1、精選優質文檔-傾情為你奉上2020屆高一年級下學期期中考試語文試題本試卷滿分150分，考試時間150分鐘。一、現代文閱讀（23分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題宗教價值觀通常著眼于人性中的陰暗面，立足于外在性，即從人性之外、從神那里尋求人超越自我的外在根據。儒學價值觀則不然。儒學著眼于人性中的光明面，立足于內在性，從人性中尋求自我超越的內在根據。儒學這種超凡入圣的價值取向，對于維護世界和平來說，不失為一種寶貴資源。儒學的這一思想方向發端于孔子，他把人性中的光明面稱為“仁”。他強調，“仁”乃是人的內在品格，乃是人生價值的源頭。按照這種思路，價值實現完全是一

2、種自覺自愿的理性選擇：“我欲仁，斯仁至矣。”（論語·述而）人在修己成仁時，表現出一種主動性，而無須受什么外在神秘力量的規束。在孔子的基礎上，孟子明確提出性善論。孟子預設了一種價值理想，強調人應該善。至于實然人性，既有善也有惡；既有光明面，也有陰暗面。如果現實的人肯接受儒學價值理念，便可以使陰暗面得以抑制，使光明面得以發揚，通過修身的途徑實現自我完善。孟子認為，人生來就具有向善的能力，叫作“良能”；生來就具有求善的意識，叫作“良知”。良知良能乃萬善之源，由此而形成側隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心等四端，由四端而形成四個基本的道德觀念，即仁、義、禮、智。孟子的結論是：仁義禮智，非由

3、外鑠我也，我固有之也。”（孟子·告子上）“我固有之”的意思，是說接受道徳觀念的前提，內在于應然人性之中。人性善就是“人之所以為人”的道理之所在。儒學大力倡導與人人為善精神，為實施道德教化、造就禮儀之邦提供了理論依據。在儒學的淑世主義導向中，包含著尊重他人、尊重民意、與人為善、利群利他、憂國憂民、嚴于律己、推己及人、向往高尚人格等意向，對中華民族的形成發展產生極大的影響。事實證明，儒學為中華民族提供了基本的價值觀念，提供了強大的民族凝聚力。可以說倘若沒有儒學，中華民族不可能發展成為世界上最大的民族。儒學把淑世主義導向應用于國際關系方面，便形成和平主義導向。在這一點上，儒學為中華民族培養

4、愛好和平的民族精神，提供了良性培養基礎。儒學講究包容性，拒斥排他性，主張各民族之間和平共處，主張各國家之間和平共處。學從修身講起，推己及人，進而講到齊家和治國，最后指向“平天下”。儒學發端于中原地區，其創始人為漢族人，但中國的少數民族大都認同儒學。儒學是中國各個兄弟民族共同擁有的精神財富。儒學只以自身的理論魅力吸引受眾，決不借用外力、暴力向受眾灌輸。在儒學傳向東亞的歷史上，從未發生“一手拿經書，一手拿利劍”的情形。儒學“協和萬邦”“萬國威寧”的理念是東亞各國和睦共處的精神基礎。儒學這種和平主義的取向，在歷史上曾成為東亞各國的共識，在當今時代則可以成為世界各國的共識。羅素贊許中華民族是“驕傲到不

5、肯打仗的民族”，對儒學的維護和平意向表示充分的肯定。（摘編自宋志明儒學價值觀的和平導向，有刪改）1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）（ ）A.人們如果能夠接受儒學價值理念，與人為善，一心向善，就能夠超越自我從而成為圣人。B.孔子把內在的“仁”看作人生價值的源頭，所以，儒學的價值實現應該是依賴于自身力量的。C.“人之所以為人”的道理就是：人生來就是善的，人的本性之中存在著接受道德觀念的基礎。D.孟子和孔子的儒學觀念有一致性，他們認為人在修煉自身時不需要受外在力量的規束。2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）（ ）A.文章第一段指出了儒學價值觀的著眼點、立足點及意義

