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文檔簡介
1、 農業推廣理論與實踐 課程考試復習題簡答題1 具體分析比較哪些農業創新技術易被采用和擴散。答:1.技術的復雜程度越低,農業創新技術越容易被采用和擴散。2.可分性大的技術容易推廣3.適用性強的農業創新技術容易被擴散和采用。二現代農業推廣的含義與特征 答:1、現代農業推廣是指應用自然科學和社會科學原理,采用教育、咨詢、開發、服務、等形式,采用示范、培訓、技術指導等方法,將農業成果,新技術、新知識、及新信息,擴散。普及應用到農村、農業、農民中去,從而促進農業和農村發展的一種專門化活動。 2、是一項旨在開發農村人力資源的農村教育與咨詢服務工作。推廣人員通過溝通及其他相關方式與方法,組織與教育推廣對象,
2、使其增進知識,提高技能,改變觀念與態度,從而自覺自愿地改變行為,采用和傳播創新,并獲得自我組織與決策能力來解決其面臨的問題,最終實現培育新型農民、發展農村產業、繁榮農村社會的目標。 3、從世界各國農業推廣發展的歷史看,農業推廣的涵義是隨著時間、空間的變化而演變的。在不同的社會歷史條件下,農業推廣是為了不同目標,采取不同方式來組織進行的。從農業推廣活動的發生和發展歷史可以看出,隨著社會經濟由低級向高級發展,農業推廣工作由單純的生產技術型逐漸向教育型和現代型擴展。三改變農民行為的方法有什么?答:(一)行為強制 ,常表現為使用法律法規、行政命令、規范標準等方法和手段改變或影響農民行為。(二)咨詢建議
3、(三)教育培訓(四)行為操縱 (五)提供物質條件 (六)提供服務 四在選擇和運用農業推廣方法時,應當考慮哪些因素?答:1.考慮推廣技術本身的特點。對于簡單易學的技術,通過講堂講授和技能方法示范,可能使推廣對象能夠完全理解和掌握。而對于復雜難懂的技術,則要綜合使用多種方法和手段如課堂講授,模型演示、實物和現場參觀、放映錄像、技能培訓等、以刺激推廣對象各種感官,達到學習理解和掌握技術的目的。2.考慮推廣對象的特點3.考慮新技術不同采用階段的特點4.考慮推廣機構自身的條件五. 農業推廣溝通具有的特點答:一)農業信息具有不確定性、社會性、指導操作性。農業信息具有不確定性,首先是農業創新技術本身具有不確
4、定性和風險性:其次是農民和科技人員對技術效果的認識存在差異;第三是農業生產具有不確定性。 農業信息具有社會性和公共性。許多農業技術難于物化,不易利用市場壟斷和專利手段推廣,從而具有開放的特征,使農業推廣工作中含有不可回避的公益性傳播與溝通任務。 農業信息具有指導操作性。農業技術信息一般應同時提供指導操作信息。相對優越的、簡單的、可試驗的、成本低的技術信息會增加溝通的效果。(二)溝通媒介相對單薄和脆弱 與城市相比,農村經濟相對落后,交通不便,居住分散,環境封閉,現代傳媒介入困難,社會變動緩慢。有線廣播是農民獲得農業信息的首選或次選。但個別地方仍然存在著“報紙不到、喇叭不響、電視收不著”的狀況。(
5、三)接收者的差異大,思維局限性較大 不同地區、不同個體的農民認知和接受能力存在較大的差別。因此需要了解農民的知識、態度和社會背景,利用客觀的、農民熟悉的信息源,調整信息至受眾的差別最小的程度,有利于溝通。農民的思維方式具有一定局限性。其原因有3個方面:(1)傳統的經驗主義 (2)現實體制原因(3)利益觀念的原因(四)溝通需要在了解農村社會背景的基礎上進行 要改變農民長期形成的傳統習慣,接受新的思想和技術變革,難度是很大的。因此了解和研究當地經濟、社會、生態、人文條件是不能忽視的基礎工作,然后再來確定適宜的技術和溝通的媒介(五)溝通主體間的關系是多方面的 1推廣人員和農民的關系平等但角色有差異2
