語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫句子考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)_第1頁(yè)
語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫句子考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)_第2頁(yè)
語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫句子考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)_第3頁(yè)
語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫句子考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫句子考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求改寫句子。1.是誰(shuí)在呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(仿寫設(shè)問句)_2.金魚缸里有許許多多無(wú)數(shù)的金魚。(修改病句)_3.小鳥在樹上歡快地叫著。(改為擬人句)_4.在金魚缸邊,我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。(縮句)_二、 按要求寫句子。1.你答應(yīng)媽媽。你應(yīng)該遵守諾言。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一個(gè)句子)_2.別人能辦到的事,我也能辦到。(把陳述句改為反問句)_3.我用兩天時(shí)間讀完小問號(hào)與煙斗先生這本書。(不改變?cè)湟馑迹儞Q表達(dá)方式)_三、 按要求寫句子。1.溝水汩汩,很滿意地響著。(用句子使用的修辭手法仿寫句子)_2.潮頭奔騰西去,余

2、波還在漫天卷地般涌來(lái)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連起來(lái))_3.難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?(改寫成陳述句)_4.從果園那邊,飄來(lái)果子的甜香。(改變句子語(yǔ)序,意思不變)_四、 按要求寫句子1你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽呢?(改為陳述句)_2天上的星星不會(huì)說話。(改為反問句)_3科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。(改為“被”字句)_4教室里很安靜。(改為夸張句)_5爸爸教我做小飛機(jī)。爸爸給我講飛機(jī)飛行的原理。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_五、 按要求寫句子。1我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。(改為“被”字句 )_2獵狗沒有料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣。 獵狗愣住了。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子 )_3石級(jí)邊上的鐵鏈

3、,似乎是從天上掛下來(lái)的。(改為反問句 )_4通過麻雀這篇課文,使我受到了很大的教育。(修改病句 )_六、 按要求完成句子練習(xí)。1蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)_2胳膊比我的腿還粗的金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子。(縮句)_3同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故。(修改病句)_4是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(仿寫設(shè)問句)_七、 按要求寫句子。1老木匠說得沒錯(cuò),笑是很非常重要的。(修改病句) _2不仔細(xì)觀察怎么能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解呢?(改為陳述句)_3公園的花叢中五顏六色的蝴蝶在開心地飛舞。(縮句)_八、 句子訓(xùn)練營(yíng)。1.在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)一定必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。(修改病句)_2

4、.照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路太陽(yáng)升起來(lái)了,照亮了_,照亮了_,也照亮了_3.難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?(改為陳述句) _4.在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(仿寫設(shè)問句)_九、 按要求寫句子。1.小鳥在那越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。(縮句)  2.白衣戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在第一線。(擴(kuò)句)  3. 醫(yī)生終于把那個(gè)危重的“非典”病人治好了。(改為“被”字句)  4.春天到了,桃花開了。(改為擬人句)  5.這學(xué)期,在老師的幫助下,我有了很

5、大的發(fā)展。(修改病句)  十、 我能按要求寫句子。1潔白的云朵變成了溫順的綿羊、奔騰的野馬、甜蜜的棉花糖。(改寫成排比句)_2不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。(修改病句)_3天空懸著星。(擴(kuò)句,至少兩處)_4看到“云、小貓、嬰兒”,我能從“忽然、頓時(shí)、霎時(shí),過了一會(huì)兒、一會(huì)兒工夫”選擇一兩個(gè)詞來(lái)描繪其中一個(gè)事物:_十一、 按要求完成句子。1.蝴蝶的身體是那樣輕盈,載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn);蝴蝶的_,_。(補(bǔ)充句子)2.太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。(改為擬人句)_。3.全體學(xué)生和優(yōu)秀干部觀看了建國(guó)七十周年大閱兵。(修改病句)_。4.兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺奮勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。(改

6、為比喻句)_。5.這個(gè)姑娘不漂亮,河神怎么會(huì)滿意呢?(改成陳述句)_。6.老師對(duì)我說:“現(xiàn)在開始排練。你把虎皮和頭罩套起來(lái)。”(改成轉(zhuǎn)述句)_。十二、 按要求寫句子。1.鬼子把前后院都翻遍了。(改為“被”字句)_2.雪在他的祈求中,漸漸停了。(調(diào)換語(yǔ)序,保持句意不變)_3.一只胖胖的小手在我的手掌里掙扎著。(改為比喻句)_4.他肩上披著子彈袋,腰里插著手榴彈,背上還背著一桿長(zhǎng)長(zhǎng)的步槍(用至少三個(gè)動(dòng)詞仿寫一句話)_十三、 按要求寫詞、句練習(xí)。1風(fēng)搖撼著白樺樹。擴(kuò)句:_2獵狗跑在我的前面。擴(kuò)句:_3樹枝上,兩只小鳥叫。改為擬人句:_4老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀。縮句:_5老麻雀飛下來(lái),落在獵狗

