1、2015新版PEP五年級英語下冊期末復習資料第一單元一、重點詞匯。eat breakfast 吃早餐 have class 上 課play sports進行體育運動 exercise活動，運動do morning exercises做早操 eat dinner 吃晚飯clean my room打掃我的房間 go for a walk散步go shopping去購物take學習，上（課）dancing 舞蹈 take a dancing classk 舞蹈課上午.下午 usually通常地二、其他日常活動。get up 起床 eat lunch吃午飯 go to bed上床睡覺wash my f

2、ace 洗臉 wash my clothes洗我的衣® watch TV 看電視 play ping-pong 打乒乓 球 play the pipa 彈琵琶 go swimming 去游泳 go running 去跑步 do homework 做作 業 do kungfu 練武術 play football 踢足球 play basketball打籃球三、頻度副詞。always 總是，一直（100%）usually 通常（80%） often 經常（60%）sometimes （30%）有時never （0）從不，絕不四、疑問詞。when什么時候 why為什么五、重點句型。1、詢問

3、別人什么時候做某事的句型及回答。句型結構：問：When do you+動詞短語原形+其他（你/你們什么時候做某事）答：I/we （+頻度副J詞）+動詞短語原形+at+具體時間（我/我們通常在幾點做某事。）例：問：When do you go to bed （你什么時候上床睡覺）答：I go to bed at 9:（我晚上9點上床睡覺。）注意：當主語是第三人稱單數（he,she,it,單個人名或單數名詞）時，助動詞 do要變成 does,句型結構是：whendoes+主語（第三人稱單數）+動詞短語原形+其他When does he go to bed He goes to bed at 10:

4、.問別人周末做什么的句型及回答。句型結構：問： What do you do on the weekend （你周末做什么）答：I （+頻度副詞）+動詞（短語）+其他。例：問：What do you do on the weekend （你周末做什么）答：I usually read books.（我通常看書。）注意：當主語是第三人稱單數（he,she,it,單個人名或單數名詞）時，助動詞 do要變成 does,句型結構是：whatdoes+主語（第三人稱單數）+do+on the weekendWhat does she do on the weekend She often goes sh

5、opping.四、音標。cl /kl/ clean clock class cleverpl /pl/ plate eggplant please play第二單元一、重點詞匯spring 春 天 summer M 天 autumn 秋 天 winter 冬 天 season 季 節 picnic 里子 餐 go on a picnic里子餐pick 摘 pick apples 摘蘋果 snowman 雪人 make a snowman 堆雪人 go swimming 去游 泳which哪一個best 最because 因為 vacation 假期二、其他1、形容天氣的形容詞rainy多雨的

6、windy多風的sunny晴朗的cold寒冷的warm暖和的cool涼爽的hot炎熱 的cloudy多云的snowy 下雪的 foggy有霧的2、由go構成的活動短語go swimming 去游泳 go shopping 去購物 go boating 去戈珊臺 go skating 去滑冰 go hiking 去 遠足go fishing去釣魚三、重點句型1、詢問別人天氣怎么樣的句型及回答。句型結構：問：What' s the weather like+時間+地點（吠氣怎么樣）答：It，如天氣的形容詞|例：問：What' 4he weather like in winter i

7、n beijing （北京冬天的天氣怎么樣）It ' cold and windy （有風而且寒冷。）2、詢問別人最喜歡的季節句型及回答。句型結構：問： Which season do you like best （你最喜歡的季節是哪一個）答：I like年節+best或直接說季節名稱。同義旬還有： What' s your favourite season3、詢問別人喜歡某個季節的原因的句型及回答。句型結構：問：Why do you like年節名稱或直接用“Wh冰提問。一般要用“becaus引導的句子來說明理由，可以從天氣、相關的活動等方面來說。問：Why do you l

8、ike spring （你為什么喜歡春天）Because I can fiy kites.（因為我能放風箏。）Why do you like summer （你為什么喜歡夏天）Because I can go swimming everyday.（因為我每天都能去游泳。）Why do you like autumn （你為什么喜歡秋天）Because the weather is cool.（因為天氣涼爽。）Why do you like winter （你為什么喜歡冬天）Because I can make a snowman.（因為我能堆雪人。）四、音標br /br / brown lib

9、rary brother umbrella gr /gr/ green grapes grandpa grow第三單元重點詞匯January一月 February二月 March 三月 April 四月 May 五月 June六月 July七月 August 八September 九月 October 十月 NovemberHDecember十二月注意：1、月份的首字母一定要大寫。2、May沒有縮寫形式，September的縮寫形式是“Sept其他月份單詞的縮寫形式都是有 單詞的前三個字母加“構成。3、月份的縮寫形式不用在句子中，只能單獨使用。4、表示在幾月”時，要在月份單詞前面加介詞in。二

