PM2.5 為代表的“超細灰塵”污染引起了人們的廣泛關注。那么，PM2.5 是什么？它對人體健康有哪些危害？面對霧霾天氣，我們應如何抵御 PM2.5 污染呢？PM2.5 是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭

11、發(fā)絲粗細的 1/20。雖然 PM2.5 只是地球大氣成分中含量很少的一部分，但它對空氣質量和能見度有重要的影響，與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5 粒徑小，富含大量的有毒、有害物質，同時 PM2.5 在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響更大。PM2.5“超細灰塵”主要來自機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等，它是霧霾有害細顆粒的重要組成部分。氣象專家和醫(yī)學專家認為，由細顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑 10 微米以上的顆粒物，會被擋在人的鼻子外面；粒徑在 2.5 微米至 10 微米之間的顆粒物，能夠進

12、入上呼吸道，但部分可通過痰液等排出體外，也會被鼻腔內部的絨毛阻擋，對人體健康危害相對較小；而粒徑在 2.5 微米以下的細顆粒物不易被阻擋，被吸入人體后會直接進入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。人體的生理結構決定了對 PM2.5 沒有任何過濾、阻攔能力。進入肺泡的微塵可迅速被吸收、不經過肝臟解毒直接進入血液循環(huán)，其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中，分布到全身，損害血紅蛋白輸送氧的能力。對貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說，可能產生嚴重后果。例如可以加重呼吸系統(tǒng)疾病，甚至引起充血性心力衰竭等心臟疾病。PM2.5 還可成為病毒和細菌的載體，為呼吸道傳染病的傳播推

13、波助瀾。近 30 年來，我國公眾吸煙率不斷下降，但肺癌患病率卻上升了 4 倍多。目前普遍認為這可能與霧霾天增加有一定的關系，很多人已經把霧霾天氣比喻成為大自然的“吸煙室”。不但濃霧纏繞、能見度非常低的天氣會對人體健康產生影響，時而有霧時而多云的天氣也會有同樣的問題。霧霾天對人體心腦血管疾病的影響也很嚴重，會阻礙正常的血液循環(huán)，導致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血，可能誘發(fā)心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等，使慢性支氣管炎出現(xiàn)肺源性心臟病等。人體每天需要呼吸大約 10 立方米的空氣，生活在城市里的人就相當于一個移動的“空氣過濾器”。該如何躲開 PM2.5 的危害？專家們支了幾招：1.少開車，堵車就熄火

14、。汽車尾氣不僅危害長時間在道路周邊的人，也危害司機本身，特別是長時間堵車、汽油得不到完全燃燒時產生的尾氣危害更大。所以長時間堵車時最好熄火，盡量少開窗。2.嚴禁近郊私自焚燒垃圾和枯草敗葉。私自焚燒所產生的二惡英、煙塵顆粒等有毒物質，會使周邊的城市在不知不覺中陷入“毒霧”。3.減少外出。專家認為，對于霧霾天氣最直接的辦法就是盡量減少外出。戴口罩可以防止一些灰塵進入鼻腔，能起到一定的防護作用。但對于最近引發(fā)熱議的PM2.5,專家認為即便是專業(yè)的醫(yī)用口罩，主要針對 PM3 以上的可吸入顆粒物，對于 PM2.5以下的可吸入顆粒物抵御能力不強。4.室內不吸煙，遠離二手煙；灰霾天氣少開窗，可以養(yǎng)點花花草草

15、；使用空氣凈化器，市面上 80%的空氣凈化器都以凈化空氣中的細微顆粒物為主，對 PM2.5 有很好的吸附效果，但在使用時要注意勤換過濾芯。12 .閱讀全文，指出下列說法符合原文的一項（D）（3 分）A.PM2.5 粒徑小，因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響沒有粒徑大的顆粒物大。B.粒徑在 2.5 微米至 10 微米之間的顆粒物，能夠進入上呼吸道，但可完全通過痰液等排出體外，或者被鼻腔內部的絨毛阻擋，對人體健康危害相對較小。C.近 30 年來，我國公眾吸煙率不斷下降，但肺癌患病率卻上升了 4 倍多。這完全是霧霾天增加的結果。D.霧霾天要減少外出，因為即使戴上口罩，它的防護作用也是有限的。13 .

