1、20152016學年度第一學期第二次綜合素質測評試題七年級政治注意事項：1作答前，請將自己的姓名.準考證號.考場號.座位號填寫在答題紙上相應位置，并核對條形碼上的姓名.準考證號等有關信息。2答題內容一律填涂或書寫在答題紙上規定的位置，在試題卷上作答無效。 3本試題共8頁，3大題，24小題，滿分120分。考試時間共計100分鐘。一.單項選擇（本大題共25題，每題2分，共50分.） 1.升入初中，標志著我們的人生道路上出現了（ ） A.轉折點 B.新起點 C.新困難 D.人生低谷 2.2015年9月，小升初的學子們紛紛踏入各自的初中學校來到一個新環境，進入一個新的起點。在這個新的起點上，下列做法有

2、利于我們成功的是（ ） A.把所有的心思都放在學習上，心無雜念 B.把所有的心思都放在結交朋友上，珍惜我們成長過程中的友誼 C.與新同學和諧相處，共同進步 D.在以自我為中心的前提下，與同學和諧相處3.聞名世界的指揮家卡拉揚指揮交響樂團時強調三個音，即：“起音.專業音.團隊音”。如果把我們的班級比作一支樂隊，那么，三個音的含義應該是（ ） 共同的集體目標 發揮每個人的才能 同心協力.團結奮斗 關心學生.愛戴老師 A. B. C. D. 4.一個我們為之自豪的班集體，不可缺少的是（ ） A.每個同學想干什么就干什么 B.只要部分同學努力 C.共同的奮斗目標 D.把那些后進生剔除5、 作為初中生，

3、要學會自主學習，就應該（ ） 拒絕父母和老師的幫助 成為一個自主的學習者 獨立地承擔學習責任 拒絕任何形式的輔導 A. B. C. D.6、 “學習的東西，一回生，二回熟，三回就成了老朋友。”這句話告訴我們（ ）A.課前認真預習，了解講課重點 B.閱讀更多的參考書籍C.課后及時復習，鞏固所學知識 D.上課時專心聽講，掌握知識難點7、 學習對我們每個人來說都是苦樂交織的，下列有關“哭與樂”關系的描述錯誤的是（ ） A .苦與樂是一對有關學習的矛盾 B.苦是樂的前提 C.樂是苦的結晶 D.苦與樂各不相干，可以只有苦而沒有樂，也可以只有樂而沒有苦 8.小茹的英語成績不是很好，在英語老師的幫助下，她找

4、到了適合自己的學習方法，也開始對英語感興趣，感受到了學習英語的樂趣。（ ） A.學習是一個不斷探究和發現的過程 B.只有靠老師的幫助，才能發現學習的樂趣 C.學習是一件痛苦的事情，要放棄學習 D.只要感興趣，就一定能提高學習成績 9.近年來，環境問題嚴重，不管國內還是國外，沙塵暴.洪澇.干旱.泥石流.地震.海嘯等自然災害頻繁發生。說明（ ） 人們要增強環保意識 環境問題給人類帶來嚴重傷害 保護環境就是保護人類自己 破壞環境最終受傷害的是人類自己 A. B. C. D. 10.法國作家羅曼羅蘭說：“人生不出售返程票，一旦動身，決不返回。”這主要說明（ ） A.人生里程充滿歡樂 B.生命是宇宙間最

5、神秘的東西 C.生命道路艱難曲折 D.生命最寶貴，每個人只有一次 11. 一曲荷塘月色膾炙人口。與荷葉.魚兒等生命相比，人的生命的獨特性表現在（ ） A.最具有智慧 B.是自然界的主宰 C.擁有自己獨特的語言 D.個性品質不同 12.有的人把青春奉獻給了體育事業，有的人把畢生精力投入到科技研究和創新上，有的人一輩子甘做園丁默默奉獻這告訴我們（ ） A.人們的職業有高低貴賤之分 B.人們實現人生價值的方式和途徑具有多樣性 C.人人都愿意為社會做出貢獻 D.人們的性格有好壞善惡之分 13.古羅馬的政治家小賽涅卡說過：“內容充實的生命就是長久的生命，我們要以行為而不是以時間來衡量生命”這句話說明（