10、、常用節假日名稱。New Year' Day 元旦 Tree Planting Day植 樹 節 Easter 復活節 April Fool ' Day 愚 人 節May Day勞動節Mother' Day母親節 Children 'Day兒童節Father' Day父親節 Teacher' Day教師節 National Day 國慶節 Mid-Autumn Day 中秋節 Thanksgiving DayS恩 節 Christmas圣誕節 summer vacation 暑假 winter vacation 寒假 三、活動名稱sports m

11、eet運動會 Easter party復活節聚會 school trip學校旅行 Chinese test語文狽U試 singing contest 歌詠比賽 birthday party 生 日聚會四、介詞in、on、at的用法。1、in的用法。in 后面+ 上午/下午/晚上/月份/季節/年份。如：in the morning, in April, in winter, in 2015. 2、on的用法。on 的后面 + 具體的某天。如： on Monday, on April 3rd, on Friday morning.3、at的用法。at后面+具體的時間點或與其他詞構成固定搭配。如：a

12、t six o' clockat 12： 30,at noon。五、重點句型。1、問答某個活動或節日在幾月份的句型及回答。句型結構：問：When is+活動或節日名稱答：It ' in十月份。例：問：when is Christmas （圣誕節在什么時候）It 'in December.（在十二月。）2、詢問別人將要做什么的句型及回答。句型結構：問： What will you do+其他答：I will =I ' ll 例：問：what will you do for your mum on Mother' Day （母親節你將為你媽媽做什么） 答：I

13、 ' give her some flowers.（我將送給她一些花。）3、表達我們將要的句型。We ll -We will后面+動詞原形，這是一個一般將來時的句子，表示將來某個時間要發生 的動作或事情。例：We ll have a school trip.（我們將有一次學校旅行。）We ll have a singing contest.（我們將有一次歌詠比賽。）We ll take a dancing class.（我們將要上一節舞蹈課。） 六、首標ch /1?/ China chicken lunch teachersh / ?/ sheep fish shirt shorts第

14、四單元重點詞匯first(lst)第一 second (2nd)第二 third (3rd)第三 fourth (4th)第四 fifth(5th)第五 sixth(6th)第六 seventh(7th)第七 eighth(8th)第八 ninth(9th)第九 tenth(10th)第十 eleventh(11th)第Htwelfth(12th)第十二 thirteenth(13th)第十三 fourteenth(14th)第十四 fifteenth(15th)第十五 sixteenth(16th)第十六 seventeenth(17th)第十七 eighteenth(18th)第十 /I

15、ninteenth(19th)第 十九 twentieth(20th)第二十 twentieth-first(21th)第二H- twentieth-second(22nd)第二十二 twentieth-third(23rd)第二十三thirtieth(30th)第三十special特殊的fool傻瓜二、用序數詞表示具體的日期在英語中，幾月幾日”可以先說 力”，再說 白“，其中要用序數詞，書寫時序數詞 前可以有“the也可以沒有。但讀日期時，通常要將 the讀出來。如果要表示某年某月 某日，通常按照 月、日、年”的順序。例如：March 3rd 讀法是：March the third 翻譯是：

16、3 月 3 日。 June 1st,2014 讀法是： June the first,two thousand and fourteen 翻譯是：2014 年 6 月 1 日。三、基數詞變序數詞的口訣記憶基變序有規律，結尾加上th ； 一二三特殊記，結尾各是t,d,d ;八減t九去e,f來把ve替;y改為ie,結尾仍有th；若是遇到幾十幾，只變個位就可以。四、重點句型1、詢問別人具體日期的句型及回答。句型結構：問：When is+節日/活動(是哪天)答：It ' on+月份+序數詞。(月日)例：When is Children ' Day (兒童節是哪天)答：It '

17、on June 1st. ( 6 月 1 日)2、詢問生日的句型及回答句型結構：問：When is +M人的+birthday (生日是哪天)答：It ' on+具體的日期。例：問：When is your grandma' birthday (你奶奶的生日是哪天)答：Her birthday is on June 16th.(她的生日是 6 月 16 日。)問：When is MissWhite' birthday (懷特小姐的生日是哪天)答：It ' on July 1st. (7 月 1 日。)五、音標th/?/ three thin thirteen m

