1、高二語文期末試卷一、現代文閱讀（9 分，每小題3分 ）閱讀下面一段文字，完成13題。論低碳消費方式“低碳經濟”是全球經濟發展的最佳模式之一，低碳消費方式是其重要環節。低碳消費方式是人類社會發展過程中的根本要求，是低碳經濟發展的必然選擇。低碳消費方式回答了消費者怎樣擁有和擁有怎樣的消費手段與對象，以及怎樣利用它們來滿足自身生存、發展和享受需要的問題。它是后工業社會生產力發展水平和生產關系下，消費者的消費理念與消費資料供給、利用的結合方式，也是當代消費者以對社會和后代負責任的態度，在消費過程中積極實現低能耗、低污染和低排放的消費方式。這是一種基于文明、科學、健康的生態化消費方式。低碳消費方式著力于

2、解決人類生存環境的危機，其實質是以 “低碳” 為導向的一種共生型消費方式，它使人類社會這一系統工程的各單元能夠和諧共生、共同發展，實現代際公平與代內公平，均衡物質消費、精神消費和生態消費;使人類的消費行為與消費結構更加科學化 ;使社會總產品生產過程中，兩大部類（生產資料和消費資料）的生產更加趨向于合理化。低碳消費方式特別關注如何在保證實現氣候目標的同時，維護個人基本需要獲得滿足的基本權利。由于滿足基本需要的人權特性和有限性， 在面臨資源與環境約束的情況下，應該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費。人們應該認識到：生活質量還包括環境質量，若環境惡化，人們的生活質量也最終會下降。在環境

3、資源日益稀缺的今天，低碳消費方式是一種更好地提高生活質量的消費方式。低碳消費方式體現了人們的一種心境、一種價值和一種行為，其實質是消費者對消費對象的選擇、決策和實際購買與消費的活動。消費者在消費品的選擇過程中，按照自己的心態，根據一定時期、一定地區低碳消費的價值觀，在決策過程中把低碳消費的指標作為重要的考量依據和影響因子，在實際購買活動中青睞低碳產品。低碳消費方式代表著人與自然、社會經濟與生態環境的和諧共生式發展。低碳消費方式的實現程度與社會經濟發展階段、社會消費文化和習慣等諸多因素有關。因此，推行低碳消費方式是一個不斷深化的過程。從經濟學上講，消費包括生產消費和非生產消費。生產消費是指生產過

4、程中工具、原料和燃料等生產資料和生產勞動的消耗。非生產消費的主要部分是個人消費，是指人們為滿足個人生活需要而消費各種物質資料和精神產品;另一部分是非生產部門如機關、團體、事業單位， 在日常工作中對物質資料的消耗。因此， 推動 “高碳消費方式”向“低碳消費方式”的轉變應該是全社會的共同職責，只有這樣才有利于實現國家利益、企業利益和公民利益的最大化。1 .下列對“低碳消費方式”的解說，不恰當的一項是()A. 低碳消費方式是人類社會發展過程中的根本要求和必然選擇。B.低碳消費方式是當代消費者對社會和后代負責任地積極實現“三低”的消費方式C.低碳消費方式是一種基于文明、科學、健康的生態化消費方式。D.

5、低碳消費方式是以“低碳”為導向、著力解決人類生存環境危機的 一種共生型消費方式。2 .下列表述，符合原文意思的一項是（）A.低碳消費方式是在維護個人基本需要獲得滿足的基本權利之后，特別關注保證實現氣候目標的生態消費方式。B.因為滿足基本需要的人權特性及有限性， 所以在面臨資源與環境約 束的情況下，應該把有限的資源用于滿足人們的基本需要， 限制奢侈 浪費。C.消費從經濟學上講包括生產消費和非生產消費方式，所謂非生產消 費就是人們為滿足個人生活需要而消費各種物質資料和精神產品。D.人們如果能夠在日常生活中實現低碳消費方式， 就必然可以解決當 前存在的環境日益惡化和資源短缺問題。3 .根據本文所提供

6、的信息，下列推斷正確的一項是（）（3分）A.低碳消費方式限制奢侈浪費，即使環境惡化，也能滿足消費者個 人的所有生存、發展和享受的需要。B.人們如果能夠在日常生活中實現低碳消費，就必然可以解決當前 存在的環境日益惡化的資源短缺問題。C.不管是生產者還是消費者，是團體還是個人，都在消費著各自所 需的物質資料，因此，從“高碳消費方式”向“低碳消費方式”的轉 變應該是全社會的共同職責。D.推行低碳的消費方式是一個不斷深化的過程，其根本原因是低碳 消費方式代表著人與自然、社會經濟與生態環境的和諧共生式發展。 從“高碳消費方式”向“低碳消費方式”的轉變應該是全社會的共同 職責。二、文學類文本閱讀（14分）