6、，為下文展開論述張本。B.文章在對“仁”“性善論”的分析中論證了儒學價值觀是“立足于內在性”的。C.文章引用孔孟的言論是為了說明儒學對個人的自律、民族凝聚、世界和平的意義。D.文章分析了儒學價值觀的內涵，層層推進，證明了儒學具有維護世界和平的功能。3.下列對原文內容的相關分析，不正確的一項是（3分）（ ）A.從宗教價值觀和儒學價值觀的對比中可以看出，作者肯定了儒學價值觀，否定了宗教價值觀。B.中華民族發展成為世界上最大的民族，是因為儒學與人為善的觀念能產生強大的凝聚力。C.羅素贊許中華民族是“驕傲到不肯打仗的民族”，可見儒學的和平主義導向也被西方認可。D.儒學主張各民族之間、各個國家之間和平共

7、處，所以它在當今時代可以被世界各國接受。（2） 文學類文本閱讀（本題共3小題，14分） 閱讀下面的文字，完成4-6題。喚醒王生文第一次走進家政公司的臘梅，對能否找到一份鐘點工的工作，并不抱太大的希望。公司工作人員接待了地，一番交談后，工作人員給了她一個電話號碼，讓她與一個叫春芬的女人聯系。然而，與春芬見面后，事情就大大出乎臘梅的意外了。春芬與臘梅年齡相仿，盡管衣著光鮮，高貴脫俗，但淡淡的脂粉分明蓋不住臉上的憂郁。她上上下下看了一會兒臘梅，然后，禮節性地遞給她一杯水，說：“我要的鐘點工不是做體力活的。”臘梅的眼睛就在這時睜得有些大了，自己可是只有做體力活的本事啊。“錢也不是問題的，只要你能做。”

8、春芬接著又說。臘梅的眼睛里擠滿了疑惑，同時也夾雜著一絲希望，因為，她最大的問題就是錢，否則她是不會去做鐘點工的。房間里又靜了一會，春芬抬起頭問：“梅姐，每天上午八點至十一點，你能陪我丈夫說話嗎？”臘梅一驚，旋即站起身。春芬一笑，不動聲色，示意臘梅坐下，說：“看你緊張的，我丈夫是一個植物人。”臘梅渾身一顫，杯中的水濺出來，從指縫間一點點往下滴，像淚水一樣。“你怎么啦，梅姐？”這回吃驚的是春芬，她望著眼前的臘梅，說，“要是不想做，我也不勉強你。”臘梅放下手中的杯子，很快恢復了鎮靜，對春芬說：“不，我想試試看!”春芬眉眼一亮，輕輕呼出一口氣，有些感激地對臘梅梅說：“你是第一個答應試試看的人，謝謝你!

9、”說著，春芬起身從抽屜里拿出幾頁紙遞給臘梅，“我把平日里陪我丈夫說的話，都寫在紙上，你就照著上面的說，當然，能帶點感情是最好的，等說熟了，你想怎么說都可以，只要是那個意思其實，對喚醒他，我已經不抱什么希望了”臘梅跟著春芬走進一間明亮潔凈的房間，房間里散發著一縷縷的香味，應該是從桌上的那盆蘭花里飄出來的，床前放著一雙皮鞋，光亮亮的，像剛脫下不久似的臥在那里，等著主人去穿它。春芬走近床，拉開尼龍蚊帳，對著深睡的男人說：“明，我又來陪你說話了”春芬側過頭，用眼睛暗示臘梅可以接著她的話試試看了。臘梅的雙眼從紙上移開，有些模糊地落在男人昏睡無光的臉上，她慢慢松開抿著的嘴唇，接著春芬的話往下說：“明，你知

10、道嗎，今天是你熟睡的第”第多少天？臘梅竟說不上來，她略帶歉意地望了一眼春芬，隨即看了看手上的紙，接著說：“今天是你熟睡的第三百七十一天，你不能再睡了，你的母親病了在住院，我要去公司打理，我們的孩子夏苗還等著你帶她去郊游。明，你還記得嗎？那天是三月十號，星期日，驚蟄后的第五天，夏苗要你帶她去郊外踏青，聽蟲子唱歌。明，你是個好爸爸，把公司重要的應酬都推掉了，和我一起手牽手帶著夏苗去郊外。”“一路上，你和苗苗唱著歌，先唱拔蘿卜，再唱采蘑菇的小姑娘。眼看就要到郊外了，這時，一輛摩托車迎面向我和夏苗沖過來，情急之下，明，是你奮力推開了我們娘兒倆。你知道嗎，明？我只是擦破了點兒皮，夏苗倒在我身上，毫發未損

