




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第一課時第一課時家用電器一一. .用電器:用電器: 1、定義:使用電能進行工作的裝置。 2、通電工作時將電能轉(zhuǎn)化為我們所需要(其它形式)的能。信息快遞-電源讀一讀:P62信息快遞電電源源二、電源1、電源:能、電源:能持續(xù)持續(xù)供電的裝置。供電的裝置。2、能、能 量量 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 化:電源工作時把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能。化:電源工作時把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能。 其中:干電池和蓄電池供電:將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;其中:干電池和蓄電池供電:將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能; 發(fā)電機:將機械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機:將機械能轉(zhuǎn)化為電能。銅帽炭棒鋅筒3、電源的分類:、電源的分類:交流電源與直流電源交流電源與直流電源讀一讀P62信息快
2、遞其中:其中: 干電池的干電池的銅帽銅帽處是正極處是正極,鋅筒鋅筒處是負(fù)極處是負(fù)極。當(dāng)直流電源對用電器供電時:當(dāng)直流電源對用電器供電時: 電流電流由電源的由電源的正極正極通過用電器通過用電器流向流向負(fù)極負(fù)極。4、電池的兩極:正極()、負(fù)極()、電池的兩極:正極()、負(fù)極()電源銅帽炭棒 鋅筒家用電器討論思考填寫書中表格并討論: 各種各樣的家用電器,怎樣對它們進行分類?名稱用途電源類型電能轉(zhuǎn)化成其他能量形式交流電電池內(nèi)能機械能光能聲能電燈照明收音機電飯煲手電筒 收聽收聽廣播廣播煮飯煮飯照明照明你認(rèn)識它們嗎?你認(rèn)識它們嗎?三、導(dǎo)線 1、作用:連接電源與用電器(輸送電能) 2、注意:導(dǎo)線應(yīng)順時針繞在
3、接線柱上。它們又是什么元件?四、開關(guān) 1、作用:控制用電器是否工作的元件。 2、狀態(tài):斷開(打開)與閉合(合上)。 3、注意: .連接電路時,開關(guān)必須處于斷開狀態(tài); . 開關(guān)應(yīng)與被控制的用電器串在一起。3 3、觀察手電筒、觀察手電筒學(xué)生觀察:學(xué)生觀察:. .按下手電筒的開關(guān)按鈕,觀察小燈泡按下手電筒的開關(guān)按鈕,觀察小燈泡的發(fā)光情況。的發(fā)光情況。. .打開手電筒的前端進行觀察,電池是打開手電筒的前端進行觀察,電池是怎樣安放的?后蓋與電池是怎樣連接的?怎樣安放的?后蓋與電池是怎樣連接的?觀察開關(guān)的結(jié)構(gòu),體驗開關(guān)的作用。觀察開關(guān)的結(jié)構(gòu),體驗開關(guān)的作用。. .旋開手電筒的前部進行觀察,小燈泡旋開手電筒
4、的前部進行觀察,小燈泡是怎樣安裝的?是怎樣安裝的?活動:活動: 試根據(jù)你對手電筒的觀察和研究,將電池、小燈泡、開關(guān)和導(dǎo)線連接起來,使開關(guān)能控制小燈泡的發(fā)光與熄滅!13.2怎樣使一個小燈泡亮起來信息快遞13.2怎樣使一個小燈泡亮起來連接電路時的注意點:1.在連接電路的過程中,開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)。2.將導(dǎo)線連接電路元件的接線柱上,并旋緊螺帽,以保證接觸良好。 3.絕不不允許以任何方式用導(dǎo)線將電池的兩極直接相連,以免損壞電源。活動:活動: 試根據(jù)你對手電筒的觀察和研究,將電池、小燈泡、開關(guān)和導(dǎo)線連接起來,使開關(guān)能控制小燈泡的發(fā)光與熄滅!13.2怎樣使一個小燈泡亮起來五、電路五、電路1 1、定義:就