7、閱讀下面文字，完成4-6題。家（日本）川端康成他拉著雙眼已盲的妻子的手，為了看一座出租的房子，在一處斜 坡上，往上走著。“那是什么聲音”“竹林子的風聲啊。”“是啦，我好久不曾走出家里一步，幾乎都已忘了竹葉的聲音 呢。現在的那個家，去往二樓的樓梯梯階，分得好細啊。剛搬過來的 時候，我的腳步很難配合，吃了不少苦頭。這個樓梯，如今才剛剛習 慣了，你卻說又要去看新房子了。對于眼盲的人，住慣了的老房子可 就像自己的身體一樣，每一個部分，每一個角落都了如指掌，所以就 覺得格外親切，就像對自己的身體的感覺一樣。眼睛不瞎的人覺得死 板沒趣的房子，眼盲的人卻可以和它水乳交融呢。想想看，今后可又 有好陣子經常和新

8、家的柱子撞個滿懷， 或是給門檻絆了腳什么的，是 不是”他放了妻子的手，打開了涂白漆的木門扉。“喲，像是樹木的枝葉繁茂的幽暗的院子似的。以后，冬天可就冷了“是一座墻壁和窗子都顯得陰沉沉的洋樓啊。看樣子，住的是 德國人了，這里還留著一個里德曼的銘牌呢。”然而一推開房子的大門，他卻像是受到眩眼的亮光似的，側轉 了上身。“真不錯。明亮得很。如果院子里是夜晚的話，這里頭可就是白 晝了。”黃色和朱紅色的粗條紋相間的壁紙，看起來好不熱鬧，有 點像是節慶日里那種紅白相間的帷幕。 深紅的窗簾，明亮得像是彩色 電燈一般。“有躺椅、有暖爐、有茶桌和椅子。衣櫥、裝飾燈一一家具可說 一應俱全了。你過來看看”他說著，急切

9、地，像是要把妻子推倒 似的，把她推到躺椅處讓她坐下來。妻子就像一個笨拙的溜冰者一般， 雙手在空中慌亂揮擺著，在彈簧的反彈下搖蕩著身子。“喂，連鋼琴也都有呢。” 讓他拉著手，坐在暖爐旁邊的一架 小鋼琴前面去的她，就像在碰觸什么怕人的東西似的，把琴鍵敲打了 一下。“啊!還會響呢。” 她于是彈起一支孩童歌來。這可能是她眼睛 還看得見的少女時候學會而且依然記得的歌吧。他走進擺著好大辦公 桌的書齋里一看，緊鄰著書齋的，竟是寢室。里頭是一張雙人床。床 墊也一樣用紅白條紋的粗布料張成的。 一坐到那上頭去，柔軟而且具 有彈性。妻子的鋼琴漸漸地響出了 快活的喜悅來。然而他也聽見， 是盲者的悲哀，偶或按錯了琴鍵，

10、她便小孩般地笑了起來。“喂，你不來看看好大的一張床嗎”你說有多么不可思議一一 妻子在新來乍到，不知前后高低的屋子里，竟能像明眼的少女一般， 穩健邁步走到寢室里來。兩個人并肩坐到床邊上去，彼此手搭著背， 一面還像裝有彈簧的玩偶一般，好樂好美地躍動彈跳了起來。妻子低 聲吹起口哨來，都已忘了時間了。“這里是什么地方啊”“不知道。”“到底是什么地方嘛”“反正不是你家就是了。”“這樣的地方如果到處都有，那該有多好。”4、下列對這篇小說思想內容和藝術特色的分析，最恰當的一項是（）（3分）A.夫妻倆往山坡上走時，妻子分辨不出竹林子的風聲，又對舊房子眷 戀不已，說明她是一個喜靜守舊的人。B.小說中丈夫帶著眼盲

11、妻子頻頻換房租房，看房子時急切粗魯，甚 至把她推倒在躺椅上，說明丈夫粗俗、缺乏教養。C.小說中妻子吹起口哨、忘記時間的細節十分傳神 ，結尾借人物之 口說出“反正不是你家”，從遐想中回到現實，很有張力。D.小說語言冷峻、客觀，許多情節雖然是一筆帶過，卻能將人物點 染得有血有肉，這體現了作者極高的文學水準。5、優秀的小說有一個好題目，本文以“家”為題，這在文章中有怎 樣的作用簡要分析。（5分）6、小說中的眼盲妻子有哪些性格特征請簡要分析。（6分）三、古代詩文閱讀（27分）（一）文言文閱讀，完成7-10題。（共19分）張根，字知常，饒州德興人。少入太學，甫冠，第進士。調臨江 司理參軍、遂昌令。當改京