6、推廣人員應主動適應農民3雙方互相影響但作用和性質不同六. 為什么農業科技成果在大規模推廣前必須進行試驗和示范?農業推廣試驗的基本要求是什么?答:答:試驗和示范是農業科技成果向現實生產力轉化過程的兩個必需環節,是科研成果從實驗室、試驗田走向社會的必經之路,也是減少廣大農民投資風險最有效的方法。在大規模推廣之前,必須進行試驗,一方面是驗證該技術成果在當地的自然生態條件方面的適應性以及社會經濟價值方面的實用性;另一方面通過接近大田及生產規模的試驗,在原引技術成果基礎上進行再創新、補充和完善技術環節,尋求符合當地實際的最佳技術參數,為規模生產管理提供可靠地技術規范和技術標準。農業推廣試驗的基本要求:1
7、.實驗的針對性要強,目的要明確。2.實驗條件要有代表性3.實驗數據要翔實,結果要準確可靠4.試驗結果要能夠重復七農業推廣工作評價的基本原則 答:1.全面分析的原則。要以國家和地區農村經濟與社會發展戰略、目標為依據,考慮到推廣項目的實施給當地的自然環境、社會環境和經濟環境帶來的綜合影響,是否統一以及整體效果是否滿意。2.重點突出的原則。工作目標是評價的重點,應該分清主次目標,按重要程度有序進行。3.統籌兼顧的原則。 要定性指標和定量指標相結合,要盡量用定量指標說明問題。4.以人為本的原則。5、實事求是的原則。八與其他論文相比,農業推廣論文在內容、特點、選題原則上有哪些獨特之處?答: 農業推廣論文
8、是以書面文字的形式來表達在農業推廣領域中進行理論與實踐研發、開發與推廣的學術性文體。它具有積累科學知識與學術交流的作用。 農業推廣論文應有明確的寫作目的,而選題是針對其寫作目的確定主題、內容與范圍的過程。因此選好題是寫好論文的前提條件。因此,選題一般遵循以下三項基本原則:(1)需要性原則:農業推廣論文必須從推動農業科技進步出發,選擇農業推廣實踐中亟待解決的問題,或者對學科的發展具有理論意義的問題。(2)創新性原則(3)可行性原則。客觀條件可行和主觀條件可行。九簡述農業推廣計劃(項目)制定的原則答:1.堅持技術效益、經濟效益、生態效益和社會效益“四效統一”的原則。制定農業推廣計劃必須從發展農業生
9、產力、增加農民的收入考慮。2.堅持可行的原則。制定計劃必須實事求是、量力而行、留有余地,使計劃決策符合客觀規律。3.堅持同地區性長遠規劃結合的原則。要注意與地區性長遠規劃的統一和一致,避免發生不協調的現象。4.堅持有助于農民提高自我價值認識的原則。以產生更大的需要和動機,利于農業推廣工作的在發展。5.堅持干部、專家、農民三結合參與的原則。充分發揮他們的優勢作用,調動他們的積極性。10 簡述農業推廣的基本原則是什么?答:1、有利于農業的發展,是農業推廣的根本目的2、尊重農業勞動者的意愿,自愿原則是農業技術推廣與應用的一項基本原則。3、因地制宜,經過試驗、示范4、國家、農業集體經濟組織扶持5、實行
10、科研單位、有關學校、推廣機構與研究性科技組織、科技人員、農業勞動者相結合。6.講究農業生產的經濟效益、社會效益和生態效益。十一. 簡述農業推廣人員的職業特征是什么?答:1.農業推廣工作表現出公益性的特征2.農業推廣工作是一種帶有一定體力勞動的腦力勞動3.工作對象主要是農村居民4.農業推廣工作內容具有綜合性的特點5.勞動形式以個體的分散勞動為主6.工作的地點和時間具有較大的靈活性7.農業推廣工作效果具有綜合性和遲滯性十二 簡述按農民需要進行推廣,推廣機構和人員應注意的問題。答:1.深入了解農民的實際需要。啟發誘導、挖掘農民的需要;尊重農民的客觀需要;辨別合理與不合理、合法與不合法的客觀需要;分析
