2012年云南省紅河州中考化學試卷(含解析)(精)_第1頁
2012年云南省紅河州中考化學試卷(含解析)(精)_第2頁
免費預覽已結束,剩余27頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載2012年云南省紅河州中考化學試卷一、(本大題20個小題,每小題2分,共40分)1.(2分)(2012?紅河州)下列變化屬于物理變化的是()對著干燥玻璃片呼氣D. I通入COz r木炭在02中燃燒紫色石蕊溶液2.(2分)(2012?紅河州)下列物質由原子直接構成的是()A.SO2B.KN03C.HgD.H2SO4通電3.(2分)(2012?紅河州)電解水生成氫氣和氧氣的反應為:2H2O2H2T+O2T,該反應屬于()A.化合反應B.置換反應C.復分解反應|D.分解反應4.(2分)(2012

2、?紅河州)碳酸鈉是重要的化工原料,其俗稱為()A.燒堿B.純堿C.生石灰|D.熟石灰5.(2分)(2012?紅河州)下列實驗現象描述錯誤的是()A.紅磷燃燒產生大量的白煙B.硫磺在空氣中燃燒發出淡藍色的火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒生成紅色的固體D.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現白霧6.(2分)(2012?紅河州)下列說法正確的是()A.鐵在潮濕的空氣中不易生銹B.生鐵中的含碳量小于鋼中的含碳量C.鋁具有良好的抗腐蝕性能是因為表面有一層致密的氧化鋁薄膜D.稀鹽酸不能用于除去鐵銹木條復燃6帶火星的木條復燃B.C.七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、

3、教案等教學資源免費下載7.(2分)(2012?紅河州)先配置溶質質量分數為10%的NaCl溶液50g,下列操作錯誤的是( )七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載&(2分)(2012?紅河州)下列說法正確的是()A.二氧化碳屬于有機物B. 水由氫兀素和氧兀素組成C.氫能源、太陽能、煤屬于新能源D.為保護水質,禁止使用化肥和農藥11. (2分)(2012?紅河州)下列做法不會危害人體健康的是()A.用甲醛溶液浸泡海產品B. 用含瘦肉精的飼料喂養生豬C.在辣椒粉中添加蘇丹紅D.用加碘鹽做食品調味劑12. (2分)(2012

4、?紅河州)下列對意外事故的處理方法錯誤的是()A.堿溶液灑在衣服上,用水沖洗后再涂上硫酸溶液B.灑在桌子上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布或沙子蓋滅C.誤服氯化鋇溶液,立即喝大量的鮮牛奶或雞蛋清D.進入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗13. (2分)(2012?紅河州)配置溶液時最常用的溶劑是()A.植物油B.汽油C.酒精|D.水14. (2分)(2012?紅河州)臭氧主要分布在離地面10km50km的高空,保護地球生物免遭紫外線的侵害,臭氧的化學式03,臭氧屬于( )A.化合物B.混合物C.單質|D.氧化物溶液裝瓶貼標簽9.(2分)(2012?紅河州)下列食物中,主要為人體提供維生素的是()大米10

5、. (2分)(2012?紅河州)下列微粒結構示意圖表示陰離子的是()七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載15. (2分)(2012?紅河州)在化學反應A+B=C+D中,已知80g A與24g B恰好完全反應生 成42g C,則生成D的質量為( )A.56gB.62gC.52g|D.60g16.(2分)(2012?紅河州)下列數據是常見物質的pH范圍,其中酸性最強的是()A.液體肥皂(9.510.5)B. 番茄汁(4.04.4)C.瓶裝飲用水(6.57.5)D. 檸檬汁(2.03.0)17. (2分)(2012?紅河州)環境問