12、秩，以四親在堂，冀以父母之恩封大父母, 而馳妻封及母，遂致仕，得通直郎，如其志。時年三十一。鄉人之 賢者彭汝礪序其事，自以為不及。屏處十年，曾布、曾肇、鄒浩及本道使者上其行義，徽宗召詣 闕。為帝言：“人主一日萬幾，所恃者是心耳。一累于物，則聰明智 慮且耗，賢不肖混淆，綱紀不振矣。愿陛下清心省欲，以窒禍亂之原。” 遂請罷錢塘制造局。帝改容嘉美，以為親賢宅教授。未幾，通判杭州，提舉江西常平。洪州失官錫系治兵吏千計根日此有司失于幾察之過也今羅取無罪之人責以不可得之物何以召和 氣乃罷其獄。大觀中，命為轉運副使，改淮南轉運使，加直龍圖閣。又以水災多，乞蠲租賦，散洛青苗米，口米、常平振貸流民。詔褒諭 之。

13、徙兩浙，辭不行，乃具疏付驛遞奏。大略謂：“今州郡無兼月之 西、北二國窺伺日久，安得不豫為之計？”因條列茶鹽、常平等利病 之數，遂言：“為今之計，當節其大者，而莫大于土木之功。今群臣 賜一第，或費百萬。臣所部二十州，一歲上供財三十萬緡耳，曾不足 給一第之用。以寵元勛盛德，猶慮不稱，況出于閭閻干澤者哉。雖趙 普、韓琦佐命定策所未有，愿陛下靳之。其次如田園、邸店，雖不若 賜第之多，亦愿日削而月損之。如金帛好賜之類，亦不可不節也。” 書奏，權幸側目，謀所以中傷之者，言交上，帝察根誠，不之罪也。儲，太倉無終歲之積，軍需匱乏，邊備缺然東南水旱，盜賊間作,尋以花石綱拘占漕舟，官買一竹至費五十緡，而多入諸臣之

14、家。 因力陳其弊，益忤權幸，乃植根所 書奏牘注切草略，為傲慢不恭，責監信州酒。既又言根非詆常平之法，以搖紹述之政，再貶濠州團練副 使，安置郴州。尋以討淮賊功，得自便。以朝散大夫終于家，年六十。（選自宋史列傳一百一-h五 ）注：時：通“移”。轉移;轉贈。7、下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 （3分）（）A.洪州失官錫/系治兵吏千計/根曰/此有司失于幾察之過也/今羅取無 罪之人責/以不可得之物/何以召和氣/乃罷其獄B.洪州失官錫/系治兵吏千計/根曰/此有司失于幾察之過也/今羅取無 罪之人/責以不可得之物/何以召和氣/乃罷其獄C.洪州失官錫系/治兵吏千計/根曰/此有司失于幾察之過也/今羅取

15、無 罪之人/責以不可得之物/何以召和氣/乃罷其獄D.洪州失官錫系/治兵吏千計/根日/此有司失于幾察之過也/今羅取無罪之人責/以不可彳#之物/何以召和氣/乃罷其獄8、下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是 （3分）（） A.太學是中國古代的的一種大學，始設于漢代，為中央官學、最高 學府。隋代以后改為國子監，面國子監內同時也設太學。宋代太學仍 為最高學府，隸國于監。B.冠，指古代男子二十歲行加冠禮，也稱弱冠，表示成年。冠禮在 宗廟進行，一般由指定的貴賓給行加冠禮的青年加冠。C.進士，是古代科舉會試及第者之稱，宋代進士分為三等：一等稱 進士及第，二等稱進士出身，三等賜同進士出身。D.書是

16、對帝王的呈文，有不同的稱呼，如章、奏、表、疏、封事等， 封事是預防沿漏的意思，是一種秘密的奏議。9、下列對文中有關內容的分析與概括，不正確的一項是 （3分）（）A.張根很講究孝道。當初改任京官時，因為四親在堂，他希望把給 父母的恩封轉給祖父母，把給妻子的恩封轉給母親，朝廷最終成全了 他的志向。B.張根很有才華。剛剛成年，就考取進士功名。曾布等人上書說明 他的美好義行，徽宗把他召入皇宮，張根借機提出了建議，皇帝高興 地贊美他，認為他是親賢宅教授。C.張根關心百姓疾苦。大觀年問，張根被任命為轉運副使，改為淮 南轉運使，加任直龍圖閣，當時水災頻發，他請求減免租賦，發放洛 口米糧、常平青苗米，救濟流民

