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文檔簡(jiǎn)介
1、§5.1平面向量的概念及線性運(yùn)算最新考綱考情考向分析1.了解向量的實(shí)際背景.2.理解平面向量的概念,理解兩個(gè)向量相等的含義.3.理解向量的幾何表示.4.掌握向量加法、減法的運(yùn)算,并理解其幾何意義.5.掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算及其幾何意義,理解兩個(gè)向量共線的含義.6.了解向量線性運(yùn)算的性質(zhì)及其幾何意義.主要考查平面向量的線性運(yùn)算(加法、減法、數(shù)乘向量)及其幾何意義、共線向量定理,常與三角函數(shù)、解析幾何交匯考查,有時(shí)也會(huì)有創(chuàng)新的新定義問(wèn)題;題型以選擇題、填空題為主,屬于中低檔題目.偶爾會(huì)在解答題中作為工具出現(xiàn).1.向量的有關(guān)概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的模.
2、(2)零向量:長(zhǎng)度為0的向量,記作0.(3)單位向量:長(zhǎng)度等于1個(gè)單位的向量.(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共線向量,規(guī)定:0與任一向量平行.(5)相等向量:長(zhǎng)度相等且方向相同的向量.(6)相反向量:長(zhǎng)度相等且方向相反的向量.2.向量的線性運(yùn)算向量運(yùn)算定義法那么(或幾何意義)運(yùn)算律加法求兩個(gè)向量和的運(yùn)算交換律:abba;結(jié)合律:(ab)ca(bc)減法求a與b的相反向量b的和的運(yùn)算aba(b)數(shù)乘求實(shí)數(shù)與向量a的積的運(yùn)算| a|a|,當(dāng)>0時(shí),a與a的方向相同;當(dāng)<0時(shí),a與a的方向相反;當(dāng)0時(shí),a0( a)()a;()aaa;(ab)ab3.向量共線定理向量b與非
3、零向量a共線的充要條件是:有且只有一個(gè)實(shí)數(shù),使得ba.概念方法微思考1.假設(shè)b與a共線,那么存在實(shí)數(shù)使得ba,對(duì)嗎提示不對(duì),因?yàn)楫?dāng)a0,b0時(shí),不存在滿足ba.2.如何理解數(shù)乘向量a.提示a的大小為|a|a|,方向要分類討論:當(dāng)>0時(shí),a與a同方向;當(dāng)<0時(shí),a與a反方向;當(dāng)0或a為零向量時(shí),a為零向量.題組一思考辨析1.判斷以下結(jié)論是否正確(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“或“×)(1)向量不能比較大小,但向量的模可以比較大小.()(2)假設(shè)ab,bc,那么ac.(×)(3)假設(shè)向量與向量是共線向量,那么A,B,C,D四點(diǎn)在一條直線上.(×)(4)當(dāng)兩個(gè)非零向量a,b
4、共線時(shí),一定有ba,反之亦成立.()題組二教材改編2.ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,且a,b,那么_,_.(用a,b表示)答案baab解析如圖,ba,ab.3.在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,假設(shè)22,那么四邊形ABCD的形狀為_(kāi).答案梯形解析22,2(),即2,且|,四邊形ABCD是梯形.題組三易錯(cuò)自糾4對(duì)于非零向量a,b,“ab0是“ab的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件答案A解析假設(shè)ab0,那么ab,所以ab.假設(shè)ab,那么ab0不一定成立,故前者是后者的充分不必要條件5設(shè)向量a,b不平行,向量ab與a2b平行,那么實(shí)數(shù)_.答案解