11、滿足需要的可能性、可行性。盡可能滿足農民合理可行的需要。2. 分析農民需要的層次性3. 分析農民需要的主導性。13 簡述農業推廣人員的職業道德。答:1.熱愛本職,服務農民。 2.深入基層,聯系群眾 3.勇于探索,勤奮求知 4.尊重科學,實事求是 5.謙虛真誠,合作共事14 簡述農業推廣有哪些具體方法。答:1.大眾傳播法。大眾傳播法是指農業推廣人員將有關農業信息經過選擇、加工和整理,通過各種大眾傳播媒介傳遞給農業推廣對象的方法。2. 集體指導法。又稱群體指導法或團體指導法,它是指推廣人員在同一時間同一空間內對具有相同或類似需要與問題的多個目標群體成員進行指導和傳播信息的方法。3. 個別指導法。個
12、別指導法是推廣人員和個別農民接觸與溝通,討論共同關心或感興趣的問題,并向農民提供信息和建議的推廣方法。15. 簡述成果示范的基本要求。答:1.經過適應性試驗,技術成熟可靠2.預測市場需求,保證農民增收3.既要考慮當前利益,又要堅持可持續發展4.精干的技術人員指導,優秀的科技示范戶參與5.示范點要便于參觀,布局要考慮輻射范圍。16. 簡述農業推廣項目選擇的主要原則。答: 1.項目的先進性 2.項目的成熟性 3項目的適應性 4.項目產品符合市場的需求 5.項目符合農民的接受能力和需要 6.要和國家技術政策和大政方針一致。論述題一:聯系某項農業科技成果在某地區推廣的實際,論述促進該項農業科技成果推廣
13、的主要思路與做法。1. 答:農業科學技術是現代農業發展的基石和巨大的推動力,其中農業科學技術推廣體系連接著科研機構與農民的生產,是實現科研成果轉化為農業生產力的關鍵環節,國外尤其是經濟發達的國家都非常關注對農業科技成果的推廣和利用。各國均建立了各具特色的的農業推廣體系,比如說美國的農業教育科研推廣體系;法國的企業科技推廣和服務體系等,為促進本國農業的發展和現代化做出了重要的貢獻。下面以廣西省博白縣鳳山鎮優良稻新技術為例加以論述。 博白縣農技推廣部門在實施“廣西水稻節本提質低耗拋秧栽培技術推廣”項目的兩年時間里,從20002002年,通過制定優惠政策、新品種引進試種、建立示范樣板田、進行宣傳活動
14、科技培訓和“公司基地”的形式和方法,使大部分農民接受了這些技術。 首先博白縣運用“進步農民”策略,由各示范點的農技推廣部門選擇當地的村干部、農總和一些種糧大戶等人來進行試種,并提供優質稻種子和補助部分化肥、農藥。其次進行新品種引進試種,建立示范樣板,項目實施兩年期間,先后在全縣范圍內建立了116個優質稻新技術示范樣板,示范面積達2988.6公頃,平均畝產為506.6公斤。然后進行宣傳活動,縣農技推廣部門通過在鄉鎮的集貿市場播放廣播、錄像、出科技板報和印發技術資料等宣傳方式來推廣水稻早育拋秧、優質常規稻栽培、水稻壯秧劑育種、水稻免耕拋秧栽培和水稻節水灌溉等技術。同時縣農技推廣部門還舉辦了培訓班和