17、。D.張根的上書，觸怒了權貴佞臣，他們羅織罪名，先將張根貶為監 信州酒，不久又以張根詆毀常平之法等為借口， 再次將他貶為濠州團練副使。10、把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（每小題各5分，共10分）（1）東南水旱，盜賊間作，西、北二國窺伺日久，安得不豫為之計（2）臣所部二十州，一歲上供財三十萬緡耳，曾不足給一第之用（二）古代詩歌閱讀（8分）閱讀下面這首詞，完成11-12題。臨江仙李煜櫻桃落盡春歸去，蝶翻金粉雙飛。子規啼月小樓西，玉鉤羅幕, 惆悵暮煙垂。 別巷寂寥人散后，望殘煙草低迷。爐香閑裊鳳凰兒， 空持羅帶，回首恨依依。【注】這首詞是李煜于開寶八年初夏所作。開寶七年（974年）十 月，宋兵

18、攻金陵，次年十一月城破。櫻桃：初夏時結果實，古代有 帝王以櫻桃獻宗廟的傳統。11、下列對于這首詩歌理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A. “蝶翻金粉雙飛” 一句描繪了一幅粉蝶無知、回翔取樂的畫面， 這里運用反襯手法，借眼前之景來襯托作者的心境。B. “子規啼月小樓西” 一句使用了 “子規啼月”的典故，表明作者 預感到即將面臨亡國破家的境地。C.下片中的“寂寥”承上片而來，一腔心事已躍然紙上，而“望殘 煙草低迷”則賦予了 “寂寥”更具體的內容。D.上片自日到暮寫外景，視線由外轉內；下片自暮入夜寫內景，視 線由內轉外：視線變化拓寬了詩歌的意境。12、這首詞蘊含了作者怎樣的思想感情請結合本詞簡要

19、分析。（5分）四、名句名篇默寫（每空1分，共5分）13.寫出下列句子中的空缺部分。（1 ）雨霖鈴中詞人想象和心愛的人長期分離后，“ ,這是說面對再美的景色自己也沒有心思去欣賞領受了，可見愈想愈遠，愈遠愈悲。？（2 ）歸去來兮辭中陶淵明用“ , 兩句表達了順應自然，樂天安命的決心 。3 3）王勃滕王閣序一文寫景字字珠磯，尤其是“2 著力表現大自然的色彩變幻，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景”。五、語言表達與應用閱讀下面的文字，完成14-16小題。（本大題共9分，每小題3分）“大洋一號”是中國第一艘現代化的綜合性遠洋科學考察船，自1995?年以來，這艘船經歷了大洋礦產資源研究開發專項的

20、多個沅洋調杳航次和大陸架勘查多個航次的任務。今年,它又完成了歷時45天，航程6208海里的綜合海試任務。對不熟悉的人而言，（）在這里,重力和ADCP實驗室、磁力實驗室、地震實驗室、綜合電子實驗室、 地質實驗室、生物基因實驗室、深施和超短基線實驗室等各種實驗室。分布在第三、四層船艙，由于船上配備了很多現金設備，不 用下水就能進行海底勘探。比如，深海可視采樣系統可以將海底微地 形地貌圖象傳到科學考察超上，猶如有了千里眼，海底世界可以,并可根據需要 地抓取礦物樣品和采集海底水樣；深海淺層巖芯取樣鉆機可以在深海底比較堅硬的巖石上鉆取巖芯。“大洋一號”的遠航活動，與鄭和下西洋相呼應。600年前，偉大的航海家鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了光輝的一頁 .600年后，“大洋一號”不斷進步，,在聯合國海洋法公約的法律框 架下，探索海洋奧秘，開發海洋資源，以實際行動為人類和平利用海 洋作出了中國人民的貢獻。14、文中面橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是 A .這艘船經歷了大洋礦產資源研究開發專項的多個遠洋調查航次和 大陸架勘查多個航次的調查B.這艘船執行了大洋礦產資源研究開發專項的多個遠洋調查航次和多個大陸架勘查航次的任務。C.這艘船經歷了大洋礦產資源研究開發專項的多個遠洋調查航次，