1、會計學1適應適應(shyng)發展與心理健康發展與心理健康第一頁，共41頁。第2頁/共41頁第二頁，共41頁。第3頁/共41頁第三頁，共41頁。第4頁/共41頁第四頁，共41頁。(hxi)第5頁/共41頁第五頁，共41頁。第6頁/共41頁第六頁，共41頁。第7頁/共41頁第七頁，共41頁。第8頁/共41頁第八頁，共41頁。第9頁/共41頁第九頁，共41頁。第10頁/共41頁第十頁，共41頁。第11頁/共41頁第十一頁，共41頁。第12頁/共41頁第十二頁，共41頁。第13頁/共41頁第十三頁，共41頁。n理；n盲目樂觀造成(zo chn)的挫折心理。第14頁/共41頁第十四頁，共41頁。第15

2、頁/共41頁第十五頁，共41頁。第16頁/共41頁第十六頁，共41頁。第17頁/共41頁第十七頁，共41頁。第18頁/共41頁第十八頁，共41頁。第19頁/共41頁第十九頁，共41頁。第20頁/共41頁第二十頁，共41頁。第21頁/共41頁第二十一頁，共41頁。第22頁/共41頁第二十二頁，共41頁。第23頁/共41頁第二十三頁，共41頁。第24頁/共41頁第二十四頁，共41頁。第25頁/共41頁第二十五頁，共41頁。第26頁/共41頁第二十六頁，共41頁。第27頁/共41頁第二十七頁，共41頁。第28頁/共41頁第二十八頁，共41頁。第29頁/共41頁第二十九頁，共41頁。第30頁/共41頁

3、第三十頁，共41頁。大三、大四，考研還是就業大三、大四，考研還是就業的選擇。根據選擇制定相的選擇。根據選擇制定相應的學習規劃。應的學習規劃。第31頁/共41頁第三十一頁，共41頁。第32頁/共41頁第三十二頁，共41頁。第三是轉變你對自己的認識與評價：第三是轉變你對自己的認識與評價：一類是必須想辦法縮短的差距一類是必須想辦法縮短的差距(chj)，比如學習方面、人際交往方面的問題。因為學習、掌握知識是將來開創事業的必備手段；而交往是重要的輔助手段，這些是你今后安身立命的根本。，比如學習方面、人際交往方面的問題。因為學習、掌握知識是將來開創事業的必備手段；而交往是重要的輔助手段，這些是你今后安身立

4、命的根本。另一類差距另一類差距(chj)是正常的差距是正常的差距(chj)。這類差距。這類差距(chj)能縮短更好，不能縮短也無大礙，因為個體之間肯定存在差異，一個人不可能在所有方面都優秀。能縮短更好，不能縮短也無大礙，因為個體之間肯定存在差異，一個人不可能在所有方面都優秀。在了解自己的不足和差距在了解自己的不足和差距(chj)的同時，還要肯定自己的優點，自愛、自信、保持開放的心態，這樣才能客觀面對的同時，還要肯定自己的優點，自愛、自信、保持開放的心態，這樣才能客觀面對“相對平凡相對平凡”的現狀。的現狀。 第33頁/共41頁第三十三頁，共41頁。第34頁/共41頁第三十四頁，共41頁。第35頁/共41頁第三十五頁，共41頁。導致人們對環境適應不良而出現消極心態的原因導致人們對環境適應不良而出現消極心態的原因(yunyn)，并不在于人們所經歷的各種事件本身，而是在于人們對這些事件的看法、評價和解釋，即個人對事物的錯誤的認知方式。，并不在于人們所經歷的各種事件本身，而是在于人們對這些事件的看法、評價和解釋，即個人對事物的錯誤的認知方式。不能改變風向，不能改變風向，但可以改變風帆但可以改變風帆第36頁/共41頁第三十六頁，共41頁。第37頁/共41頁第三十七頁，共41頁。第38頁/共41頁第三十八頁，共41頁。第3