1、10、兒童整理物品應做到（）絕密啟用前幼兒園五級（初級）保育員綜合練習試題附解析考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。閱卷入潺分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應避開（）的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A8:30-10:00B.10:00II:00C.14:30-16:30D,10:30-14:302>幼兒園的環境創設主要是指（

2、）。A購買大型玩具B安裝望膠地板G合格的物質條件和良好的精神環境D、選擇較清靜的場所3、建立合理的生活制度可以培養幼兒那種習慣（）。A遵守紀律的習慣B、良好的生活習慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習慣4、每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發現問題及時解決。一A.活動前B.活動后C.活動前，后D.活動中5、保育員要（），恰當有效地選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現代教育技術C.為人師表，遵紀守法D.積極進取，開括創新6、學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和（）A設備條件B.師生關系C.交往方式D.文化建設7、（）出現時需要糾正

3、嬰幼兒的睡姿。A.左側臥B.右側臥C.蒙頭睡D.仰臥8、配制消毒液過程中應注意（）。A帶手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子9、幼兒（）的發展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A記憶B、注意C、思維D、感性A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處11、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的（）。A、加強食品衛生、飲食衛生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對12、分發餐具的時間是（）。A進餐前30-4

4、0分鐘B、進餐前10-20分鐘C、進餐前20-30分鐘D、進餐前5分鐘13、已有研究指出，口頭言語發展的關鍵期是（）。A2歲B4歲C6歲D8歲14、消毒劑應放在（）。A.廁所B.方便保育員取放的地方C.幼兒拿不到的地方D.水池邊15、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行（）A.專門教育B.個別教育C.小組教育D.隨機教育16、嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉為（）。A、近視B、正常C、遠視D、弱視17、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的（）。助口強食品衛生、飲食衛生，做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E以上都對18、愛護幼兒是（）的前

5、提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作19、應使用（）消毒體溫表。A.石灰B.過氧乙酸C.漂白粉D.日曬20、保育員為嬰幼兒分發菜肴應（）。A、均勻、齊全B、單一C、因人盛菜D、一次分光21、預防以外事故發生的措施下列哪項是正確的（）。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數B托幼機構門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對22、為預防嬰兒佝僂病，應為嬰兒添加（）。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋23、除使用84液外，還可以選用（）對玩具進行消毒。A.0.1%的洗消凈B.

6、0.3%的洗消凈C.0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈24、下列游戲不屬于創造性游戲是（）。A.角色游戲B.表演游戲C.結構游戲D.教學游戲25、（）是幼兒園室外活動的中型設備、材料。A.聯合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C.拱型圈D.轉椅填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園必須把保護（）和促進（）放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。2、兒童進餐時間不應少于（）分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。3、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外（）、（），再接觸健康孩子。4、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的（）要求、（）要求和注意事項。5、幼兒園常用的通

7、風方式有（）和（）。6、缺乏維生素AMj患（）。7、為保護牙齒，應培養幼兒飯后（）和睡前（）的口腔衛生習慣。8、幼兒自護教育的內容應（）、（），不脫離幼兒的生活實際。9、保育員在進餐中不能（），不利用進餐時間（）；也不宜在幼兒進餐（）、（）或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、飯菜保溫、保潔的原則是（），（）"11、保教人員應加強對幼兒進行（）教育，培養幼兒自我（）能力，防止意外事故的發生。12、缺乏維生素A可患（）。13、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童（），制定并實施與兒童（）相適應的體格鍛煉計劃。14、保育員可以采用（）判斷幼兒尿床的具體時問，

8、保育員應在幼兒上床后（）分鐘檢查幼兒是否尿床。15、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童（），制定并實施與兒童（生理特點）相適應的體格鍛煉計劃。【16、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。傷角膜。5、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。6、（）嬰幼兒每次排便時間不應該過長，以510分鐘為宜。7、（）教師對游戲的指導應有啟發性，不能盲目地干涉。8、（）在參加嬰幼兒具體的教學過程中，保育員的主要職責是做好活動的物質保障工作。9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、（）被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘

9、留的消毒液洗刷干凈。11、（）托兒所的保教工作應該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結合”的思想。12、（）智力游戲是學前兒童最喜歡的創造性游戲。13、（）幼兒教育的內容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。:14、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。15、（）教育嬰幼兒養成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。閱卷A淳分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、體弱兒童有哪幾類？2、幼兒園為什么要實行保育與教育相結合的原則?3、在教育過程中，保育員應做到以下哪幾點？4、清潔盥洗室衛生的質量標準是什么?第8頁共5頁閱卷大市分判斷題（

10、本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）口吃是生理上的缺陷和發育器官的疾病。2、（）熱愛保教事業是保教工作這職業道德規范的核心。3、（）發現嬰幼兒尿床后，應馬上找醫生。5、結合自身工作實際，談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動?4、（）一旦異物進入到眼內，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損閱卷大厚分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股：“怎么

11、又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服,真是越忙越亂”。參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、D2、C3、B4、C5、B6、D7、C8、A9、C10、A11、E12、C13、A14、C15、D16、B17、E18、A19、B20、A21、E22、B23、D24、B25、B填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2、20306、夜盲癥7、漱口，刷牙8、答案：由近及遠、由己及彼9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、答案：冬季保溫，夏季散熱11、安全，保護12、夜盲癥13、良好的衛生習慣，生理特點14、答案：漸進推測法、40

12、15、良好的衛生習慣16、開窗通風，紫外線燈照射17、個人18、科學、合理19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、x2、V3、X4、X5、X6、V7、V8、x9、x10、,11、V12、X13、,14、X15、,問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：營養性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養不良、反復感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童一肥胖兒等。2、答：（1）幼兒生長發育的特點需要精心保育；（2）幼兒心理發展水平需要成人對其照料；（3）幼兒園的集體生活需要保教結合；_（4）繼承我國優良的傳統經驗：“保教

13、合一”、“保教并重”、“保教結合”，實現對幼兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。3、答：注重一日生活整體的教育價值，不僅重視專門組織的學習活動，還要重視學前兒童的生活活動、游戲活動、自由交往等。兒童的學習可以發生在任何時間任何地點，如洗手時可以教孩子如何節約用水、如何禮貌排隊，搭積木時可以認識物體的形狀。所以，我們要重視隨機教育。保育員要擅于對家庭和社區內的教育資源進行整合。4、答：(1)清潔通風，水池下水道處無頭發、污物，地面無積水、無污漬及垃圾堆物，門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈；(2)消毒水等物放在幼兒夠不著的地方；(3)便池、馬桶及時沖洗，無尿磴、無臭、無蒼蠅。5、參考答案：一(1)確

14、定教育目標。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。(2)選擇教育內容。確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往知識和經驗以及發展水平，選擇教育的內容。(3)創設教育環境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備，并與嬰幼兒共同討論活動的規則和注意事項。一(4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應善于根據目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內容應選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應多種形式的綜合。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、答：消毒柜消毒；蒸溝法，水開后30分鐘；煮沸法，水蓋過物品，水開后15鐘后；毛巾、餐巾也