6、） A.人的生命具有獨特性 B.我們要珍愛生命，延長自己的壽命 C.生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻 D.生命因智慧而煥發光彩 14.一個人要展示自己的風采，為社會貢獻自己的智慧和才能，應選擇（ ）的成才之路。 根據自己的個性特點 能發揮自己的優勢 適合自己 與成功人士一樣 A. B. C. D. 15.青春期的身體變化主要表現在（ ） 自我意識的增強 身體外形的變化 身體內部器官的完善性 機能的成熟 A. B. C. D. 16.悅納自己是感覺美好生活的開始。下列行為屬于能夠悅納自己的是（ ） A.在青春期，楊剛經常用手清除臉上的青春痘 B.某女生進入青春期后因身體變化明顯，經常覺得

7、抬不起頭來 C.張某進入青春期后，聲音變粗，唱歌沒以前好聽，因此他垂頭喪氣 D.進入中學后，李某身高明顯增加，臉上雖然長痘痘，但他很樂觀 17.陶淵明的詩：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”告訴我們（ ） A.要珍惜青春時光，因為時不待人 B.要珍惜同學之間的友誼 C.要學會自主學習 D學習合理安排時間 18.最近幾年“韓流”“日流”受到年輕人的追捧，一些人開始模仿明星的發型和裝扮，初中生李翔也把頭發燙了，他還說這“是時尚，是酷”對此你的看法（ ） A.個性就是在裝扮上追求時尚 B.真正的個性在于魅力在于內心而不是外表 C.青少年就是應該張揚個性 D.初中生燙發染發無可厚非

8、19.2015年七年級二班同學，收到了老師的祝福，同學之間也送上了青春的祝福。你認為一下可以作為青春祝福的有（ ） 青春如此短暫，光陰飛逝，抓住它，它就是機會；描繪它，它就是彩虹海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。讓我們一起高唱青春之歌，共同開創美好未來青春像一枚青橄欖，苦中帶甜青春是夢的起點，有夢才有目標，有夢才有追求 A. B. C. D. 20.我們要做到珍惜青春，奉獻青春，就要（ ） 從我做起，從生活小事做起，實現青春的價值努力學習科學文化知識，充實自己，立志為祖國.為人民服務課余時間積極參加各種公益活動珍惜青春.奉獻青春，讓青春閃光 A. B. C. D. 21.人是不斷發展變化的，我們

9、只有不斷完善對自己的認識，才能變得更完美。要正確認識自己就要做到（ ） A.只看到自己的優點 B.只看到自己的缺點 C.注意自己的外在形象 D.要用全面的.發展的眼光看待自己 22.巴黎圣母院中描述了一個敲鐘人外貌奇丑無比，但他善良.勇敢.熱情，幾乎所有的讀者對他有很好的評價（ ）一個人美不美不僅是看外表，更重要的是內在的美 內在美對外在美起促進作用 我們更重要的是注意提高自己的內在素質 一個人的外在美比內在美更重要A. B. C. D. 23.左邊漫畫雞貴有自知之明，諷刺了一些人 （ ）A輕易地放棄目標 B不能夠正確認識自己 C因為害怕失敗而不敢嘗試 D不善于通過實踐挖掘潛能 24.瘋狂英語

10、的創始人李陽曾說：“要學好英語就要大聲朗讀，并且每天都要對自己說yes， I can。”他的這種行為屬于發掘潛能方式中的 （ ）A自我吹噓B經常給予自己積極的暗示C從小事做起D想象一個優秀的自我 25.下列關于“潛能”的表述，正確的有 （ ） 是指一個人身體.心理素質等方面存在的發展可能性 人的潛能是多方面的，人的特長往往是人某方面潛能的表現 發現自己的潛能是取得成功的唯一條件 經常給予自己積極的暗示，是發掘潛能的唯一途徑 A、 B. C. D. 2、 簡答題1、 俗話:”方法出效益！“你認為面對初中學習生活，我們中學生可以采取哪些有效的學習方法？（6分）2、 奧斯特洛夫斯基有一句名言：”不管