15、提供技術咨詢,在項目期間全縣先后舉辦了400多次培訓,建立技術咨詢點24個。并通過“公司基地”的形式,把優質稻開發與當地優質稻加工企業直接結合,利用農技部門具有新品種、新技術和企業具有加工場地、先進設備和資金的雙重優勢,促進優質稻產業開發。極大的鼓舞了當地農民種植優質稻的積極性。 通過對博白縣水稻新技術的推廣的實際情況讓我們了解到農業科技成果推廣的方式與途徑主要有:項目推廣、.綜合服務、.技術承包、技術轉讓、.技術入股、.技術開發、公司(企業)加農戶、.民間組織加農戶等主要方式和途徑。2 試述行為科學原理在農業推廣中的重要作用。答:行為科學是一門綜合性科學,認為人類的生產不僅受物理、生理因素的
16、影響,而且受社會、心理因素的影響,在生產活動中,不能只注重物質、技術因素對生產的影響,而忽視社會、心理因素對生產的影響。所以行為科學十分注重人的因素,提出了以人為中心的管理思想。農民是農業生產的主體,是農業科技成果的最終應用者,在農業推廣活動中,農業推廣人員依據行為科學的原理,使農民行為朝有利于農業科技成果轉化的方面轉變,這將極大地促進農業推廣工作。也是農業推廣的重要任務。行為科學基本理論包括動機理論、需要層次理論和激勵理論。作為農民,他對某項農業科技成果及有無興趣,完全取決于他是否具有采納該項農業科技成果的動機及動機的強弱,只有激發農民的內在動機,才能使他們自覺地去努力完成預定目標,動機愈強
17、烈,積極性愈高,完成預定目標的努力程度也就愈高。預定的目標也就完成的愈好,所取得的成績愈大。而作為推廣人員從動機理論出發,則會注重農民優勢動機的發掘和激發,因勢利導,使其動機結構向更有利于農業推廣工作的方向優化。需要是人們對某種目標的渴求或欲望,是產生積極性的基礎。其中包括生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實現的需要。在農業推廣工作中,針對不同農民的實際需要,因時因地因人地進行相應的推廣工作。激勵理論是行為科學中用于處理需要、動機、目標和行為四者之間關系的核心理論。行為科學認為,人的動機來自需要,由需要確定人們的行為目標,激勵則作用于人內心活動,激發、驅動和強化人的行為。根據
18、行為科學理論,在農業推廣工作中針對千家萬戶的農民群眾的實際需要,因人、因時,因地開展每一次推廣活動做到:1. 了解農民的實際需要,確定符合實際的推廣目標。2. 分析農民諸多需要中最迫切的需要,引發其優勢動機。3. 幫助農民分析,認識推廣目標,并將長遠目標和短期目標結合起來,樹立信心,引發其采用新技術的動機。4. 通過各種手段和方法,激勵農民學科學,用科學的積極性。5. 通過耐心細致的宣傳教育,使農民認識某一項技術對其生產的重要價值和意義,產生需要。6. 在適當的時候,通過對一些人的獎勵、肯定、表揚,鼓勵更多人的積極性和主動性。3 試論適合我國當前國情的農業推廣教育的方式和方法。答:長期以來。我
19、國農業技術推廣教育方式主要是把大學和科研機構的科學研究成果,通過農民技術成員以培訓講解和示范的方式介紹給人民,由農民在生產中應用,提高產量,增加收入。推廣的內容主要是良種、良法、技術性較強,內容比較枯燥,推廣的手段也比較簡單,多為發放和宣傳技術性文字資料、掛圖,并進行技術應用示范。因此農業推廣教育以集體指導和現場指導為主,只要是集體教學法和技術示范法,這種教育法注重技能的教學,而忽略了人文和地理的實際情況,對培訓的內容一般也是先入為主,單方面的灌溉,造成與農民的交流通道阻塞。 因此我們應該制定適合中國的新型農技推廣教育方式:1. 選擇好科技示范戶,按生產階段實行對示范戶的定時走訪指導。2. 定
