1、11 論語十二章 導學案【教學目標】1. 學習重點文言詞語，培養學生閱讀理解文言文的能力。2. 認識并調整自己的學習方法和態度；激發熱愛民族經典文化的熱情。第一課時【課前探究】一、查閱資料，了解作者和作品的有關知識，記住知識要點。1、孔子： 2、論語： 二、初讀課文，借助工具書解決生字新詞，將不認識的字的讀音寫在書上。三、熟讀課文，至能背誦。【預習交流】一、讀注釋翻譯全文，分組提出疑難語句，供師生當堂解決。（補充注釋寫在書上）6【互助提升】一、根據課下注釋和補充注釋，以小組為單位，逐句完成翻譯。第二課時【互助提升】二、根據課下注釋和補充注釋，以小組為單位，逐句完成翻譯。【體驗成功】一、談學習方

2、法的是哪幾句話？二、文中關于道德修養的論述有哪些？三、 講學習樂趣的句子 是 講學習的態度的句子是 強調獨立思考的必要性的句子是 闡述學習和思考的辯證關系，認為二者不可偏廢的句子是 講興趣對學習的重要性的句子是 強調向一切人學習，隨時隨地要注意學習的句子是 強調要借鑒別人的長處，警醒別人的短處的句子是 勸人珍惜時光的句子是 【快樂心得】結合文中關于道德修養的論述，就你感受最深的一點，聯系實際，談談你的看法。【中考寫真】 1、綜合探究：世界讀書日降至，學校準備開展“書香校園，期待你我”綜合性學習活動，請你完成下列任務。（6 分）（1） 學校要進行一次問卷調查，了解學生名著閱讀現狀。請你幫忙設計兩

3、個問題。（2 分）問題1： 。問題2： 。（2） 請你為本次活動擬一條宣傳語。要求至少使用一種修辭。（1分） 。（3） 把你最喜歡的一本書推薦給同學，請寫出推薦理由。（3 分）2、課外文段：但愿有個夢在我一生中，大概那一年是最值得懷念的了。當院子里的柳樹剛剛吐出新芽的時候，那間不大的院子里便傳出了歡樂的笑聲。“姥姥，等我長大了，長好高好高，就到村旁的樹上，摘一朵白云給你做衣裳!” “傻孩子，那白云咋能做衣服呢?”于是，歡樂的笑容，同時呈現在一老一少的臉上。春天，我最愛云，它像姥姥那銀白色的頭發在風中飄動；又像一團團棉花，要是鋪在姥姥的床上，一定特別舒服春天，是白云的季節。或許因為姥姥，我對白云

4、有那樣的感情；而因為白云，我對村頭的小山、溪流有那樣深刻的印象。當炎熱伴著煩人的蟬嗚聲降臨的時候，在葡萄架下和姥姥一起編席子的我，卻比任何時候都更感到時光的美好。姥姥靈巧的手指，把一縷縷稻草捆在席中，似乎也把我對她和她對我的愛一絲絲地卷了進去。于是，這草席也就變得非同尋常了。夏夜，枕著木凳，睡著草席，望著月亮，聽姥姥唱起那古老的歌謠。我閉上眼睛，似乎覺得月亮、星星、小草、樹木都和我一起睡著了。我最盼望的季節秋天，終于來了。桑椹還青著的時候，我就站在高高的桑樹下，舔著嘴唇發愣了。這時，面對這高高大大的樹木， 我忽然感到自己的渺小。等到桑椹像一串串寶石一樣掛滿全樹的時候，瘦小的姥姥便拿著長長的竹竿

5、到我身邊，用枯干的手舉著竹竿在樹上輕輕敲打著， ，被我撿進綠色的小碗。當許多鄰居的小孩饞得流口水的時候，姥姥便把他們叫來，挑最大最飽滿的給他們吃。以后，我吃東西的時候，總記得給別人留一份。可誰能料到，這最美好的秋天后面還有一個寒冷的冬天。那是一個白雪紛飛的日子，姥姥穿一身黑色的衣服，躺在一個黑色的棺材里，我總覺得她那身黑棉衣里，應該絮上我摘的白云天是白的，地是白的，樹是白的，房子是白的，天地之間，似乎只有我面前這一片黑色。那黑色，一直鋪到我心里去我愣愣的，不說話，也沒有流淚，只是機械地蹲下來，握緊她的手，那雙靈巧的、編過草席和打過桑椹的枯干的手，這時涼涼的，沒有一絲血色。我把它放在我的心上，希望那雙手再重新溫暖起來。我被人拉開了。這時，兩行熱淚，滑過我的臉，落在雪地上，砸出兩個淺淺的小坑，我只看見，一團黑色，從我眼前緩緩地降下去了。一眨眼，兩年過去了。再去姥姥家，小山變成了盆地，桑樹也被連根拔掉了。秋天，我愛靠在土墻旁，望著藍藍的天，舔著嘴唇，像幼時那樣等待著，等待著那個瘦小的身影，從那扇小門走出來那段美好的時光，現在只能稱作“回憶”了。我仍然期待著有一天，我能在夢中和姥姥一起重新享受過去的歡樂。13. 根據本文的行文順序，用簡潔的語言概括“我”與姥姥之間的幾件難忘的往事。14. 為文中空白處選擇最有表現力的句子，將它的字母填入括號內（）A桑椹就一個個掉下來B桑椹就一個個跳下來C