11、。你真是個好丈夫，是個好父親，我們日夜都在盼著你早日醒來”春芬聽著，不覺雙眼濕潤了，她抹了下眼睛去看臘梅，臘梅的臉上竟然流淌著兩行晶瑩的淚水。她想說什么，卻說不出，掏出手帕塞到臘梅的手里，頭一低走出了房間。十一點，春芬再次走進房間，遞給臘梅一杯糖水，并塞給地一個沉甸甸的紅包，臘梅想推辭，可是，那雙溫潤如玉的手已經將她滿是裂口的手握住了。臘梅換了兩趟公交，然后匆匆步行，走進一片棚戶區。臘梅到家了。家里有兩個人，一個老人在低矮的廚房里做飯，一個八九歲的女孩，正在伏案做作業，看見她進來，抬頭叫她媽，她只應了聲，沒有看女孩，順手從墻邊提起一個暖水瓶，一轉身進了房間。房間里有些昏暗，她隨手拉了下開關繩，

12、燈泡亮了，照著房間里簡陋的陳設，還有木床上躺著的一個一動不動的男人（有刪改）4.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（ ）A.小說中的人名蘊意豐富，“臘梅”的堅強，“春芬”的氣質，“夏苗”的未來，“明”的希望，無不蘊含著作者的匠心與小說的主旨。B.小說成功運用對比的手法，比如對春芬家的描寫和對臘梅家的描寫形成對比，對春芬的女兒的描寫和對臘梅的女兒的描寫形成對比。C.小說通過對春芬丈夫明亮潔凈的房間的環境、擺設等描寫，巧妙地暗示了春芬對自己丈夫無微不至的關愛以及希望他早日醒來的期盼之情。D.小說中借臘梅轉述給春芬丈夫的話巧妙地交代了春芬丈夫致病的原因，塑造了一位好丈夫、

13、好父親的高大可敬的形象，令讀者感動不已。5. 小說中兩位妻子形象有哪些異同？請結合全文進行分析。（5分）6. 小說以“木床上躺著的一個一動不動的男人”結尾，有什么好處？請簡要說明。（6分）二、古代詩文閱讀（共50分）（一）文言文閱讀（共30分）閱讀下面的文言文，完成47題。王審知，字信通，光州固始人也。父恁，世為農。兄潮，為縣史。唐末群盜起，壽州人王緒攻陷固始，緒聞潮兄弟材勇，召置軍中，以潮為軍校。是時，蔡州秦宗權方募士以益兵，乃以緒為光州刺史，召其兵會擊黃巢。緒遲留不行，宗權發兵攻緒。緒率眾南奔，所至剽掠，自南康入臨汀，陷漳浦，有眾數萬。緒性猜忌，部將有材能者，多因事殺之，潮頗自懼。軍次南安

14、，潮說其前鋒將曰：“吾屬棄墳墓妻子而為盜者為緒所脅爾豈其本心哉今緒雄猜將吏之材能者必死吾屬不自保朝夕況欲圖成事哉”前鋒將大悟，與潮相持而泣。乃選壯士數十人，伏篁竹間，伺緒至，躍出擒之，囚之軍中。緒后自殺。緒已見廢，前鋒將曰：“生我者潮也。”乃推潮為主。是時，泉州刺史廖彥若為政貪暴，泉人苦之，聞潮略地至其境，而軍行整肅，其耆老相率遮道留之，潮即引兵圍彥若，逾年克之。光啟二年，福建觀察使陳巖表潮泉州刺史。景福元年巖卒，其婿范暉自稱留后。潮遣審知攻暉，久不克，士卒傷死甚眾，審知請班師，潮不許。又請潮自臨軍，且益兵，潮報曰：“兵與將俱盡，吾當自往。”審知乃親督士卒攻破之，暉見殺。唐即以潮為福建觀察使，