20、時對科技示范戶和輻射帶動戶開展田間示范法指導。3. 集中提高指導,在農閑時間、以短期培訓班的形式,組織農業科技示范戶進行集中提高培訓,鞏固并不斷提高其自身綜合素質和技術水平,通過提高培訓,使其更好發揮示范輻射帶動作用,吸引更多的農民主動學習新知識使用新技術。4. 農業推廣教育工作者的知識更新培訓。5 試述農業科技成果轉化的條件及轉化的途徑和方法答:農業科學技術的推廣普及,是一項復雜的社會系統工程,需要多種條件相互配合。包括成果轉化的自身條件,成果轉化的受體條件、成果轉行的的運行條件和成果轉化的支撐條件。成果轉化的自身條件主要指成果自身具有的轉化功能,成功轉化的條件有三個:成果的先進性、成果的適
21、需性、三是成果的效益型。因此要使成果“適銷對路”。 農民科學技術的推廣普及,農民是受體,農民科學文化素質的狀況,在很大程度上決定著成果轉化的狀況。因此,我們要搞好農業科學技術的推廣普及,充分發揮農業科學技術的作用,必須下大力氣全面提高農民的科學文化素質。 成果轉化的運行條件主要指的是建立健全農業技術推廣體系,大力發展農民專業技術研究會。 成果轉化的支撐條件設計的范圍很廣,如金融,供銷、物資、商業流通等 。 農業科技成果轉化的基本途徑有:1. 通過組織傳播加強科技創新,大力推進農村科技示范基地建設2. 運用和發揮大眾傳媒在農業科技成果傳播轉化中的關鍵作用。3. 強化政府的組織傳播功能,繼續發揮政
22、府農業推廣部門的重要作用。4. 建立健全多層次、多元化的農業科技成果推介平臺。除此之外,建立公平、合理的競爭機制,堅決打擊不正當或違法競爭。政府要采用經濟手段,法律手段和適當地行政手段調節市場,引導各種轉化組織作出符合長遠利益有效的轉化農業科技成果的選擇,絕不能以“宏觀調控”為理由,刁難,限制農業科技成果轉化組織向多元化,社會化發展。5 農業推廣經營服務的指導思想及原則是什么? 答:農業推廣的指導思想:1. 以服務為宗旨,農業推廣經營,必須堅持以服務為宗旨,以為農民服務、為農業商品生產服務為己任,處處為農民、農業生產提供方便。2. 以技術為核心,農業推廣經營服務要做到發揮優勢、以長補短,就必須
23、堅持“以技術為核心”搞好技術服務。3. 以經營求活力,通過經營,可增強農業推廣機構的凝聚力和吸引力,穩定和壯大農業推廣隊伍。4. 以管理求實效。在以服務為宗旨、以技術為核心的前提下,不斷加強和完善管理,建立嚴密的規章制度,減少開支,堵塞漏洞,提高效益。同時還要正確處理經營與推廣、技術與物資。服務與經營等各個方面的關系。以優質服務贏得更多客戶和擴大經營規模,實現良好的經濟效益和社會效益。原則:1. 盈利性原則 2.技物結合原則 3.農民自愿原則 4.符合地區產業發展政策原則 適應農民需要層次的原則。6 農業推廣有哪些具體方法,在農業推廣實踐中如何綜合運用這些推廣方法。答:1.大眾傳播法,大眾傳播
24、法具有很高的權威性,時效性和信息溝通一般是單向性的特點。大眾傳播的媒介主要是文字印刷品媒介和視聽媒介,文字印刷品媒介在傳播理論、觀念及較詳盡的知識和技術方面,效果較好。而視聽媒介則比單純的文字、語言等傳播信息更直觀,更形象,更生動。在農民采納新技術的認識階段,可利用廣播、電視等傳播適合農民需要的科學技術新信息,以引起農民的注意和重視。2. 集體指導法,在需要小組討論、示范、短期培訓和實地參觀等活動中可運用集體指導法。3. 個別指導法,包括農業訪問、辦公室訪問、信函咨詢、電話咨詢等形式。農業訪問是農業推廣中最常用,最有效的推廣方式之一,他需要農業推廣人員較高的素質要求。辦公室訪問具有訪問的農民學
