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文檔簡介

1、九年級語文上期第一學月考試題一、根底知識。(21分,每題3分)1、根據本期學過課文的語境,下面加點字注音有錯誤的一項為哪一項:( )A.稍遜(xùn) 分外(fèn) 風騷(so) 輟耕(chuò)B.襁褓(qing bo) 絲縷(1) 強聒不舍(gu) 數見不鮮(shuò)C.閃爍(shuò) 單于(chán) 麥穗(suì) 婦姑荷簞食(hè)D.靜謐(mì) 褻瀆(xiè dú) 棲息(q) 教誨(hu)2、以下句子中書寫準確無誤的一項為哪一項( )A.閃閃爍爍的聲音從遠方漂來,

2、一團團白丁香朦朦朧朧。B.當所有的鳥兒因嬌陽而昏暈,隱藏在陰涼的林中。C.凡做一件事,便忠于一件事,將全部精力集中到這事上頭,一點不旁鶩,便是敬。D.浸水的原野上的青草,也閃著銀色光芒。3、以下加點的詞語使用正確的一項為哪一項 ( )A.通過老師的輔導和自己的努力,他發現了進步語文成績的蛛絲馬跡。B.看到大家都在積極參加志愿者活動,他忍無可忍地參加到這次活動中來。C.為了滿足人們安康的需要,廠家滔滔不絕的推出了綠色食品。D.學校進展義務勞動時,有的同學拈輕怕重,受到老師的批評。4、選出以下各組語句中沒有語病的一句( )A、有關部門最近發出通知,要求各地在國慶期間嚴防平安不出現問題。B、近段時間

3、,我們班的同學認真學習并討論了?中學生日常行為標準?。C、能否培養學生的思維才能,是衡量我們課堂教學成功的重要標志。D、為了緩解地震災區受傷人員血液供應缺乏,社會各界人士踴躍獻血。二、閱讀下面文言文,完成68題。(共6分,每題2分)二世元年七月,發閭左恑戍漁陽,九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為

4、亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎! 陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。乃丹書帛曰“陳勝王,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王。卒皆夜驚慌。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。 (摘自?陳涉世家?(節選)5.解釋以下句中加點的詞。( )(2分)A.發閭左謫戍漁陽(指代貧民)B.度已失期(估計、揣測)C.會天大雨(適逢、恰巧遇到)D.宜多應者(適宜)6.以下各組句子中加點的詞的意義和用法一樣的一項為哪一項( )(2分)A. 扶

5、蘇以數諫故 誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕B. 陳勝、吳廣乃謀曰 當立者乃公子扶蘇C. 項燕為楚將 賢能為之用D. 楚人憐之 二世殺之7.以下各句中不能表現陳勝的謀略的一項為哪一項(2分)( )A.陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。B.今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?C.乃丹書帛曰“陳勝王,置人所罾魚腹中。D.(又間令吳廣)夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王。第二卷(共79分)三、(共12分)8.把第一卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)(1)吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。(2)旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。9、默寫古詩文中的名篇名句(6分)(1)補寫出以下句中的上句

6、或下句。(任選其中兩句)(2分)_,只有香如故。右手秉遺穗,_。須晴日,_,分外妖嬈。因思杜陵夢,_。(2)在劉方平的?月夜?和溫庭筠的?商山早行?前兩聯中任選一處默寫(4分)四、閱讀下面文章,完成1012題。(9分)人 的 價 值人的價值,是幾千年來人類思想文化史上不斷爭論的重要問題之一。以前有人說,人的權利和地位就是人的價值。其實不然。從歷史看來,過去不少顯赫一時的達官顯貴,他們的權利在他們所處的時代可謂登峰造極,可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾。然而,那些一生坎坷,或者時而走運、時而潦倒終于未能官運亨通的藝術家、文學家、科學家們,他們的奉獻始終銘刻于后世子孫們的心中。比方,李白、杜

7、甫的詩句永遠是中國人的驕傲。在歷史老人的心目中,他們是沒有上下之分的“詩仙與“詩圣。只要人類歷史存在,他們的詩句就會青春永駐。歷史老人最為公正,在他看來,人的價值不在其權力地位、身份等級、金錢財富的擁有,而在其創造和奉獻,在其對人類的造福。人的創造和奉獻有大有小,因此人的價值有高有低。在歷史上擁有權力地位者,真正為黎民百姓留下“青山綠水,也是值得欽佩的,不可以認為權力地位與人的價值相悖;擁有金錢財富者,真正為民眾留下“晴空萬里,他們也能表達自身的價值。人的價值不是一下子可以看清的,人們的日常所見,大都是世俗的尊卑貴賤,至于表達人的價值的精神境界,那么非肉眼所能覺察,而要靠人的理性和深思。當曹雪

8、芹在貧困潦倒中創作?紅樓夢?,當居里夫人在狹小的實驗室里探究科學的奧秘,誰能在當時準確地估量他們的價值呢?因此,歷史老人告誡世人:看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的種種頭銜,而要看他的內心和行動。衣服、什物、頭銜等都是人的外在現象,這些對人來說,是不可缺少的,但是,這些并不能全面地表達人的價值內涵。估量一個人的價值,必須看他的心靈,看他的所思所想,看他的所作所為,看他為社會為群眾奉獻了多少。北宋名臣范仲淹說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。有了這樣的宏大志向,有了充塞天地之間的“浩然之氣;有了一顆跳蕩的熾熱的心,再伴以扎扎實實的行動,這就是實現人的價值的歷程。10.細讀全文,寫出作者在文中闡述的觀點。(2分)11.選文第段主要運用了什么論證方法?分析此論證方法的作用(4分)12.第段中為什么說“人的價值不是一下子可以看清的?(3分)五、作文(60分)13、有人說,愛你的人,常常用你不喜歡的方式關心你。比方,躺在床上看書“你還要不要眼睛?;月考成績大幅下降“寫800

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