16、閱讀全文，下列不屬于 PM2.5 對人體危害的一項是（C）（3 分）A.干擾肺部的氣體交換。B.損害血紅蛋白輸送氧的能力。C.對中樞系統(tǒng)有麻痹作用，對紅細胞有溶解作用。D.成為病毒和細菌的載體，為呼吸道傳染病的傳播推波助瀾。14 .結合文章內容，分析案例中李強的做法有哪些不當。（4 分）【案例回放】李強患有貧血，為增強體質，他加強鍛煉身體，一年四季從不間斷。遇到多霧天氣，也會駕車到城郊去爬山。有時遇到擁堵，他也從不熄火。他認為霧再厚，街上買個普通的口罩戴著爬山就沒事了。多霧天氣時，空氣污染嚴重，鍛煉會加重貧血病情；遇到擁堵，應該熄火，避免汽車尾氣污染；戴口罩并不能有效抵御 PM2.5 以下顆粒

17、物的污染。（四）初春（17 分）丁立梅這個時候，一切都還是冬天的模樣，一切卻又開始蘇醒。我喜歡杉樹。裸露著鐵銹紅的筋骨，腰桿挺得筆直筆直的，像錚錚鐵骨的漢子。穿行在一片杉樹林中，風吹落一片一片的陽光，像吹落一瓣一瓣的梨花，在鋪著鐵銹紅的落葉上，跳躍、閃亮。林子也是透亮著的。杉樹們沐著光，靜默地微笑，我看著，長長久久地看著，有眼淚涌上來。美好的事物，總叫人心里柔軟。我喜歡池塘和小河。水剛剛睡醒，很清澈，眉眼兒盈盈。我站在一條河邊，亦是長久地站著。我喜歡水里面的倒影，蘆葦?shù)模瑯涞模€有茅草們的。去年開過花的美人蕉和再力花，還有遠處的一座小拱橋，它們倒映在水里面的樣子，比在岸邊的樣子要動人，水波溫柔

18、地撫摸它們，它們有著說不出的溫婉和嫵媚。我喜歡岸邊暗生的苔花。嫩黃的，柔軟的，又是毛絨絨的。我很想挖一點帶回來長。想想，又作罷了。它們還是在它們的廣闊天地里的好，呼吸自由的空氣，白天曬太陽，晚上看星辰。我喜歡柳枝兒。上面爬滿淡黃的乳芽，活像一群活潑的小蟲子。“絆惹春風別有情，世間誰敢斗輕盈”，真?zhèn)€是霸氣得不得了。柔中帶剛。我喜歡含苞的花木。梅樹，海棠，櫻花，桃樹，杏樹，梨樹，紅葉李。它們的身上，爬滿了花骨朵兒，如一個個音符，等著春風的手去輕彈。都是人生初相見的模樣啊，純潔，羞澀，懵懂。我喜歡剛鉆出土的小草。它們小模小樣，披一身淡黃的新綠，睜著新奇的水汪汪的眼睛，打量著這個全新的世界。遙看如一抹

19、綠煙輕起。須我喜歡鳥的鳴唱。分別了一個冬天，它們回來了。是久別重逢。彼此間有著說不完的話，道不完的情。于是，都扯著嗓子唱啊說啊，啾啾唧唧個沒完沒了，又愉悅又歡欣。我能一聽就是小半天，聽得心里面長出溫柔的水草來。?我喜歡風。這個時候的風，可以稱作春風了。它們也作勢般的，呼呼地撲過來，但你不要怕，它們純粹是嚇唬人的。它們少了凌厲和尖削，多了溫柔和好意，我聞見風里面的清香和清新。哪處的花開了嗎？哪處的小草和新葉長出來了嗎？?我跟著風走，一邊走一邊找。我找到結香了。好幾大棵的。上面的花苞苞，有的已撐不住開了。我低頭聞聞，香得很。我還找到了一些野芹菜，綠汪汪的。真好啊，在城里的綠化帶里，居然有從鄉(xiāng)下跑來

