1、中職語文診斷考試模擬題題號一一二四五總分復(fù)核分數(shù)得分第一部分 聽力（10分，共3個小題，其中第1、2題每題2分，第3題6 分）。根據(jù)你所聽到的文段我的信念相關(guān)內(nèi)容，完成下列各題。（文段共讀兩遍）1、文段中，”或許是因為有某種力量在鞭策著我”，這“某種力量”指的是什么？ （）（2分）A.對真理的探索 B.創(chuàng)造力 C.自身的壓力 D.感染力2、文中的主人公發(fā)明了什么？ （）（2分）A.鍥B. 鈉 C. 鐳 D. 鎂3、聽文段中的內(nèi)容，回答如下問題：作者認為對待生活應(yīng)有哪兩種態(tài)度？（6分）第二部分 語文知識積累及應(yīng)用（24分，412小題2分一個，第13題6 分）4.下列加點字注音完全正確的一項是 （

2、）A孤寂（j i ） 戰(zhàn)栗(su) 深淵（yum） 欣然(x m) B、引領(lǐng)(y in) 賜予(ci) 遏制（6） 饑腸轆轆（l u） C、木屐（j I） 履痕(nu ) 惆悵(ch mg) 不遑啟居（hu Sg） D執(zhí)拗（co） 搖曳(y e ) 口禽著(q in) 駕馬十駕（nu） 5.下列詞語中， A.嘟噥爆躁 B.核準算帳 C.羅嗦衣襟 D.聯(lián)絡(luò)蹣跚沒有錯別字的一組是唾沫抽噎秤桿流嵐粗造哽咽慰藉熱( )6.依次填入下列橫線處的虛詞，最恰當?shù)囊豁検?（）咬文嚼字有時候是一個壞習(xí)慣，這個成語的含義通常不很好。但是在文 學(xué)，無論閱讀或?qū)懽?，我們打一字不肯放松的謹嚴。文學(xué)借文字 思想情感；文字

3、上面有含糊，就顯得思想還沒有 ，情感還沒有凝練。A所以必須表現(xiàn)透徹 B .雖然必需表示精確C.雖然必須表現(xiàn)精確D .所以必需表示透徹7 .下列加點詞語運用有誤的一項是 （）A.石景山區(qū)開辦了北京第一家打工子弟學(xué)校，招收了126名新生，但這對8萬多名打工子弟來說，實在是不足掛齒。 8 .有德之人不會以權(quán)謀私，不會貪污受賄，雖然清貧點，但活得坦蕩，沒有水 落石出之慮，也沒有半夜敲門之驚。 G改革開放以來，我們單位面貌有了很大的變化，但與先進單位相比，那就黯 然失色了。 D.本次冬奧會，某國派了不少運動員參加比賽，可結(jié)果呢，別說金牌，連前六 名都未撈到一個，簡直是濫竽充數(shù)。 9 .甲中學(xué)會致函乙中學(xué)

4、學(xué)生會主席王峰，邀請他參加甲中學(xué)學(xué)生代表大會并介紹 乙中學(xué)學(xué)生會工作經(jīng)驗。可開會前夕王峰病了，為此，他寫信給甲中學(xué)學(xué)生會，說明不能到會的理由。下面四種表述哪一種得體（）A.因病不能到會，不能為大會助興，深表遺憾。8 .因病不能到會，不能為大會助興，深表歉意。C.因病不能光臨，不能為大會效力，深表歉意。D.因病不能到會，錯失學(xué)習(xí)良機，深表遺憾。9 .下列各句中，沒有語病的一項是（）A.旨在遏制全球氣候變曖的京都議定書的生效，意味著人類進入了對可持續(xù) 發(fā)展的理念達成了高度共識，面對現(xiàn)實迎接挑戰(zhàn)以造福子孫后代。B.要學(xué)好語文，必須重視閱讀，而我們往往只是強調(diào)做題，其實，題目即使訓(xùn)練 得再多，也是得不

5、償失的。C.為了防止這次財務(wù)大檢查不走過場，部長要求各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)在財務(wù)檢查中首先 要嚴格檢查自己，作出表率。D.三年來，他無時無刻不牽掛著遠在家鄉(xiāng)為了讓他順利求學(xué)而省吃儉用的父母。10.對下列句子修辭手法的判斷，錯誤的一項是（）A.我年輕、旺盛的精力像風(fēng)在吼，我熱情、澎湃的生命似水在流。（比擬）B.回來，我的青春！回來呀！（反復(fù)）C.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。（比喻）D.孩子們的祝福是美好的，為什么我們不能以美好的心態(tài)來對待孩子們呢？（反問）11.下列各項中，標點符號使用合乎規(guī)范的一項是 （）A.有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后，面臨的競爭程度高、 市場需求變化快，因而承擔(dān)

