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文檔簡介
1、上學期墓生班主任評語班級上總會有那么幾個差生存在,幫助與轉變差生,是每個教師義 下容辭的責任。那么你知道上學期差生班主任評語要怎么寫嗎?下面是我 為大家整理的上學期差生班主任評語,歡迎閱讀。上學期差生班主任評語【經典篇】1 .你是一個聰明活潑的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成 績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此 耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時 改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為 一個非常優秀的學生。2 .你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠 服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律
2、,有較強的集體榮譽感。能認 識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時 粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經 取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取 早口加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。3 .你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習 踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態 度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請 教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今 后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接 受
3、:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是 說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。4 . xx:你是一個熱愛班集體團結同學沉著穩重的男孩,面對集體 活動能積極參加獻出自己的一份力量。在學習方面你是一個人刻苦鉆研嚴 格要求自己的學生。組織能力較強,思維活躍,對自己工作一絲不茍,愿 為同學排憂解難,尊重師長,對自己夢想堅持不懈。曾經帶領研究性學習 對無二次獲得優秀成果。5 .你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠 服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不 良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改 進,掌握知識不夠牢固,
4、思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有 所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的 成績。祝你能在學習上有新的突破。6 .你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成 作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講, 并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你 能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求H己。你的基礎知識掌握得不夠牢 固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊 不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!7 .你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課 堂上
5、,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒 有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛 的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣。8 .你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,只是你常很難專心聽 講,所以成績不理想。如果少動身邊的小玩具,課堂少睡覺,多動動腦 筋,少做些引人發笑的動作,多發表發表自己的見解。相信你將會跟周圍 同學和睦相處的!9 .你是一個心地善良樂于助人的好少年,經常把自己搜集的資料 分給大家,對探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講, 那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣,望這個桂冠早口屬 于你!
6、10 .任巧:顆星星中,你是耀眼的一顆,老師很喜歡你,很喜歡看 你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。你 的禮貌懂事值得讓很多同學同學,老師打心眼里為你高興。你本是有理想 有抱負的,對嗎?初三的你也的確多了份自覺,多了份努力,只是在學習 效率上還不夠高。希望你今后能正視自己的不足,使自己變得越來越巧。 還是共勉一句老話吧,一份耕耘,一份收獲,你收獲的果實永遠與你的 汗水成正比。我為你加油!順祝豬年好運,全家幸福!11 .你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲 得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令 老師高興,但老師還好希望能在學
7、習上也像你的體育成績那樣優秀,希望 更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。.希望以后,遇到事或者作業審題時,要做到細心認真多觀察多思 考,相信你一定能做得更好。13 .你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你總 是認真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業又干凈又整齊,批閱時真 是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興為你自豪。你能 積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要 求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。14 .陳敏:老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮
8、的作業本,就有 一種美麗的享受。政史老師也表揚陳敏說你是政史上最優秀的女生,我曾 對你充滿希望,只是你知道嗎?你多次的遲到,多次的謊言讓老師好痛心, 我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學會堅強, 面對老師的批評,我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對,可你選擇了逃 避!幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設計一個未來的話,我一定會仔 仔細細地規劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的, 只有在失去的時候,才懂得什么叫做珍惜。你現在要做的就是學會珍惜, 珍惜你現在每一分,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊, 我相信你一年后的今天你一定會后悔的。請相信我一直站
9、在你的身邊為你 加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順祝豬年好運,全家幸福!15 . xxx從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分, 很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上口漸成 熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在 他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為 軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,希望孩子 能憑著堅定的信念,勇往直前.,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。上學期差生班主任評語【精選篇】1 .老師驚喜地發現,以前的小花貓不見了,現在的你也開始講 衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意
10、見,但老師還是能在你身上發現優 點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好 嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去 做吧!你一定會成功,老師相信支持你。2 .你是一個聰明可愛的男孩。你有很強的自尊心,想學好每一科。 但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的 男孩!你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違 紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我 們班上年齡最小的,還沒有長大。看來你要打敗你這個小我還需繼續努 力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對 不起
11、口夜為你操勞的母親的!3 .你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧! 天下無難事,只怕有 心人。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯 及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!4 .你是一個學習態度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力 的人。你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提 高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的優秀學生!5 .你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都 會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現 欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作 業,老師相信,你一定能夠
12、在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!6 .你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個偉人。 可偉人不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論 做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧! 老師期待著你的進步!7 .你是一個誠實質樸,善良懂事的孩子。學習上,勤奮踏實,上 課專心聽講,善于思考,積極舉手發言,成績優秀從不驕傲。你書寫認真, 寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,大膽展示自 己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。8 .知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為 你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的
13、字跡,你那高 高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越 好!繼續加油,你將會時最出色的!9 .當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看 到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不 會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成 績的!10 .你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能 按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步, 不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!11 .在老師眼里,你是一個聰
14、明活潑善于開動腦筋富有進取心的好 學生。課堂思維敏捷,發言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于 助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,希望你細心去做每一 件事。把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待你更大的進步!.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱 愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。 你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和 提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相 信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,你 一定會進步得更快。13 .雖然,你真是個讓老師生
15、氣的學生,但是,老師還是發現了潛 在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說 想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,*要做一個讓其他小朋友喜愛的 同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這 樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。14 .你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你 能注意聽講,課后你能自覺完成作業,老師欣賞你認真踏實的學習態度。 看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可 以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大 方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤
16、奮學 習,爭做全面發展的三好學生!15 .你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛 看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可 是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊 時?上學期差生班主任評語【最新篇】16 你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果 你能將時間和精力地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你 能對同學們以禮相待,會擁有的朋友。17 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成 作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信 心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪
17、玩卻會影響你的進 步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?18 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自 己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關 心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續 努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!19 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一 個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了 不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小 動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!20 或許你有些調皮,有些好動,也常
18、挨批評,可其實在老師的心 里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之 以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學 習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!21 這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著 的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文 明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道 嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒, 我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?22 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為 你感到高興
19、。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高 高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越 好!繼續加油,你將會時最出色的!23 你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,世上無難事,只怕 有心人,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上 來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!24 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出 你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是 你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩 子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,
20、 老師期待著你更大的進步!25 .你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一 個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了 不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小 動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!其實,你是很聰明 的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得孫悟空,惟妙惟 肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的天敵吧!到 時,會有奇跡出現的。26 .那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題, 有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看 到課堂上,你那專注的神情,認真
21、的學習態度,老師也感到欣慰。你能按 時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢 固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的 成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得 很快的。.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不 少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得27 .古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦 的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲, 有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己 開創出美好的未來呢?28 .你是一位天真活潑可
22、愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都 會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現 欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作 業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!29 .大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上, 能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們 定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!30 .古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟勤字有關,大科學家 愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可 見,
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