1、小水滴的訴說教學(xué)設(shè)計tandaidization office TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C小水滴的訴說教學(xué)設(shè)計上杭縣廬豐中心小學(xué)周繼章【教材分析】本節(jié)是人教版道德與法治第三單元第一課，第三單元的內(nèi)容設(shè)計旨在告訴同 學(xué)們要保護環(huán)境。這節(jié)課主要講了人們的生命之源一一水。通過介紹水的重要性以及 水被破壞的情況，希望同學(xué)們能夠做到愛護水資源、節(jié)約用水，知道節(jié)約用水的方 法，養(yǎng)成從小保護水資源的習(xí)慣。【教學(xué)目標(biāo)】L 了解水是生命之源，知道水的珍貴，做到節(jié)約用水、保護水資源。2 .激發(fā)節(jié)約用水、愛護水資源、保護水資源的情感。3 .敢于糾正曰常生活中浪費水資源的錯誤做法，養(yǎng)成節(jié)約用水、

2、保護水資源的好 習(xí)慣。4 .通過觀察圖片、觀看視頻和調(diào)查討論，明確水的重要性，掌握節(jié)約用水的方 法。【教學(xué)重難點】1 .重點：學(xué)會節(jié)約用水、保護水資源。2 .難點：明確如何節(jié)約用水。【教師準(zhǔn)備】節(jié)約用水視頻、多媒體課件、保護水資源的圖片等。【學(xué)生準(zhǔn)備】課前調(diào)查水資源遭遇的不幸和節(jié)約用水的方法。【教學(xué)過程】活動一、我很珍貴一、游戲激趣，引出小水滴1 .媒體播放小水滴的聲音，讓學(xué)生聽聲音猜水滴。今天，小水滴來到我們身 邊，她有許許多多的心里話要向我們訴說呢。這節(jié)課，就讓我們一起走進小水滴， 聽聽他的訴說。出示課題一一小水滴的訴說二、交流作用、認(rèn)知小水滴1 .瞧，小水滴來了（出示小水滴卡通圖）。誰愿

3、意和她打打招呼？小水滴悄悄 地告訴我們“它很珍貴”！它的作用可大了！你們想不想知道它有哪些作用呢？請看 視頻水的用處。2 .孩子們，看完視頻你知道小水滴有哪些用處3 .小水滴的用處遠遠不止這些。課前老師布置你們和爸爸、媽媽一起調(diào)查小水滴 的用處，請拿出你的小調(diào)查和同桌一起交流交流，看看誰知道小水滴的用處多？師（媒 體出示小調(diào)查），學(xué)生同桌交流C4 .誰來說說，小水滴有哪些作用？5 .媒體出示學(xué)生詩文朗讀，學(xué)生聽朗讀。你們從這首詩里看出了什么？6 .水乃萬物之靈，水是大自然賜給人類最寶貴的財富。我們的生活離不開他！ 三、走進生活、了解小水滴L媒體出示小視頻沒有水，棉花糖這一天過的很不好，學(xué)生觀看

4、視頻。誰來 說說，沒有水棉花糖過得怎樣你平時遇到家里斷水的情況嗎家里斷水會給我們帶來哪 些煩惱假如我們生活的地方?jīng)]有了水，將會是怎樣的景象呢2 .師出示圖片并總結(jié)：沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更不會有 人類。如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。我們應(yīng)該珍 惜每一滴水！活動二：我遭遇了不幸L可是，小水滴卻難過地告訴我們“他遭遇了不幸”。學(xué)生自讀教材P36,認(rèn)真 看圖，想想小水滴會遭遇哪些不幸3 .媒體出示課前預(yù)習(xí)題，學(xué)生匯報學(xué)習(xí)收獲。4 .出示視頻水污染，學(xué)生觀看視頻，了解水污染的知識。5 .出示水污染圖片，簡要介紹污染情況。6 .保護水資源就是保護我們?nèi)祟愖约骸Ｐ∷蜗?/p>

5、人類發(fā)出了求助“快來幫幫我 吧”活動三：快來幫幫我吧一、聯(lián)系實際，說幫助1 .我們應(yīng)該怎么幫助它呢課件出示故事爺爺家的洗臉?biāo)畧D，學(xué)生看圖，同桌 交流講故事。看了這個故事，你們想說些什么？2 .平時，我們所看到的似乎家里每天都有用不完的自來水，其實，水資源已嚴(yán)重 不足。媒體出示視頻水很珍貴，學(xué)生觀看視頻，了解水資源的貧乏。3 .水是多么珍貴啊！我們應(yīng)該珍惜每一滴水！值得小水滴慶幸的是“很多人想了 很多辦法來幫助我”（出示課本P37圖讓學(xué)生說）誰來說說，圖上這些小朋友是怎樣珍惜水的呢?4 .介紹世界水日、中國水周、中華人民共和國水法以及城市節(jié)約用水宣傳 周。為建設(shè)美麗上杭、保護美麗汀江，我們積極開展各項“小手拉大手、共護母親 河”活動。二、身體力行，見行動1 .媒體出示節(jié)水倡議書，學(xué)生聽節(jié)約用水的倡議。2 .學(xué)生分享自己的愛水小故事起。3 .布置“征集金點子，我們在行動”的課后實踐活動。4 .學(xué)生朗讀節(jié)水歌：水龍頭，關(guān)關(guān)好，淋浴洗澡用水少。淘米水、能澆花， 水管漏了修好它。點點滴滴都珍惜，我是節(jié)水好娃娃。5 .媒體出示小水