25、習的主動性較強,二是推廣人員節約了時間、資金,但是來訪的農民數量有限,不利于新技術的迅速推廣。信函咨詢因效率低,要求高在我國應用很少。電話咨詢是一種及時、快速、高效的溝通方式,在通訊事業發達的國家或地區應用較廣泛。7 晏陽初的“定縣實驗”對我們現代農業推廣有何指導意義。答:晏陽初“定縣實驗”創造和運用了大量的參與式農村發展的理論與方式。倡導人本理念,強調民眾的自覺參與,認為“鄉村問題的解決,第一固然要靠鄉村人為主力,第二必須靠有知識、有眼光、有新方式、新技術”的外來人與他們合起來,才能解決問題。(一)樹立人本理念 加強農民的教育培訓 晏陽初的鄉村建設運動,強調“以當地人為主體,外來者為輔”的參
26、與式發展“人本”理念,要求生計巡回訓練的導師不但要熟悉業務,還有和農民打成一片,善于挖掘當地人的聰明才智和潛在能力,值得現代人借鑒弘揚。我國農業推廣應當摒棄以往那種“見物不見人”的做法,不要僅僅圍繞推廣多少項技術來論成敗,要真正作到“以人為本”,人是第一位,技術是為人所用的。推廣對象是人不是物(單純的技術)。本質是提高農民的科學文化素質,培養自我發展能力。 (二)樹立人本理念 按農民的需求來推廣 “定縣實驗”倡導科學簡單化,農民科學化,通過深入的社會調查,根據農民的需求和特點,制定生計訓練內容和推廣計劃,引導農民接受科學技術,而不是強行推廣,普遍提高了農民的科技意識和文化素質。 (三)重視“科
27、技示范戶”的帶動作用 “定縣實驗”嚴格精心選拔表證農家的做法,培養了一批有影響無私為農家服務的農民領袖,帶動效果明顯。“自我教育民為師”,農民參與決策、親自操作,自我示范效果遠遠高于推廣人員樣板展示的效應。(四)建立健全農村民間合作組織 “定縣實驗”引導農民自發組織起供銷合作社,統購統銷,增強了農民對市場價格的發言權。目前,我國大約有2億多小規模分散經營的農戶,普遍存在“小農戶與大市場”之間的矛盾,成為農村經濟發展的主要限制因素。解決的途徑:一方面實行土地合理流轉,另一方面建立健全農村民間合作組織,將分散的農戶組織起來,形成規模經營,以提高效率,降低成本。這對于參與式理論和方法的本土化有借鑒作
28、用。其中的參與式農業推廣方式生計巡回訓練學校、表證農家,就體現了“參與式”發展“人本”理念,對改革傳統的農業推廣觀念和現行的體制有重要借鑒作用。8 就中央電視臺新聞頻道和綜合頻道焦點訪談當麥子遇到蘋果(20111127)涉及的農業推廣問題,談談你的看法。答:答:通過觀看視頻,我們可以了解到甘肅省慶陽市寧縣米橋鄉政府強制農民翻掉已經長到 10 厘米的小麥改種蘋果樹的事件,記者通過調查發現當地農民根本不愿意種蘋果,因為被強行翻掉的小麥是他們一年的口糧保障,可是種果樹是鄉政府的強制行為,種也得種不種也得種,沒有商量的余地。由于當地政府提出了“以果看干部,以果用干部,果園出干部”的口號,種多少果樹直接
29、關系到當地干部政績和升遷提拔,所以才會出現節目中播出的那種只要果樹,不要蘋果,只要數量,不計效益的怪事。我的看法。首先,他違反了農業推廣的基本原則,農業推廣的基本原則為有利于農業的發展,而甘肅省米橋鄉翻掉小麥種植玉米不但沒有提高當地的農業發展,反而使農民的正常生活得不到基本的保障;第二尊重農業勞動者的意愿,自愿原則是農業技術推廣與應用的一項基本原則。米橋鄉政府為維護自己權益強行翻掉農民的麥田種植蘋果,也違反了農業勞動者自愿的原則。第三是因地制宜,經過試驗、示范,我們從短片中可以看到米橋鄉政府強行在基本農田地發展林果業違反了基本農田保護條例。并且在此農業推廣活動中,農民并沒有相應的種植蘋果樹的經