5、是用、定義:就是用導(dǎo)線導(dǎo)線將將電源電源、用電器用電器、開關(guān)開關(guān)等元件連接起來組成的電流路徑等元件連接起來組成的電流路徑 電路的三種狀態(tài)電路的三種狀態(tài)(1).(1).通路:通路: 處處連通的電路處處連通的電路電路的三種狀態(tài)電路的三種狀態(tài)(1).(1).通路:處處連通的電路通路:處處連通的電路(2).(2).斷路:斷路: 某處斷開的電路某處斷開的電路認(rèn)識電路的認(rèn)識電路的斷路斷路情形情形燈絲斷開燈絲斷開“斷路斷路”又稱為又稱為“開路開路”電路的三種狀態(tài)電路的三種狀態(tài)(1).(1).通路:處處連通的電路通路:處處連通的電路(2).(2).斷路:某處斷開的電路斷路:某處斷開的電路(3).短路:短路:認(rèn)識
6、電路的認(rèn)識電路的短路短路情形情形電路的三種狀態(tài)電路的三種狀態(tài)(1).(1).通路:處處連通的電路通路:處處連通的電路(2).(2).斷路:某處斷開的電路斷路:某處斷開的電路(3).短路:短路:A、電源短路:不經(jīng)過用電器,、電源短路:不經(jīng)過用電器,用導(dǎo)線直接將電源兩極相連。用導(dǎo)線直接將電源兩極相連。電源短路后,造成電路中的電源短路后,造成電路中的電流很大,電源會被燒毀,因電流很大,電源會被燒毀,因此,絕不允許電源短路此,絕不允許電源短路短路L1L2認(rèn)識電路的短路情形認(rèn)識電路的短路情形電路的三種狀態(tài)電路的三種狀態(tài)(1).(1).通路:處處連通的電路通路:處處連通的電路(2).(2).斷路:某處斷開
7、的電路斷路:某處斷開的電路B B、用電器短路:用導(dǎo)線把用電器的、用電器短路:用導(dǎo)線把用電器的兩端直接相連。兩端直接相連。用電器被短路后,用電器中無電用電器被短路后,用電器中無電流通過,因此,用電器不工作,也流通過,因此,用電器不工作,也不會被燒毀。不會被燒毀。(3).短路:短路:A、電源短路:不經(jīng)過用電器,用導(dǎo)線直接將電源兩極、電源短路:不經(jīng)過用電器,用導(dǎo)線直接將電源兩極相連。相連。電源短路后,造成電路中的電流很大,電源會被燒毀,電源短路后,造成電路中的電流很大,電源會被燒毀,因此,絕不允許電源短路因此,絕不允許電源短路電路中存在持續(xù)電流的條件是:電路中存在持續(xù)電流的條件是:_;_。有電源有電源通路通路全課小結(jié)全課小結(jié)1、簡單電路
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)環(huán)保技術(shù)與減排策略
- 工業(yè)節(jié)能減排的技術(shù)路徑與措施
- 工作技能與專業(yè)能力的提升路徑
- 工作之余的健康營養(yǎng)生活方式養(yǎng)成建議
- 工作壓力下的時間分配藝術(shù)
- 工作場所技能需求的調(diào)研與分析
- 工程中遇到的技術(shù)難題與創(chuàng)新實踐
- 工程中的計算機仿真技術(shù)應(yīng)用
- 工程師培訓(xùn)中數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用
- 工程倫理在水利工程中的實踐研究
- (一模)寧波市2024學(xué)年第一學(xué)期高考模擬考試 數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024年迪慶道路旅客運輸知識考試題庫
- 公司事故隱患內(nèi)部報告獎勵機制
- 上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 小超市食品安全管理制度
- β內(nèi)酰胺類抗菌藥物皮膚試驗指導(dǎo)原則2024課件
- 全過程工程咨詢管理服務(wù)方案投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 皮膚科進修后匯報
- 表觀遺傳學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年東北師范大學(xué)
- 蘭州大學(xué)強基計劃試題
- 供應(yīng)商定期評價表(精簡版)
評論
0/150
提交評論