【2019】中考初中物理知識點:機械能【專題專練】機械能單元測試題word版_第1頁
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1、- 1 - / 92019 最新】中考初中物理知識點:機械能【專題專練】機械能單元測試題 word 版知識與技能(112 題每題 2 分,1324 題每空 1 分,共 46 分)1在下列情況中,物體既具有動能又具有重力勢能的是A.海上航行的輪船C.吊在天花板上的電燈2在水從高處流向低處的過程中A.勢能減少,動能增加C.勢能不變,動能增加3下列各種情況中,屬于動能轉化為勢能的是()A. “無邊落葉蕭蕭下,不盡長江滾滾來”B. 空中勻速下降的跳傘運動員C. 擰緊的鐘表發條帶動指針走動D. 正在上升的滾擺4直升機在勻速下降過程中,能量變化情況是()A. 勢能減少,動能增加,機械能不變B. 勢能減少,

2、動能不變,機械能減少C. 勢能不變,動能不變,機械能不變D. 勢能減少,動能不變,機械能不變5關于機械能的論述,下列說法正確的是()A. 在空中飛行的飛機只具有動能B. 炮彈具有的機械能一定比子彈具有的機械能大C. 質量和速度都相同的物體具有的動能一樣大D. 質量大的物體的具有的重力勢能一定大6關于機械效率的說法正確的是()B.空中飛行的子彈D.拉開的弓()B.動能減少,勢能增加D.動能不變,勢能增加- 2 - / 9A.越省力的機械,其機械效率越高B. 做的總功越多,機械效率越高C. 做的有用功越多,機械效率越高D. 有用功一定時,額外功越少,機械效率越高7在圖 14-6 所示的實例中,其中

3、沒有做功的是()A.叉車舉起貨物B.直升機吊起架電線的鐵塔C.馬拉動原木D.李剛用力但沒有推動大石塊8奧運舉重冠軍陳小敏在比賽時,第一階段她把 100 kg 的杠鈴很快地舉過頭頂,第二階段使杠鈴在空中穩穩地停留了3s,三名裁判都亮出了白燈,舉重成功.關于她舉重時對杠鈴做功的情況,下列 說法正確的是()A.她在第一階段內沒有做功B.她在第二階段內沒有做功C.她在兩個階段內都做了功D.她在兩個階段內都沒有做功9下列說法中正確的是()A. 用水桶從井中提水的時候,對桶做的功是有用功B. 用水桶從井中提水的時候,對水做的功是總功C. 桶掉到井里,從井里把桶撈上來的時候,對桶做的功是有用 功D. 桶掉到

4、井里,從井里把桶撈上來的時候,桶里帶了一些水, 對桶和水做的功是有用功10 甲、乙兩輛汽車,功率之比為 2 : 1,在相同時間內沿水平路 面通過的距離之比為1 : 2 則它們所做的功之比為()A. 2 : 1 B. 1 : 1C. 1 : 4D. 4 : 111 下列單位中不是功的單位的是- 3 - / 9132003 年 10 月 15 日,我國自行設計制造的 “神舟” 五號飛船 發射升空,浩瀚的太空迎來了第一位訪客.飛船升空后,首先進入的是近地點高度約 200 km,遠地點高度約 343 km 的橢圓軌道.飛船從 近地點向遠地點運動的過程中,它的勢能 _.14水電站修筑較高的攔河壩是為了

5、_.15桑塔納牌小轎車的功率是:66 kW= _W=_J/s . “ 66kW 的物理意義是 _.16一輛小汽車與一輛裝滿貨物的大卡車以相同的速度行駛,則小汽車的動能 _ 大卡車的動能.(填“大于”“等于”或“小于”)17跳水運動員從最高點向水面下落的過程中, 他的 _ 能逐漸減少, _能逐漸增加.18彈簧門在推開后能自動關閉,這是由于門被推開后,彈簧被卷緊變形, 具有 _ 能;放手后, 這個能轉化為門的 _能,使門被關上.19一只小鳥在空中飛行時具有 40J 的機械能,若它具有 10J 的勢能,則它具有 _ J 的動能.20小明在水平面上用 50 N 的水平推力,加速推著一輛重120 N的小