5、析向量a,b不平行,a2b0,又向量ab與a2b平行,那么存在唯一的實(shí)數(shù),使ab(a2b)成立,即aba2b,那么解得.6(2022·德州模擬)如下列圖,在ABC中,ADAB,BEBC,那么等于()A.B.C.D.答案D解析(),應(yīng)選D.平面向量的概1.給出以下命題:假設(shè)兩個(gè)向量相等,那么它們的起點(diǎn)相同,終點(diǎn)相同;假設(shè)A,B,C,D是不共線的四點(diǎn),且,那么ABCD為平行四邊形;ab的充要條件是|a|b|且ab;,為實(shí)數(shù),假設(shè)ab,那么a與b共線.其中真命題的序號(hào)是_.答案解析錯(cuò)誤,兩個(gè)向量起點(diǎn)相同,終點(diǎn)相同,那么兩個(gè)向量相等;但兩個(gè)向量相等,不一定有相同的起點(diǎn)和終點(diǎn);正確,因?yàn)椋?/p>
6、|且,又A,B,C,D是不共線的四點(diǎn),所以四邊形ABCD為平行四邊形;錯(cuò)誤,當(dāng)ab且方向相反時(shí),即使|a|b|,也不能得到ab,所以|a|b|且ab不是ab的充要條件,而是必要不充分條件;錯(cuò)誤,當(dāng)0時(shí),a與b可以為任意向量,滿足ab,但a與b不一定共線.故填.2.判斷以下四個(gè)命題:假設(shè)ab,那么ab;假設(shè)|a|b|,那么ab;假設(shè)|a|b|,那么ab;假設(shè)ab,那么|a|b|.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.3D.4答案A解析只有正確.思維升華向量有關(guān)概念的關(guān)鍵點(diǎn)(1)向量定義的關(guān)鍵是方向和長(zhǎng)度.(2)非零共線向量的關(guān)鍵是方向相同或相反,長(zhǎng)度沒(méi)有限制.(3)相等向量的關(guān)鍵是方向相同且長(zhǎng)度相
7、等.(4)單位向量的關(guān)鍵是長(zhǎng)度都是一個(gè)單位長(zhǎng)度.(5)零向量的關(guān)鍵是長(zhǎng)度是0,規(guī)定零向量與任何向量共線.平面向量的線性運(yùn)算命題點(diǎn)1向量加、減法的幾何意義例1 (2022·全國(guó))設(shè)非零向量a,b滿足|ab|ab|,那么()A.abB.|a|b|C.abD.|a|>|b|答案A解析方法一利用向量加法的平行四邊形法那么.在ABCD中,設(shè)a,b,由|ab|ab|知,|,從而四邊形ABCD為矩形,即ABAD,故ab.應(yīng)選A.方法二|ab|ab|,|ab|2|ab|2.a2b22a·ba2b22a·b.a·b0.ab.應(yīng)選A.命題點(diǎn)2向量的線性運(yùn)算例2(202
8、2·運(yùn)城模擬)在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),BE與AC的交點(diǎn)為F,設(shè)a,b,那么向量等于()A.abBabCabD.ab答案C解析()ab,應(yīng)選C.命題點(diǎn)3根據(jù)向量線性運(yùn)算求參數(shù)例3(2022·山東師范大學(xué)附屬中學(xué)模擬)在ABC中,AB2,BC3,ABC60°,AD為BC邊上的高,O為AD的中點(diǎn),假設(shè),那么等于()A1B.C.D.答案D解析在ABD中,BDAB1,又BC3,BDBC,O為AD的中點(diǎn),.,.應(yīng)選D.思維升華平面向量線性運(yùn)算問(wèn)題的常見(jiàn)類型及解題策略(1)向量加法或減法的幾何意義.向量加法和減法均適合三角形法那么.(2)求向量的和或差.共起點(diǎn)