30、驗與能力,同時鄉政府也并未實行科研單位、有關學校、推廣機構與研究性科技組織、科技人員、農業勞動者相結合組織農民進行技術指導與學習。因此這種失敗的結果就是一種必然的反映了。 節目中播出的這種現象目前在我國西部的廣大農村屢見不鮮。可為什么在全社會都努力建設小康社會的今天,還會出現如此荒唐的事情,原因在于中國目前的城鄉“二元”結構制度下,廣大農民作為弱勢群體,其合法權益無法得到有效保障。2、按照我國憲法規定:公民在法律面前一律平等,農民和其他公民一樣享有憲法和法律規定的各項政治權利,中國目前這種城鄉“二元”結構實際上限制和剝奪了農民作為人民共和國公民應該享有的憲法賦予的公民權利。農民的經濟權益是指土
31、地承包經營權、農產品種植權、在農村農民的經濟權益理應得到最深刻的體現,可實際情況并非如此,由于人為的行政干預,農民的生產經營自主權沒有落實到位,生產什么和生產多少不能由自己決定,在制定和執行政策時考慮最多的是自己的政績問題,只要政績不要效益,所以才會出現這樣的事3、農民找不到地方或者機構去維護他們的權益,他們處于弱勢群體,而在中國的廣大農村農民只有勞動的權利,卻沒有獲得報酬的權利,同時社會對農民的社會尊重度也逐漸降低,農民也是平等的公民,在我國農民是身份,而不是一種職業。4、關鍵是農民的組織化程度低,文化程度低,沒有農民組織,所以應當建立類似于農會的民間性協會組織,能保證及時地將農民的意愿傳遞
32、給政府,真正為農民的利益和政府據理力爭6、應提高農民的社會化程度,一方面農民要主動融入社會化進程,爭取社會的支持,另一方面社會各個階層也要以博愛精神為農民說話7、,提高社會的民主化程度,讓廣大農民真正享有公民應有的的民主權利,保障下情上達的渠道。8、中央的政策是好的,但由于這樣那樣的原因廣大農村目前所存在的損害農民利益的現象屢見不鮮,當麥子與蘋果”中所報道的現象在全國來說也許不算是大事,可對當地農民來說就是天大的事,所以這件事應該引起全社會和相關部門的高度重視,把牽涉農民利益的所有事當作大事來辦,讓這種傷農的事件盡可能地少發生或者不發生9. 論農業推廣方法的選擇和應用。答:農業推廣方法是指農業
33、推廣工作的一系列組織措施、服務手段和工作技巧。農業推廣方法的選擇和應用,與廣大農民的生產和生活息息相關、至關重要.農業推廣的方法很多,有大眾傳播法、集體指導法和個別指導法。 一、農業推廣的方法與特點 1、大眾傳播法 大眾傳播法通過信息、傳播媒介來進行廣泛的推廣。大眾傳播中的信息傳播,具有很高的權威性、很好的時效性及單向性。傳播媒介利用報紙雜志、墻報、黑板報、書籍、廣播、電視、錄像、電影、網絡等特點來進行廣泛傳播。大眾傳播靈活性強,能提高推廣效果,能讓農民提高認識,采納新技術。農藥的使用方法、農作物病蟲防治,通常采用大眾傳播法。2、集體指導法 集體指導法是一項群體活動,涉及的成員較多,能在短時間
34、內把信息傳遞給預定目標;它可以使推廣者和推廣對象雙向溝通,及時反饋信息,使農民真正學習和掌握所推廣的農業新技術。它的形式可通過小組討論、示范、短期培訓、實地參觀來進行推廣。90年代推廣旱地育秧技術,2000年推廣秋洋芋稻草覆蓋技術,采用的就是短期培訓、示范方法,推廣效果極佳。3.個別指導法是推廣人員通過與個別農民接觸與溝通,討論共同關心或感興趣的問題,并向農民提供信息和建議的推廣方法。它具有針對性強、溝通的雙向性、信息發送量的有限性這幾個特點。它的形式有農戶訪問、辦公室訪問、信函咨詢、電話咨詢。10.聯系某項技術在某地區推廣的實際,試論如何正確選擇和運用農業推廣方法。、答:農業推廣方法的運用是