11、一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。它形象的說明了集體的巨大作用。請結合課本知識，思考：要把集體創建為優秀的班集體，需要大家從那些方面做出努力？（6分） 3、 材料分析題1.通過以上圖片思考：（1）為什么學習對我們每個人來說都是苦樂交織的？（6分） （2）請你分別說說在你學習生活中的苦與樂。（4分）2. 材料一.在汶川大地震中，涌現出許許多多呵護生命的感人故事。一個叫鄧清清的七年級女生，被救援人員救出時，居然還在廢墟里面打著手電筒看書。她在一片漆黑的廢墟下忍受著寒冷饑餓，依靠看書緩解心中的恐懼，維持著自己微弱的生命。七年級女生何翠青被埋廢墟50個小時后，憑著自己巨大的求

12、生欲望和驚人的毅力，在救援人員的幫助下生還材料二.汶川大地震發生后，無數的無名英雄投身到抗震救災一線。美麗的白衣天使精心呵護著震區傷員；解放軍冒死搶救廢墟下的災民；全國各地的志愿者積極奔赴災區參與抗震救災閱讀材料后，請回答：（l）材料一中的主人公們是怎樣對待自己的生命的？（2分）（2） 材料二中的無名英雄們是怎樣對待他人的生命的？（2分）（3） 我們應該怎樣珍愛自己的生命？（6分）四.實踐探究題1.據說，有一個美國人天生三條腿，有一條腿是從身體左側伸展出來的，非常難看。他知道，這丑相當然不能使自己成為舞蹈家，但可以利用這條難看的腿當馬戲團演員。他在舞臺上表演用第三條腿踢球.跑步.溜冰，引得觀眾

13、哈哈大笑，成為一名出色的丑角演員。（1）材料表明這個美國人通過那種途徑了解自己？（2分）請說明理由？（2分）（2）為了全面認識自己，他還可以通過哪些途徑了解自己？（4分）2.家住山東臨沂一個小山村的徐桂花，被大家稱為“草帽姐”。她經常在田間地頭唱歌，練就了一副好嗓子。先后奪得：2012年09月，榮獲第四屆新農村電視藝術節“十佳鄉村牛人”稱號；2012年10月，草帽姐獲得山東衛視生活頻道讓夢想飛第一季亞軍；2012年12月，榮獲星光大道周冠軍，之后再獲月冠軍；2013年02月02日獲得星光大道年度分賽第五場冠軍；2013年獲得山東綜藝頻道王者歸來因為愛第一季冠軍；2013年星光大道總決賽六強。她

14、成功的原因除了努力外，還得益于什么？（4分）我們應如何發掘自身的潛能？（6分） 康巴什新區第二中學20152016學年度第一學期第二次綜合素質測評試題七年級政治答案1、 選擇題1-5 BCBCD -6-10 CDABD11-15 ABCBD 16-20 DABCA21-25 DDBBA2、 簡單題（共12分）1.學會自主學習（2分） 提高學習效率（2分） 科學安排時間（2分）2.要確定共同的目標，作為前進的動力。（2分） 要每個同學在集體中找到自己的位置各盡其能，發揮所長，奉獻集體。（2分） 要班級成員團結協作，互助前行，使每個人能在集體中不斷成長。（2分）3、 材料分析題1.（1）學習，對我

15、們每個人來說都是苦樂交織的。（2分） 因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。（2分） 在學習的過程中我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己快樂。（2分）（2）苦：每天上學的時間特別早；不能想看動畫片就看動畫片；科目多，學得手忙腳亂；不完成作業要挨老師的批評。（2分）（結合自己實際，言之有理即可） 樂：在學習中發現了我有學英語的天賦；通過學習，我知道了很多我不懂而想懂的知識。（2分）（結合自己實際，言之有理即可）2.（l）她們非常珍愛自己的生命，當自己的生命受到地震威脅時，不輕言放棄，不喪失生的希望，而是表現出堅強的毅力和活下去的決心，并且沉著冷靜，采取各種方法積極求生。（2分） （2）無名英雄們在他人的生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手，他們尊重自己生命的同時，也尊重.善待他人的生命。（2分） （3）肯定生命.尊重生命。每個人的生命都是有價值的，在肯定.尊重自己生命的同時，也要尊重.善待他人的生命。（2分） 永不放棄生的希望。世界因生命而精彩，珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。（2分） 提升生命價值。讓有限的生命煥發光彩，并為之不懈努力，不斷提升生命的價值。（2分）四.實踐探究題1.（1）通過自我觀察了解自己。（2分）他