1、漢武帝鞏固大一統王朝培優練習一、選擇題1. 公元前127年，漢武帝下了一道法令，規定諸侯王死后嫡長子可繼承封地的一部分，余下的封地分給其他子弟這項措施旨在（）A. 取消分封制B. 恩澤貴族C. 削奪武將軍權D. 加強中央集權2. 漢武帝采納主父偃建議實現推行“推恩令”的根本目的是（）A. 加強中央集權B. 分封更多諸侯C. 加強思想控制D. 削弱地方權力3. 司馬光說：“（漢武帝）異于秦始皇無幾矣?！倍叩念愃浦幱校ǎ?加強中央集權     加強思想控制    派兵攻打匈奴修長城  

2、  統一貨幣。A. B. C. D. 4. 從戰國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術”的轉變從本質上體現了（）A. 法家的衰落B. 中央集權的強化C. 加強思想控制D. 注重儒家學說二、材料題創新是一個民族發展的不竭動力，我國古代制度創新體現了中華民族高超的政治智慧。閱讀下列材料，回答問題。材料一：如圖所示（1）為了將上圖的信息補充完整，、處應填寫的制度和人物分別是什么？材料二：周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們為諸侯。材料三：如圖：材料四：如圖所示材料五：主父偃說上（漢武帝）曰：“今諸侯或連城數十，地方千里合縱，以逆京師（反叛朝廷）愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯

3、之。彼人人喜得所愿。上以德施，實分其國，必稍自削弱矣?！庇谑巧蠌钠溆?。 漢書主父偃傳（1）為了將上圖的信息補充完整，、處應填寫的制度和人物分別是什么？（2）材料二反映了西周的什么制度？材料三中居于金字塔頂端的是誰？（3）西周實行這一制度的目的？（4）材料四體現了我國古代的什么制度？其中哪一制度對我國地方行政影響最為深遠？（5）依據材料五，指出漢武帝采取了什么政策。這一政策是為解決什么問題？漢武帝在經濟方面又有哪些創新措施？ 答案和解析一、選擇題1.【答案】D【解析】“規定諸侯王死后嫡長子可繼承封地的一部分，余下的封地分給其他子弟”反映的是漢武帝為加強中央集權，接受主父偃建議，下令允許諸王將自己

4、的封地分給子弟，建立較小的侯國。故選D。本題考查了漢武帝的大一統。本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用漢武帝大一統-推恩令。2.【答案】A【解析】根據所學知識可知：為了加強中央集權，漢武帝采納了主父偃的建議，頒布了“推恩令”用來削弱諸侯的勢力，實現了政治上的大一統。故選A。本題以漢武帝采納主父偃建議實現推行“推恩令”為切入點，考查的是漢武帝鞏固大統一措施。本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握漢武帝鞏固大統一措施的相關知識點。3.【答案】C【解析】根據所學知識可知，漢武帝與秦始皇都加強中央集權，加強思想控制，統一貨幣派兵攻打匈奴修長城是秦始皇的功績。故選C。本題

5、主要考查了漢武帝與秦始皇的有關內容。本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是進行比較，注意準確識記漢武帝與秦始皇的比較。4.【答案】B【解析】從戰國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術”的轉變從本質上體現了中央集權的強化。戰國“百家爭鳴”諸子百家的形成與當時的社會環境分不開，春秋戰國實屬亂世，群雄爭霸，各有各的政治主張，也便分流出了眾多學派。后來秦始皇統一六國，實行了加強中央集權的措施，在思想上加強控制的表現之一是焚書坑儒，不允許民眾像戰國時期一樣議論時政攻擊秦始皇。到了漢武帝時期，為了進一步鞏固統治，加強皇權，采用了董仲舒的建議“罷黜百家，獨尊儒術”。這樣既可和秦始皇一樣加強思想控制，又可利用儒學

6、的思想為統治者服務，體現了專制主義中央集權在這一時期的強化。故選B。本題主要考查中央集權的強化。本題主要考查學生的分析能力和知識遷移能力。理解并識記漢武帝的大一統措施。二、材料題【答案】（1）禪讓制；啟。（2）分封制；周天子或周王。（3）鞏固西周的統治。（4）封建專制主義中央集權制；郡縣制。（5）“推恩令”；王國問題；鹽鐵專賣。【解析】本題考查禪讓制、分封制、秦鞏固統一的措施、漢武帝推進大一統的措施。注意將歷史上同類知識和相似知識進行前后聯系，概括歸納，分析比較。本題考查禪讓制、分封制、秦鞏固統一的措施、漢武帝推進大一統的措施。主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力。（1）據材料一圖示

7、“堯舜禹”可知，下方是禪讓制，在繼黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯盟首領還有堯、舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹領導人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯盟首領的辦法，歷史上叫做“禪讓”。則處應填寫的人物是啟，禹建立夏朝，禹死后，啟繼承父位，從此世襲制代替禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。（2）由材料“周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們為諸侯。”可知材料一反映的是西周實行的分封制。材料二是西周等級示意圖。讀圖、結合所學可知居于金字塔頂端的是周天子。（3）西周建立后，為了穩定周初的政治形勢，鞏固西周的統治，周天子實行分封制。西周通過分封諸侯，保證周王朝對地方的控制，穩定政局，擴大統治范圍。（4）由材料二最高統治者稱皇帝，中央設太尉、丞相、御史大夫，地方推行郡縣制，可知材料二反映的是秦始皇創建的中央集權制。其中的郡縣制一直為后來所沿用，影響最為深遠。（5）由材料三“主父偃說上（漢武帝）”“原