35、指選用幾種不同的方法進行合理配合、綜合運用。(1)考慮的因素有:具體推廣內容;推廣人員的數量和質量;推廣對象的文化素質和對技術的接受能力;其他因素。(2)農業推廣方法的選擇:不同推廣方法所產生的效果不同:示范參觀是目前中國最有效的推廣方法。推廣方法選擇考慮的因素:a.考慮不同技術類型:物化技術采用示范、咨詢服務效果較好;知識型技術采用培訓、印刷品宣傳、巡回指導和科普宣傳效果較好。b.不同類型地區采用的方法不同:經濟發達地區,以推廣新技術、新產品、新方法為主。主要采取印發技術資料、成果示范、方法示范經驗交流會等形式推廣技術;經濟發展區,推廣方法以成果示范、方法示范、集體指導等方式為主;經濟開發區
36、,推廣方法主要運用大眾傳播、加強個別指導,組織農民參觀,拓寬農民視野。c.不同對象采取不同推廣方法:對科技示范戶應注重個別指導;對具有一定技術和文化水平的農民應以培訓、經驗交流、成果示范、參觀學習等方法為主;對技術文化素質較低的農民應以直觀教學為主。11. 就中央電視臺新聞頻道和綜合頻道焦點訪談_20150112_萬畝葡萄釀苦酒涉及的農業推廣問題,談談你的看法。答:在遼寧省喀左 ,葡萄酒酒廠老板老徐由于還不上銀行的貸款,酒廠的設備被拍賣了。雖然酒罐子被賣了,可還是抵不了債?,F在老徐的葡萄酒生產線也面臨著要被拍賣的遭遇。農民最初是不愿意種酒葡萄的,因為他們地里原本都好好地種著玉米。但是
37、他們為了完成上面交代的任務,不得不毀掉原來的玉米改種酒葡萄。因為不種酒葡萄,這地就沒有了。于是農民們種起了從不認識的酒葡萄,結果因為沒收成,賠了本。1、照搬法國的品種,完全不考慮當地實際的土壤、溫度與氣候,以及自己的技術問題。2、整個廠子大規模引進新品種,從來不問專家的建議和意見,完全盲目方法實在不可取,結果投資人血本無歸。農民也是白忙活。3、老徐血本無歸,他也到縣里去告狀,卻沒有得到當地縣政府的一點支持和幫助,農民的權益嚴重受損,鄉政府和村委會不僅不能保護農民利益,反而是傷害農民的直接責任人。12. 就中央電視臺新聞頻道和綜合頻道20130906焦點訪談-黃土高坡的綠色希望涉及的農業推廣問題
38、,談談你的看法。答:坡度為25%以上的土地,稱為退耕還林,視頻中,黃土高坡的延安遭受20多天暴雨,鄉村道路基礎設施,窯洞均受損嚴重,對于延川縣,比起70年代的洪水,這次雖降雨量大,但山體滑坡都是小塊滑坡,全都得益于退耕還林,黃土高原由黃變綠,對水土保持起了很大作用,。我的看法:1、首先,延安的退耕還林,首先考慮到了農民的升級問題,從農民內心深處,農民與政府齊心協力退耕混林,最后的山上林子山下高產量農田被保護的措施,帶來了巨大的效益,農民的切身利益得到保障,也會繼續支持退耕,治理更美好的延安。2、綜合考慮了農業生產結構、當地與國家政策,適時恰當的抓住國家給予的政策,響應國家的號召,為延安得生態與民生謀福利。4、在此過程中,政府的監督以及與農民的商談也不可少,主要是農民心態的轉變,給黃土高坡帶來巨大希望,13 河北農業大學教授李保國同志的先進事跡
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