6、車,前進了 10 m,小明的推力做功是 _J .水平面對小車的支持力做功是 _ J .21甲、乙兩輛汽車在公路上勻速行駛.如果它們的功率相同,行駛速度之比 v甲:v乙=2 : 1.在相同的時間內,甲、乙兩車牽引力 做功之比為.22用三種方法把沙子運上三樓,如圖 14-7 所示,根據圖中數據算出三種方法所做有用功的大小均為 _;其中方法 _做的總功最多,等于 _ .23用一只鐵桶從深井中取水,第一次取半桶,第二次取滿桶,A. W- sBJC. J/sD. N- m12某人用手將一物體豎直舉高將它升高 2 m.比較兩種情況A.用手舉高時做功多C.兩種情況做功一樣多2m 和用機械效率為 80%的斜面

7、()B.用斜面升高時做功多D.兩種情況都不做功- 4 - / 9=)24班級里組織登樓比賽活動,比一比誰登樓的功率大為此, 在活動中必須測量的物理量有 _、_、_25簡答題 (每小題 4 分,共 16 分)( 1)騎自行車上坡前往往要加緊蹬幾下,加大速度,從能量轉化的角度來說明這樣做的好處( 2)如圖 14-8 所示,用繩子拴住一個蘋果并懸掛起來,把蘋果 拉近自己的鼻子靜止,松手后蘋果將向前擺去,接著又反向擺回來, 你原地不動,蘋果會打到你的鼻子嗎?為什么?( 3)在空氣阻力不計的情況下,一只皮球從高處由靜止下落,被地面彈起后不能再回到原來的高度在整個過程中:1說明皮球機械能的轉化情況;2指出

8、皮球在哪幾個位置時的動能為零;3分析皮球不能回到原來高度的原因( 4)想一想,生活或生產中哪些地方利用了“動能和勢能的轉 化”?請列舉兩例26計算題 (每小題 5 分,共 10 分)(1)如圖 14-9 所示實驗裝置,斜面長 2m,高 0.5m 秒表每格 1s.重為 1 N 的小車在沿斜面方向、大小是0. 3 N 的拉力 F 作用下,從底端勻速到達頂端秒表變化如圖(指針轉動未超過一周) 求:1拉力所做的功;2拉力的功率;兩次相比: W額_W額,n1_n2.(選填 “”“v”或- 5 - / 93斜面的機械效率(2)如圖 14-10 所示,煤礦工人用 200 N 的水平拉力,抓緊繩 子的一端,沿

9、水平地面勻速向右運動, 在 10 s 內將礦井里質量為 32 kg 的物體提升 4m.根據題給條件,請你計算出與本題相關的五個物理 量.(g 取 10 N/kg)過程與方法 (每小題 5 分,共 15 分)1測定如圖 14-11 所示的滑輪組的機械效率.( 1 )實驗所需器材除鉤碼、彈簧測力計、滑輪、鐵架臺外,還 需要和.(2)如果將兩個 1 N 的鉤碼勻速提升 10 cm,彈簧測力計的示數 是 0.8 N ,將實驗數據填入下表:( 3)根據測量數據,求此滑輪組的機械效率,寫出計算過程.2在研究動能的大小與哪些因素有關的實驗中: ( 1 )小球動能 的大小是怎樣顯示出來的?( 2)要研究動能的

10、大小與質量是否有關, 應怎樣進行實驗?( 3)要研究動能的大小與速度是否有關,應怎樣 進行實驗?3請設計一個實驗來測定你跳繩的效率.要求:(1)寫出實驗中要測量的物理量及其測量器材;(2)設計實驗數據記錄表;(3)給出計算功率的表達式;(4)為了提高測量的準確程度,實驗時應注意哪些事項- 6 - / 9科學探究(1 題 6 分,2 題 4 分,3 題 3 分,共 13 分)1小紅學過“機械效率”后,產生了一個疑問: “機械的機械效 率越高是否越省力?”針對這個問題,小紅借了一個彈簧測力計,利 用家中“案板”和茶杯做了以下實驗(圖 14-12 ):A. 把杯子放在塑料袋中,在杯子中加入適量的水,