9、的向量求和用平行四邊形法那么;求差用三角形法那么;求首尾相連向量的和用三角形法那么.(3)求參數(shù)問(wèn)題可以通過(guò)研究向量間的關(guān)系,通過(guò)向量的運(yùn)算將向量表示出來(lái),進(jìn)行比較,求參數(shù)的值.跟蹤訓(xùn)練1(2022·河北省衡水中學(xué)模擬)如圖,在等腰梯形ABCD中,DCAB,BCCDDA,DEAC于點(diǎn)E,那么等于()A.B.C.D.答案A解析因?yàn)镈CAB,BCCDDA,DEAC,所以E是AC的中點(diǎn),可得(),應(yīng)選A.(2)在ABC中,D為BC上一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),假設(shè),那么等于()A.BC.D答案B解析(),因?yàn)镋是AD的中點(diǎn),所以,解得,.應(yīng)選B.共線定理的應(yīng)用例4 O,A,B是不共線的三點(diǎn),且m
10、n(m,nR).(1)假設(shè)mn1,求證:A,P,B三點(diǎn)共線;(2)假設(shè)A,P,B三點(diǎn)共線,求證:mn1.證明(1)假設(shè)mn1,那么m(1m)m(),m(),即m,與共線.又與有公共點(diǎn)B,那么A,P,B三點(diǎn)共線.(2)假設(shè)A,P,B三點(diǎn)共線,那么存在實(shí)數(shù),使,().又mn.故有m(n1),即(m)(n1)0.O,A,B不共線,不共線,mn1.思維升華利用共線向量定理解題的策略(1)abab(b0)是判斷兩個(gè)向量共線的主要依據(jù).注意待定系數(shù)法和方程思想的運(yùn)用.(3)假設(shè)a與b不共線且ab,那么0.(4)(,為實(shí)數(shù)),假設(shè)A,B,C三點(diǎn)共線,那么1.跟蹤訓(xùn)練2 (1)設(shè)兩個(gè)非零向量a與b不共線.假設(shè)
11、kab與akb共線,那么k_.答案±1解析kab與akb共線,那么存在實(shí)數(shù),使kab(akb),即(k)a(k1)b.又a,b是兩個(gè)不共線的非零向量,kk10.消去,得k210,k±1.(2)如下列圖,在ABC中,點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線分別交AB,AC所在直線于不同的兩點(diǎn)M,N,假設(shè)m,n,那么mn的值為()A.1B.2C.3D.4答案B解析方法一連接AO,那么(),因?yàn)镸,O,N三點(diǎn)共線,所以1,所以mn2.方法二連接AO(圖略).由于O為BC的中點(diǎn),故(),(),同理,.由于向量,共線,故存在實(shí)數(shù)使得,即.由于,不共線,故得且,消掉,得(m2)(n2)mn,化簡(jiǎn)
12、即得mn2.1.(2022·湖北省黃岡、華師附中等八校聯(lián)考)線段上A,B,C三點(diǎn)滿足2,那么這三點(diǎn)在線段上的位置關(guān)系是()答案A解析根據(jù)題意得到和是共線同向的,且BC2AB,應(yīng)選A.2(2022·山東省師大附中模擬)設(shè)a,b是非零向量,那么a2b是成立的()A充要條件B充分不必要條件C必要不充分條件D既不充分也不必要條件答案B解析由a2b可知,a,b方向相同,表示a,b方向上的單位向量,所以成立;反之不成立應(yīng)選B.3.向量a3b,5a3b,3a3b,那么()A.A,B,C三點(diǎn)共線B.A,B,D三點(diǎn)共線C.A,C,D三點(diǎn)共線D.B,C,D三點(diǎn)共線答案B解析2a6b2,與共線,
13、由于與有公共點(diǎn)B,因此A,B,D三點(diǎn)共線,應(yīng)選B.4.(2022·沈陽(yáng)東北育才學(xué)校模擬)向量a,b,c在正方形網(wǎng)格中的位置如下列圖.假設(shè)向量ab與c共線,那么實(shí)數(shù)等于()A.2B.1C.1D.2答案D解析由題中所給圖象可得,2abc,又c(ab),所以2.應(yīng)選D.5(2022·永州模擬)在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為AD,CD的中點(diǎn),那么等于()A.B.C.D.答案C解析因?yàn)椋瑧?yīng)選C.6.如圖,在ABC中,P是BN上的一點(diǎn),假設(shè)m,那么實(shí)數(shù)m的值為()A.B.C.D.答案B解析注意到N,P,B三點(diǎn)共線,因此mm,從而m1,所以m.7.假設(shè)|2,那么|_.答案2解析因