15、潮以審知為副使。乾寧四年，潮卒，審知代立。唐以福州為威武軍，拜審知節度使，累遷同中書門下平章事，封瑯琊王。唐亡，梁太祖加拜審知中書令，封閩王，升福州為大都督府。是時，楊行密據有江淮，審知歲遣使泛海，自登、萊朝貢于梁，使者入海，覆溺常十三四。審知雖起盜賊，而為人儉約，好禮下士。王淡，唐相溥之子；楊沂，唐相涉從弟；徐寅，唐時知名進士，皆依審知仕宦。又建學四門，以教閩士之秀者。招來海中蠻夷商賈。海上黃崎，波濤為陰，一夕風雨雷電震擊，開以為港，閩人以為審知德政所致，號為甘棠港。審知同光三年卒，年六十四，謚曰忠懿。 （節選自新五代史）7. 下列句子中加點字與例句加點字用法一致的是（3分）（ ）例句：泉人

16、苦之A.假舟楫者，非能水也。B.吾從而師之。C.上食埃土，下飲黃泉。D.外連橫而斗諸侯。8. 下列與例句句式相同的一項是（3分）（  ）例句：緒已見廢A.謫戍之眾，非抗于九國之師也。B.道之所存，師之所存也。C.蚓無爪牙之利，筋骨之強。D.身死人手，為天下笑者。9. 下列對文中畫波浪線的斷句正確的一項是（3分）（ ） A吾屬棄墳墓妻子而為盜者/為緒所脅爾/豈其本心哉/今緒雄猜/將吏之材能者必死/吾屬不自保朝夕/況欲圖成事哉 B. 吾屬棄墳墓妻子而為盜者/為緒所脅爾/豈其本心哉/今緒雄猜將吏之材/能者必死/吾屬不自保/朝夕況欲圖成事哉C. 吾屬棄墳墓妻子而為/盜者為緒所脅爾/

17、豈其本心哉/今緒雄猜/將吏之材能者必死/吾屬不自保/朝夕況欲圖成事哉D.吾屬棄墳墓妻子而為/盜者為緒所脅爾/豈其本心哉/今緒雄猜/將吏之材能者必死/吾屬不自保朝夕/況欲圖成事哉10.下列對文中加點詞語的相關內容解說，不正確的一項是（3分）（ ）A 留后是唐代節度使、觀察使缺位時設置的代理職稱。節度使出征或入朝，常置留后知節度事，以后成為慣例。 B. 加拜指的是在原有官職的基礎上又再被賜予其他的職位，是朝廷對官員的賞賜。 C. 從弟是指同父異母的弟弟，古代將此關系的男子稱之為從兄弟。 D. 進士是指參加京城殿試后考中的貢士，其中考中第一名為狀元，第二名稱榜眼，第三名稱探花，合稱三甲鼎。11.下列

18、對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）（ ） A王潮到王緒軍中擔任軍校后，發現王緒為人多疑嫉妒人才，凡有才能的部將，大多被他找借口殺掉，王潮因此十分害怕。 B王審知進攻范暉時，因為長期攻打不下，士卒傷亡很多，審知請求退兵，王潮不答應。后來又請求王潮親臨指揮，并增派援兵，王潮答應親自去，才戰勝范暉。 C梁朝封王審知為閩王后，因為楊行密占據江淮，使得王審知向梁朝進貢受阻，派出的使者渡海，常有十分之三四被淹死。 D王審知在閩禮賢下士，重視人才，興辦教育，深得民心。一個因被風雨雷電所震擊后開辟而成的港口，閩人認為是審知功德所致的結果，命名為甘棠港。12.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（

19、10分）（1）是時，蔡州秦宗權方募士以益兵，乃以緒為光州刺史，召其兵會擊黃巢。（5分）（2）其耆老相率遮道留之，潮即引兵圍彥若，逾年克之。（5分）（3）謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首宋詩，完成13-14題。池州弄水亭張舜民清溪望處思悠悠，不獨今人古亦愁。借爾碧波明似鏡，照予白發螢如鷗。江山自美騷人宅，鐃鼓常催過客舟。惟有角聲吹不斷，斜陽橫起九峰樓。【注】池州弄水亭：杜牧在池州為官時所創，亭上有杜牧詩歌石刻，詩人行船至此，寫此詩。鐃鼓：樂器，鼓的一種。13.下列對這首詩的賞析，不恰當的兩項是（5分）（ ）A.詩人漫