11、用彈簧測力 計測得杯子和水的重力 GB. 用“案板”作斜面,如圖所示把這只茶杯通過細繩與彈簧 測力計連接,拉動彈簧測力計,把盛水的杯子勻速拉上斜面.C. 分別測出拉力 F,杯子移動的距離 s 和升高的高度D. 改變斜面的高度,做四次實驗,記錄實驗數據如下表:( 1)計算并將數據填入表中四個空格.(2)小紅的疑問是否得到了解決?分析實驗數據,能得出什么 結論?( 3)完成上面實驗后,小紅又產生一個猜想: “如果減小斜面的 摩擦,可以提高斜面的機械效率. ”1請你先用所學知識,說明小紅的猜想是否正確(簡述理由).2請你設計一個實驗,進一步證明你對小紅猜想的判斷.(可以簡要說明在前面實驗的基礎上要做

12、哪些新的實驗操作)2在探究滑輪組機械效率與物重關系的實驗中,用同一滑輪組裝置做了三次實驗,測量的有關數據如下表所示(1)根據表中的數據,計算出第一次實驗中的機械效率(g 取10 N/kg )( 2)圖 14-13 是某公司的一幅廣告宣傳畫:一個巨大的滑輪提 起一個小皮箱,- 7 - / 9宣傳文字寫著“事無大小,必盡全力” 請你分析上 述實驗數據,得出機械效率與物重的定性關系,并利用這個關系對這 幅宣傳畫發表自己的評述3取一彈簧,如圖 14-14 所示放在水平桌面上用手壓球在彈 簧上面,然后放手,觀察小球上升高度;改變彈簧的壓縮量,重做上 述實驗,看小球上升高度和前一次有什么不同,由此可得出什

13、么結 論?十五章 功和機械能參考答案1B 2A 3D 4B 5C 6D 7D 8B 9C10A 11 C 12 B13增大 14 增加水的勢能1566000 66000 1 秒鐘做的功是 66000J 16小于17 勢 動 18 彈性勢動19. 30 20 . 5000 21. 1 : 122. 600J 甲 3000J 23 . = 24 .體重上升的高度時間25簡答題( 1)上坡過程中, 自行車的動能逐漸轉化為重力勢 能,開始的動能越大, 就越能順利上坡 故上坡前應緊蹬 幾下,提高車速,以便增加動能( 2)不會打到鼻子, 因為蘋果拉到一定高度, 所具 有的重力勢能是一定的,在與動能轉化的過

14、程中不會增 多,故不會超過原來的高度,打不到鼻子(3)皮球下落過程中:重力勢能轉化為動能, 動能轉化為彈性勢能 皮球上升過程中: 彈性勢能轉化為動 能,動能轉化為重力勢能,機械能減少- 8 - / 92在最高處時動能全部轉化為彈性勢能處時反彈至最高處3皮球與地面碰撞過程中,一部分機械能轉化為內能( 4)跳高 蕩秋千26計算題(1 0.6J 0. 12W 83. 3%(2)物體的重力 G= mg= 320N人運動速度 v=s/t = 0. 8 m/s 拉力 F 做功 W = Fs= 1600J 提升物體做功 Wt= Gh 1280 J 機械效率,n = W有/W總=80% 人做功的功率 P= W

15、、/t = 160 W 人受地面 摩擦力 f = F= 200N 物體所受拉力 F = G= 320 N(此 外還可以計算物體上升速度,人、物體所受的拉力等等) 過程與方法1 提示:利用動滑輪對物體做功,分別測出F、s、G h,根據n=2(1)比較小球推動木塊移動的距離(2)讓質量不等的小球分別從斜面的同一高度滾下,比較小球推動木塊移動的距離(3)讓同一小球分別從斜面的不同高度滾下,比較小球推動木塊移動的距離3. (1)自己的質量 m 跳繩時身體升高的高度 h,跳繩的次數 n 和(4) 盡量使自己每次跳相同的高度,多跳幾次以提高時間測量的準確性.科學探究1 ( 1 ) 0. 5 0 .8 0.63 0 .74( 2)解決了小紅的疑問,通過上述試驗得出結論:使用斜面機械效率越高不是越省力,可見“機械效率越高越省力”是錯誤的.

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