6、的風(fēng)險往往要大于獲得的效益。B.唐先生教宋詞，基本上不講。打起無錫腔調(diào)，把“詞”吟一遍：“雙鬢隔香紅一一玉釵頭上風(fēng)好！真好！”這首詞就算講過了。C.火車站售票處有一個特殊、鮮明的標志，很好找。記者走進售票處，馬上有工 作人員迎上來，問有什么事情需要幫助？D.出版社除出了讀書生活和認識兩種雜志（均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而?？?。后一 種好像只出了兩期，現(xiàn)已少為人知，然而很有分量。）外，還出了若干譯著。12.下列文學(xué)常識解說有錯誤的一項是 （）A.紅高粱的作者是我國當代作家莫言，荷塘月色的作者是朱自清。B.念奴嬌？赤壁懷古的作者是蘇軾，他與蘇洵、蘇轍被稱為“三蘇”。C.項鏈與巴黎圣母院的作者都是法國作家莫泊桑。

7、D.詩經(jīng)是中國最早的詩歌總集。13.補充完整下列語句（每小題2分，共6分）（1）今宵酒醒何處？ （2）人生得意須盡歡，;天生我材必有用，0（3）吾嘗終日而思矣，;吾嘗踐而望矣，有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那地步。 后來妹妹告訴我，她常常肝 疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“嘲嘲啦啦”地飄落。母親進來了， 擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。"她憔悴的臉上現(xiàn)出央求股 的神色。“什么時候？” “你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜 出望外了。

8、“好吧，就明天。”我說，她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那 就趕緊準備準備。” “唉呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！ ”她也笑了， 坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，我們就去仿膳，你小時侯最愛 吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊花是毛毛蟲，跑著,一腳踩扁一個”她忽然不說了。對于“跑”和“踩” 一類的字眼兒，她比我還敏 感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣， 看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候， 她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的 生活。別人告訴我

9、，她昏迷前的最后一句話是： “我那個有病的兒子和那個還未 成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色 的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹 妹也懂。我倆在一塊兒，要好好活14.對本文寫作特點的分析不正確的一項是（）2分A.本文運用了襯托的手法，用“我”的暴怒無常襯托母親的堅韌、頑強。B.本文以日?，嵤聻轭}材，用欲揚先抑的方法突出了母親的崇高形象。C.本文采用了語言、細節(jié)、動作等多種描寫手段刻畫人物。D.本文不是以情節(jié)的曲折巧妙取勝，而是以從 “平淡”中提煉出的高度濃縮的情 感震撼。15 .簡要分析文中兩處景物描寫的作用。（4

10、分）（1）窗外的樹葉“嘲嘲啦啦”地飄落。（不超過 20個字）三、閱讀理解（共26分）秋天的懷念雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。 望著天上北歸的雁陣，我會突然把面 前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的 墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢 復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我 推你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那 些花都死了?！安?，我不去！"我拼命地捶打這兩條可怕的腿，喊道：“我活著（2）黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋

11、風(fēng) 中正開得爛漫。（不超過40個字）譯:16 .閱讀第三段，從母親的言談舉止，概括分析母親的心理變化過程。（6分）四、應(yīng)用文寫作（共10分）校學(xué)生會在開學(xué)初，將組織一次全校班長會議，重點對學(xué)校的各項規(guī)章制度17 .這篇小說的主旨及表達的感情是什么？ （6分）（二）文言文閱讀，完成19-21題。古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？ 惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之; 生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于 吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。（節(jié)選師說） 18.選出加點的詞古今意

12、義相同的一項（）（2分）A.圣人之所以為圣 B.余嘉其能行古道 C.小學(xué)而大遺D.愛其子，擇師而教之19.翻譯下面文言句子。（6分）（1）人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。譯：（2）是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也五、作文（30分）根據(jù)下列要求寫一篇作文。同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了臺灣作家林清玄先生的寫人文章好雪片片。 “骯臟 的外表，遮不住他明凈的善意；油膩的雙手擋不住他溫情的傳遞?！奔毤毾雭?， 在我們的現(xiàn)實生活中，類似的常常觸動你我心靈深處的故事或許還有好多好多， 平凡的甚至有點兒丑陋的外表往往深藏著一顆善良而美麗的心靈，俯仰之間常常折射出其人性的光芒，在不時地

13、撥動著我們內(nèi)心深處那根感動的心弦。那就請你聯(lián)系自己的所思所感，寫一篇類似的與此主題相同的感人文章。要求：1.寫出自己的真情實感，情真意切；2 .題目自擬，文體自選，可記敘文（或散文）；3 .可綜合運用各種表達方式，包括記敘、抒情、議論、描寫、說明等；4 .不少于600字。417 本文塑造了一個忍著肝病的巨大痛苦， 幫助雙腿癱瘓的兒子重新鼓起生活勇氣的母親形象，歌頌了母愛的崇高和偉大。18 D（ 都是 “愛護、疼愛”之意 ）19 （有了）疑惑，如果不跟從老師（學(xué)習(xí)），那些成為疑難問題的，就最終不能理解了。因此，無論地位高低貴賤，無論年紀大小，道理存在的地方，就是老師存在的地方。試題答案聽力1、 A2、 C3、我們必須有堅韌不拔的精神。我們自己要有信心。4、 B5、 D6、 C7、C （不足桂齒：形容事情很小，不值得一提?？蓳Q為“微乎其微”。水落石出：比喻事情的真相完全暴露，句中指是干壞事，應(yīng)換成“東窗事發(fā)”。濫竽充數(shù)：沒有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)， 或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。 ）8、 D9、 D （ A 項成分殘缺，“進入”缺賓語中心詞 B 語序不當