14、為|2,所以ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,所以|為ABC的邊BC上的高的2倍,所以|2.8.(2022·欽州質(zhì)檢)e1,e2為平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量,2e13e2,e16e2,假設(shè)M,N,P三點(diǎn)共線,那么_.答案4解析因?yàn)镸,N,P三點(diǎn)共線,所以存在實(shí)數(shù)k使得k,所以2e13e2k(e16e2),又e1,e2為平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量,可得解得4.9.假設(shè)點(diǎn)O是ABC所在平面內(nèi)的一點(diǎn),且滿足|2|,那么ABC的形狀為_(kāi).答案直角三角形解析因?yàn)?,所以|,即·0,故,ABC為直角三角形.10.(2022·北京延慶區(qū)模擬)如圖,在正方形ABCD中,E為DC的中點(diǎn),假設(shè),那
15、么的值為_(kāi)答案0解析在AEC中,所以,所以22,所以2,2,0.11.如下列圖,設(shè)O是ABC內(nèi)部一點(diǎn),且2,求ABC與AOC的面積之比.解如圖,取AC的中點(diǎn)D,連接OD,那么2,O是AC邊上的中線BD的中點(diǎn),SABC2SOAC,ABC與AOC面積之比為21.12.如下列圖,在ABC中,D,F(xiàn)分別是AB,AC的中點(diǎn),BF與CD交于點(diǎn)O,設(shè)a,b,試用a,b表示向量.解方法一由D,O,C三點(diǎn)共線,可設(shè)k1k1()k1k1ak1b(k1為實(shí)數(shù)),同理,可設(shè)k2k2()k2k2ak2b(k2為實(shí)數(shù)),又a(1k1)ak1b,所以由,得k2ak2b(1k1)ak1b,即(1k12k2)ab0.又a,b不
16、共線,所以解得所以ab.所以a(ab).方法二因?yàn)镈,F(xiàn)分別是AB,AC的中點(diǎn),所以O(shè)為ABC的重心,延長(zhǎng)AO交BC于點(diǎn)E(圖略),那么E為BC的中點(diǎn),所以×()(ab).13如下列圖,矩形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,E為AO的中點(diǎn),假設(shè)(,為實(shí)數(shù)),那么22等于()A.B.C1D.答案A解析(),所以,故22,應(yīng)選A.14.A,B,C是平面上不共線的三點(diǎn),O是ABC的重心,動(dòng)點(diǎn)P滿足,那么點(diǎn)P一定為ABC的()A.BC邊中線的中點(diǎn)B.BC邊中線的三等分點(diǎn)(非重心)C.重心D.BC邊的中點(diǎn)答案B解析設(shè)BC的中點(diǎn)為M,那么,(2),即32,也就是2,P,M,A三點(diǎn)共線,且P是AM上靠近A點(diǎn)的一個(gè)三等分點(diǎn).15設(shè)a是的平面向量,向量a,b,c在同一平面內(nèi)且兩兩不共線,有如下四個(gè)命題:給定向量b,總存在向量c,使abc;給定向量b和c,總存在實(shí)數(shù)和,使abc;給定單位向量b和正數(shù),總存在單位向量c和實(shí)數(shù),使abc;假設(shè)|a|2,存在單位向量b,c和正實(shí)數(shù),使abc,那么33>6.其中真命題的序號(hào)是_答案解析給定向量b,總存在向量c,使abc,即abc.顯然存在c.所以正確由
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