18、aths/e/ this that mother brother第五單元一、重點詞匯mine我的your你的，（你們的）his他的hers她的theirs他們的，她們的ours我們 的 climbing （正在）攀爬 eating （正在） 吃 playing （正在） 玩 jumping （正在） 跳 drinking（正在）喝sleeping （正在）睡覺二、掌握的短語climb the tree 爬 樹 play football 踢足球 look at 看 a beautiful painting 一幅 美麗的 畫 in the kitchen 在廚房 play with each o

19、ther 一 起玩耍 drink water 喝 水 listen to music 聽音樂 read books 讀書三、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞表示所有關系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和 形容詞性物主代詞。第一人稱第二人稱第三人稱形容詞性物主代 詞my我的our我們 的your你的，你們的his/her/its他的/她的/它 的their她們的，他們的，它們的名詞性物主代詞mine我的ours yours我們你的，你們的 的his/hers/its他的/她的/它 的theirs她們的，他們的，它們的注意：1、形容詞性物主代詞相當于一個形容詞，不能單

20、獨使用，后面需要跟名詞，常This is my book（這是我的書）、That is his bag（那后面不能跟名詞，它相當于形容詞性物主代詞+名詞”。用來修飾、限定后面的名詞。如: 是他的書包）2、名詞性物主代詞需獨立使用，如：It ' mine.（它是我的）四、動詞ing形式的變化規則例詞變化規則一般動詞直接在詞尾加-ingread - reading（t） talk 一talking（談）sing fsinging（歌）study -studying （學習）以不發音的 e 結尾的動詞，write -writing （寫）skate -skating（滑冰）ride Tidi

21、ng 先去 e 再加-ing（騎）drive -driving（駕駛）以重讀閉音節結尾且末尾只有一個輔音字母的動詞，sit - sitting（坐）cut - cutting （切，割）run - running 雙寫這個輔音字母后，再加（跑）stop -stopping （停）get -getting （得到）-ing少數幾個以ie結尾的動詞，lie -lying（躺，撒謊）diefdying （死）tie -tying（系，捆變ie為y,再加-ing綁）口訣記憶：動詞-ing很好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。輔重閉”作尾巴，雙寫后加-ing。還有一點要注意，ie變y

22、再加-ing。五、重點句型1、詢問物品的歸屬句型結構：問：Whose（+W品）+are there/those （這些/那些是誰的）答：There are+名詞性物主代詞。（它們是 的。）或：There aretW容詞性物主代詞+ 物品。（它們是的。例：問：Whose pens are these （這些鋼筆是誰的） 答：They are mine.（它們是我的）。2、如要詢問單個物品的歸屬的句型結構是：問：Whose（鋤品）+is計/this/that（它/這/那是誰的）答：It's+名詞性物主代詞。（它是的。）或：It '9帝同性物主代詞+物品。（它是的）。例：問：Whos

23、e dog is計（E是誰的狗）答：It ' hers.（它是她的。）3、確認多個物品的歸屬句型結構：問：Are these唱詞性物主代詞（這些是的嗎）答:Yes,they are/No,they aren'總的，它們是/不，它們不是）。例：The Chinese book is mine.（這本語文書是我的。）問：Are these all yours （這些書都是你的嗎）答:No,they aren' 0（,它們不是）4、描述正在做某事的句型句型結構：主語+be動詞+動詞ing形式+其他。示例提示 主語是第一人稱單數I時，be動詞用am. I am watching

24、 TV.我正在看電視）主語是第二人稱單數 you時，be動詞用are You are reading a book（你正在讀書）He is playing football.（他正在踢足球）主語是第三人稱單數he/she/it單個人時，be動 詞用is主語是各人稱復數 we/you/they多個人時，be They are having lunch （他們正在吃晚動詞用are飯）5、問答正在做什么的句型句型結構：問：What+be動詞+主語+doing（ 正在做什么）答：主語+be動詞+動詞ing形式+其他。（-正在）例：問：What is he doing （他正在做什么）答：He is s

25、leeping.（他正在睡覺。）問：What are you doing （你正在做什么）答：I am learning English.（我正在學習英語。）6、確認是否正在做某事的句型句型結構：Be動詞+主語+動詞-ing形式+其他例：問： Are you listening to music （你正在聽音樂嗎）答：Yes, I am （是的）問：Is he singing （他正在唱歌嗎）答：Yes,he is.（是的）問：Are the children playing games（孩子們正在做游戲嗎）答：Yes,they are.（是的）六、語音ng / ?/ long sing ring youngnk / ?k/ think ink trunk pink第六單元一、重點詞匯doing morning exercises （正在）做早操 having class （正在）