20、步于池州弄水亭，遠眺山川美景，思緒萬千，引發萬古愁情。B.詩人登上池州弄水亭，望見清溪清澈如鏡，暫時忘卻了剛生的愁緒。C.第五句運用屈原的典故，意在表明自己懷才不遇，卻依然心系朝廷。D.詩人所乘的客船停靠在清溪，鐃鼓的敲擊聲傳來，催促著詩人啟程。E.夕陽斜照，遠處傳來接連不斷的號角聲，令人別有一番滋味在心頭。14.這首詩表達了詩人怎樣的情感？請簡要概括。（6分）（3） 名篇名句默寫（9分）15. 補寫出下列句子中的空缺部分。（9分）（1） 李白在蜀道難中寫出水石激蕩，山谷空鳴的震撼場面的兩句詩是 ， 。（2） 杜甫在登高中，用“ ”從空間上寫出自己的羈旅之愁和孤獨之感。（3） 琵琶行中，琵琶女

21、第二次演奏結束后“        ，         ”兩句從側面烘托了琵琶曲的演奏效果，給讀者留下了涵詠回味的廣闊空間。（4）荀子勸學篇提到和孔子論語中“吾日三省吾身”“見不賢而內自省也”等一樣強調自我反省的句子是：“ ”。（5）師說中韓愈認為選擇老師與年齡無關，關鍵是看他是否懂得道理，因此，運用了反問句提出擇師的態度應該是        ？（6）錦瑟中借用典故表達“華年往事”如夢般凄迷的一句是

22、：“ ”。（7）孟子在寡人之于國也中提到如果貴族家的豬狗吃的是人的食物而不制止之后，又說 ，百姓餓死則歸罪年成，這樣就與拿刀把人殺死后歸罪于刀沒有區別。 三、語言文字運用（17分）16.下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）（ ）蘇州人心靈手巧，許多人手上都有絕活，比如在我國書畫界相當有名的“蘇裱”，一幅殘破不堪的書畫，一經裝裱，就能起死回生。時下年輕人經常把“小確幸”掛在嘴上，如果這種氛國在社會中彌漫開來，很容易使青年們變得目光如豆，將來無法承擔起社會責任。球賽上半場即將結束時，紅隊門前陷入一片片混亂，爭搶中紅隊9號一記烏龍將球踢向自家大門，守門員飛速回身撲教，但終是鞭長莫及。

23、實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，周而復始以至無窮，而每一次循環的內容，與之前相比都遞進到了更高一級的程度。在一些人看來亂扔煙頭可能是件小事，但就是這心不在焉的小過失往往會釀成大禍，近來各地就發生了多起因野外違規用火而引發火災的事件。近兩年的電視劇行業看似十分繁榮，電視劇數量多、種類全，但細究起來，有些劇本質量不高，甚至情節混亂，不知所云。A. B. C. D.17.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（ ）A.以色列科學家不久前研發出能夠緩和近視和遠視狀況的“納米滴劑”，該滴劑將在2018年底進行人體臨床實驗，未來人們也許不再需要眼鏡。B.央視的春節聯歡晚會，是千家萬戶除夕夜的一道大菜，

24、一直是海內外華人共同期盼的，從節目的彩排到選取都是慎重的。C.中國選手武大靖在2018平昌冬奧會男子500米短道速滑決賽中，頂住重壓，打破世界紀錄奪得冠軍，改寫了中國男子短道冬奧無金的歷史。D.針對人們關心的景區門票價格是否上漲的問題，景區負責人進行了否認，并坦言，超高的門票會減少旅游的人數，影響旅游業的總收入。18.下列各項中，表達得體的一項是（3分）（ ）A.在送別友人時，主人熱情地說：“朋友，各奔天涯何處是，唯愿君安好，我就留步不送您了。”B.一位家長說：“感謝李老師三年來對令郎的教導。令郎能夠考上名牌大學，是您辛勤付出的結果。”C.保險推銷員小李對顧客說：“王大爺，請您記下我們的服務電話，方便您以后的垂詢。”D.一位作者說：“王編輯，現將我修改過的稿子發送