7、面前。改為比喻句:_6獵狗沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣。(改為反問句)_十四、 按要求完成句子練習(xí)。1.這是在外國(guó)人的地盤里,沒有人敢怎么樣。(改成反問句)_2.官紳跪地求饒。(擴(kuò)寫句子,寫出官紳的神態(tài)和動(dòng)作)_3.我們害怕矮小的鵝,卻不怕高大溫厚的牛。(縮句)_4.夏天的北京是一年四季中最美的季節(jié)。(修改病句)_十五、 按要求寫句子。1.花壇里開滿了五顏六色的紅花。(修改病句)_2.他們?cè)跄懿粣圻@美麗的海島,怎能不愛這美麗的邊疆呢?(改為陳述句)_3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。(改變?cè)~序,意思不變)_4.花園里開滿了花。(把句子寫成一個(gè)擬人句)_十六、 按照要求寫句子。1他呼出的氣息變

8、成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。(縮句)_2為人類造福,有什么錯(cuò)?(換一種說法,意思不變)_3地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無(wú)邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。(改成因果句式)_4盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。(仿寫)_十七、 按要求完成句子。 1.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀在平臺(tái)上鳴叫。(改為擬人句) _2.蟋蟀不利用現(xiàn)實(shí)的洞穴。(修改病句) _3.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用下劃線的詞語(yǔ)說一句話) _答案1、什么叫自律?自律就是自我管束自我行為。 金魚缸里有無(wú)數(shù)條金魚。 小鳥在樹上歡快地唱著歌。 我認(rèn)識(shí)了青年。2、既然你答應(yīng)媽媽,就應(yīng)該遵守諾言。 別人能辦到的事,難道我不能

9、辦到嗎? 小問號(hào)與煙斗先生這本書被我用兩天時(shí)間讀完了。3、小河開心地向前流著。 雖然潮頭奔騰西去,但是余波還在漫天卷地般涌來(lái)。 我們不能永遠(yuǎn)就在這兒坐下去。 果子的甜香從果園那邊飄來(lái)。4、你不能讓他們這樣對(duì)待媽媽。 天上的星星難道會(huì)說話嗎? 蝙蝠夜間飛行的秘密被科學(xué)家揭開了。 教室里靜得連一根針掉到地上都能聽得見。 爸爸不但教我做小飛機(jī),而且給我講飛機(jī)飛行的原理。5、他送給我的小木船被我珍藏在抽屜里。 因?yàn)楂C狗沒有料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,所以它愣住了。 石級(jí)邊上的鐵鏈,難道不像是從天上掛下來(lái)的嗎? 通過麻雀這篇課文,我受到了很大的教育。6、蟋蟀在草地上唱歌。 金奎叔是個(gè)漢子。 同學(xué)們一定要

10、遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生事故。 是誰(shuí)做的早飯呢?當(dāng)然是媽媽。7、老木匠說的沒錯(cuò),笑很重要。(老木匠說的沒錯(cuò),笑非常重要) 不仔細(xì)觀察不能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解。 蝴蝶在飛舞。8、在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。 遠(yuǎn)處的天空 生機(jī)勃勃的校園 書聲瑯瑯的教室 我們不能永遠(yuǎn)就在這兒坐下去。 小明的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)有如此大的進(jìn)步呢?顯然離不開老師的教導(dǎo)和他自身的刻苦努力。9、1.小鳥發(fā)出鳴叫。2.示例:舍己為人的白衣戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的第一線。3.那個(gè)危重的“非典”病人終于被醫(yī)生治好了。4.示例:春姑娘來(lái)到了人間,桃花綻開了笑臉。5.這學(xué)期,在老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。10、

11、潔白的云朵變成了溫順的綿羊,變成了奔騰的野馬,變成了甜蜜的棉花糖。 盡管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。 深藍(lán)色的天空懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。 天上的云變幻多端,剛開始看起來(lái)像一只可愛的小貓,一會(huì)功夫就變成了咧著嘴笑的嬰兒。11、彩粉是那樣素潔 一點(diǎn)兒水都不能沾污上 太陽(yáng)張著紅撲撲的笑臉,慢慢地從東邊探出頭來(lái)。 全體學(xué)生觀看了建國(guó)七十周年大閱兵。 兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺像兩個(gè)英勇的士兵一樣奮勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。 這個(gè)姑娘不漂亮,河神不會(huì)滿意。 老師對(duì)我說,現(xiàn)在開始排練。讓我把虎皮和頭罩套起來(lái)。12、前后院子被鬼子翻遍了。 在他的乞求中,雪漸漸停了。 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。 示例:他坐在書桌前,拿起筆,看著泛黃的照片,準(zhǔn)備給遠(yuǎn)方的親人寫信報(bào)平安。13、風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。 淘氣的獵狗歡快地跑在我的前面。 樹枝上,兩只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。 麻雀掩護(hù)著小麻雀。 老麻雀飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。 獵狗哪能料到老麻雀會(huì)有這公大的勇氣呢?14、這是在外國(guó)人的地盤里,誰(shuí)又敢怎么樣呢? 官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒。 我們害怕鵝,卻不怕牛。 北京的夏天是一年四季中最美的季節(jié)。15、花壇里開滿了五顏六色的花。 他們愛這美麗的海島,愛這美麗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論