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1、中學語文招聘試題及答案銀行招聘試題及答案摘要:(6)孔子的許多敦海,說來都梃好聽.渚如剛、般、木、訥.溫、行、忠、借以及溫、良、恭、儉、讓等等,都不失為人之遒,(3).時矯首而遐觀,鳥倦飛而知還.(陶淵明歸去來兮辭),(2)我國最早的國別體、紀傳體、斷代史史書,分別是國語史記漢書你是不是在準備中一、單選題1 .分齋教學制度是北宋著名A.王安石B.朱熹C.范仲淹D.胡玻2 .所謂在教學時要用一把鑰匙開一把鎖,是指教師要有()。A.針對性B.邏輯性C.知識性D創造性3.A.理性分析B.多讀多背C.分析操練D.感歸睢4.()的統一,是語文課程的基本特點A.工具性與實踐性B.人文性與實踐性C.工具性與
2、人文性D.可讀性與實踐性二、名詞解釋1 .參考性閱讀2 .語言得體三、簡答題1 .什么是綜合性學習?實施綜合性學習要注意哪些問題?2 .課程標準實驗教材與原教材的主要區別何在?試結合已有的教學第二部分專業基礎知識一、積累運用(22分)1.單選題(7分)(1)下列詞語中,各對加點字的讀音都不相同的一項是()。A.僥幸/角色車轍/折戟沉沙瞠目/交口稱贊B.盤踞/拮據癖好/否極泰來摒棄/斂聲屏息C.愴然/創傷蠱惑/余勇可賈詰問/開花結果D.蹩腳/別扭干涸/曲高和寡徜徉/逢場作戲(2)下列各句中,加點的A.在某些B.大型實景舞劇長恨歌的演員們充分利用華清池的空間,以優美的舞姿把發生在一千多年前的爰情悲
3、劇演繹得動人心弦,幻若夢境C.再完美的機制都得靠人去操作,一旦機會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸,即便要付出天大的代價,破壞制度與規則者也會前赴后繼D.廣交會為企業提供了內外貿對接的契機,但這種對接不可能一揮而就,絕大多數出口企業由于不熟悉國內市場,即使有意內銷也無從看手(3)下列各A.無上光榮仗義執言波瀾壯闊氣勢磅礴B.故步自封鳩占鵲巢委屈求全融匯貫通C.人才匯萃針貶時弊一愁莫展老羞成怒D.毋庸置疑兌潁而出不徑而走紛至踏來(4)下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是()。A.90個特殊編號的奧運缶在北京結束了網絡競價,以總價1283.65萬元成交,每個缶的均價都超過了14萬元B.盡管在剛過
4、去的五一小長假里已經使出渾身解數大搞促銷活動,各商家在C.D.學校能否形成良好的、有促進功能的校園(5)下列關于文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是()。A.陳涉世家曹劌論戰鄒忌諷齊王納諫分別選自司馬遷所著編年體史書史記、左丘明所著紀傳體通史左傳和劉向所著國別體史書戰國策B.江城子密州出獵是蘇軾的詞,其中江城子是詞牌名,密州出獵是題目;山坡羊潼關懷古則是張養浩的曲,山坡羊是曲牌名,潼關懷古是題目c.夏洛克、奧楚蔑洛夫分別是英國莎士比亞戲劇威尼斯商人、俄國契訶夫小說變色龍中的人物。夏洛克是世界文學作品中著名的吝嗇鬼,奧楚蔑洛夫則是見風使舵、媚上欺下的典型代表D.格列佛游記以豐富的諷刺手法和虛
5、構幻想的離奇情節深刻剖析了當時的英國現實,鋼鐵是怎樣煉成的歌頌了頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的保爾精神孔子的許多教誨,說來都挺好聽,諸如剛、毅、木、訥,溫、行、忠、信以及溫、良、恭、儉、讓等等,都不失為人之道。然而,這些優良品質歷來都是統治者、強者以及教育者用來被統治者、弱者和受教育者的,他們自己一個個卻未必。國人歷來成王敗寇的邏輯,而缺乏起碼的是非觀念。一旦成王旬。填入橫線部分最恰當的一項是()。A.教訓遵從遵循特權B.告誡遵循遵從強勢C.控制遵守遵從優勢D.訓誡遵從遵循霸權(7)下列語句中,加點詞語的感情色彩與其他三項不同的一項是()。A.從前對巴特農神廟怎么干,現在對圓明園也怎么干
6、,只是更徹底,更漂亮B.我希望有朝一日,解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰利品歸還給被掠奪的中國C.在世界的某個角落,有一個世界奇跡D.我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼里是野蠻人2 .默寫題(10分)(1)中國現代說發物于時期,百年孤獨是一部魔幻現實主義小說,作者是(2)爰而不見,。自牧歸美,o(詩經鄴風靜女)(3),時矯首而遐觀,,鳥倦飛而知還,(陶淵明歸去來兮辭)(4)杜甫在登岳陽樓詩中,集中抒發自己老病孤獨、身世之悲的兩句是,0執3 .判斷題(5分)(1)伊利亞特取材自羅馬神話素材,其含義是伊利昂之歌。()(2)我國最早的國別體、紀傳體、斷代史史書,分別是國語史記漢書。左傳是我國第一部
7、敘事洋備的編年體史書。()(3)盔唐時期,詩歌創作繁榮,流派紛呈,山水田園詩派的代表人物有王維、孟浩然、陳子昂等,邊塞詩派的代表人物有高適、岑參等。()(4)巴爾扎克是法國19世紀杰出的批判現實主義作家,歐也妮葛朗臺是他的代表作之一,其中的主要人物老葛朗臺是世界文學作品中四大吝嗇鬼之一。()(5)現代作家老舍的長篇小說四世同堂,通過祁老人一家的生活變遷,反映了我國解放戰爭前后廣闊的社會生活。()第一部分一、單選題l.D2.A3.D4.C二、名詞解程1 .參考性閱讀又稱借鑒性閱讀。目的是為了完成自己的作品(或方案),而去閱讀有關的著作或材料。方法是根據自己的觀點、材料和方法,去審查有關作品的觀點
8、、材料和方法,從而有選擇地吸收或借鑒。在教師備課中,這是最有價值的一種閱讀。2 .語言得體是指能夠根據表達的目的、內容、方式、對象、場合等具體的語言環境,采用適當的語體。三、簡答題1 .綜合性學習以語文課程的整合為基點,強調語文課程與其他課程的聯系,強調語文學習與生活的結合,目的是為學生構建開放的學習環境,為學生提供多渠道、多層面的實踐學習機會,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生語文素養的整體提高和協調發展。實施綜合性學習要注意以下問題:(1)綜合性學習是一種新型的語文學習方式,是一種語文實踐活動,不能將綜合性學習簡單地等同于過去的語文活動。(2)從本質上講,綜合性學習的內容是十分個性化的,綜合性學習的方式也是十分個性化的,不同的地區、學校、學生,開展綜合性學習的內容和方式應該是不同的。(3)開展綜合性學習要由淺入深,由簡單到復雜,起點不能太
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