20、的野芹菜。?我喜歡小蟲子。我在看書，書里面突然爬出一只小蟲子，居然是一只漂亮的小瓢蟲。好奇怪的，難道一個冬天，它都躺在我的書里面睡覺？若不是，它又是從什么地方跑來的？神奇的世界里，住著太多神奇。?我喜歡稚童。白天，太陽好的時候，他們可以不用戴著厚厚的小絨帽了，也不用穿得那么臃腫了。他們追著一朵陽光，蹣跚著向前奔去，一個博大的世界，在等著他們。?我一邊笑著看，一邊在心里面說，孩子，你且慢慢走，慢慢長啊。人生最美莫過孩童時。15 .品讀第段中的畫線句，結合“微笑眼淚涌上來”分析作者此時的心理。（4 分）想象杉樹微笑，是欣賞和贊美杉樹在陽光沐浴下蓬勃生長的美麗姿態(tài)；“有眼淚涌上來”是作者在長久凝視之

21、后產生的對杉樹的愛憐，對美好事物可能會因環(huán)境改變而失去美麗姿態(tài)的擔心。16 .根據(jù)提示賞析下面兩個句子。（4 分）（1）上面爬滿淡黃的乳芽，活像一群活潑的小蟲子。“絆惹春風別有情，世間誰敢斗輕盈”，真?zhèn)€是霸氣得不得了。（從修辭角度）（2 分）引用、比喻，生動形象地描寫柳枝兒剛剛抽芽柔中帶剛的姿態(tài)，表現(xiàn)對柳枝兒的喜愛之情。（2）我喜歡剛鉆出土的小草。它們小模小樣，披一身淡黃的新綠，睜著新奇的水汪汪的眼睛，打量著這個全新的世界。（結合修辭和詞語運用）（2 分）準確的動詞和擬人的修辭手法，細致描寫了春草萌動的姿態(tài)，表現(xiàn)了對小草頑強生命力以及活潑可愛姿態(tài)的贊美。17 .文章重點描寫初春各種美麗的自然景

22、物，為什么最后以寫孩子結束全文？（4 分）孩子是人生的春天，作者在描寫并贊美初春美景的同時寫到可愛的孩子們，是提醒他們珍惜少年時光腳踏實地健康成長，表達了對孩子們的美好祝福。18 .研讀第？段，對比下面的鏈接材料，說說這兩段文字在內容和寫作手法上的異同。（5 分）【鏈接】“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在噫亮地響。（朱自清春）同：都描寫了春風的和煦溫柔，都運用擬人手法

23、，都從觸覺和嗅覺角度描寫；異：本文所寫春風還有點凌厲和尖削，春還從聽覺角度表現(xiàn)春風的活潑和情趣。（50）19 .題目：我愛我家要求：內容具體，有真情實感；不少于 600 字；書寫規(guī)范，卷面整潔，字體美觀；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。附加題（10 分）閱讀下面的名著選段，完成 13 題。信念的考驗1920 年 8 月 26 日今天從救護列車上給我們送來一批重傷員。一個頭部受重傷的紅軍戰(zhàn)士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七歲。我收到一個口袋，里面除了病歷，還有從他衣袋里找出來的幾份證件。他叫保爾安德列耶維奇柯察金。9 月 17 日柯察金額上的傷口看樣子好多了。換藥的時候，他那種非凡的毅力真叫我們這些醫(yī)生吃驚。一般人在這種情況下總要不斷地呻吟，可是他卻一聲不吭。給他傷口上碘酒的時候，他把身子挺得像根繃緊了的弦。他常常疼得失去知覺，但是從來沒有哼過一聲。現(xiàn)在大家都知道：要是柯察金也呻吟起來，那就是說他昏迷了。他這種頑強精神是從哪里來的呢？我真不明白。今天有人叫我到樓下的接待室去，那里有兩個姑娘等著