6、題已成為制約社會發展和進步的嚴重問題,下列說法錯 誤的是()A.二氧化硫排入大氣中會形成酸雨B.二氧化碳的過量排放將產生溫室效應C.白色污染的消除辦法是將廢棄塑料袋就地焚燒D.利用農作物的秸稈發酵產生沼氣18. (2分)(2012?紅河州)在液晶電視制造過程中常使用三氟化氮( 元素的化合價為-1價,則氮元素的化合價是()A. -3B.0|C.+119. (2分)(2012?紅河州)下列化學方程式書寫正確的是()A.1一點燃一B._點燃 _2H2+O22H2O4Fe+3O2-2Fe2O3C. 1NaNO3+HCINaCl+HNO3D.Cu+H2SO4CuSO4+H2f20. (2分)(2012?

7、紅河州)下列四個圖象,分別對應四種操作過程,其中正確的是()A.向鹽酸中不斷加水B. 一定質量的鎂在密閉的容器內燃燒C.等質量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質質量分數相同的足量稀鹽酸中D.某溫度下,向一定質量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體 二、(本大題含有6個小題,化學方程式每空2分,其余每空1分,共36分)21. (6分)(2012?紅河州)(1)用化學用語填空:1空氣中含量最多的氣體是 _;2兩個二氧化碳分子_;3鈉離子 _一 ;4高錳酸鉀_;NF3),三氟化氮中氮D.+3七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載(2) 寫出下

8、列符號中數字2”的意義:1H2_ _;22H_.22.(5分)(2012?紅河州)只要你細心觀察,就會發現生活中化學無處不在,請用所學化 學知識回答下列問題:(1)_ 生活中下列洗滌方法利用乳化原理的是_ .A用汽油洗去手上的油污B用洗潔精清洗去餐具上的油污(2)打開盛醋酸的瓶蓋時會聞到刺激性氣味,這是因為分子具有的性質,醋酸能使紫色石蕊溶液變 _色.(3)25mL水與25mL酒精混合后,總體積小于50mL是因為_.(4)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,立即用大量的_,再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液.23.(7分)(2012?紅河州)選擇下列AE物質回答下列問題(用序號填空):A.鈦合金B.酒

9、精C.金剛石D.氫氧化鈉E.干冰(1)_是一種可再生的綠色能源.(2)_是天然存在的最硬的物質,可用來裁玻璃.(3)_ 常用作制冷劑和進行人工降雨的是.(4)_與人體具有很好的 相容性”因此可用來制造人造骨.(5)_ 爐具清潔劑中含有的可去除油污的物質是 _,寫出該物質與鹽反應的化學方程式_ .24.(8分)(2012?紅河州)(1)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.生活中常用_區分軟水和硬水,用_ 方法可除去水中的不溶性雜質. 某同學自制 的簡易凈水器中放有活性炭,其主要作用是 _ .該凈水器外殼為塑料制品,塑料_ (填是”或不是”合成材料.(2)圖A是鈉元素在元素周期周期表中的信息,B、

10、C、D分別是三種元素的原子結構示意圖,根據題中信息回答下列問題:1鈉原子的質子數是 _一 ,鈉原子的相對原子質量是_一2圖B、C、D中表示金屬兀素的是_(填序號).3圖C和D所屬元素形成的化合物的化學式為 _.七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載25.(5分)(2012?紅河州)如圖所示是AB兩種物質的溶解度曲線,據圖回答下列問題:(1)P點表示tiC時AB兩種物質的溶解度 _(填 相等”或 不相等”);B物質的溶解度隨溫度的升高而 _ ;在t2C時,A的溶解度_B的溶解度(填 ”、或=”).(2) 將一杯接近飽和的A溶液轉

11、化為飽和溶液的方法是 _.(3) 若t2C時A、B的飽和溶液同時降溫至tiC后,兩種溶液中溶質的質量分數關系是_A_ B(填 ”、 或=”.26.(5分)(2012?紅河州)AF均為初中化學常見的物質,其中A為氣體,它們之間有如圖所示的相互轉化關系,請回答下列問題:(1)A物質是 _ ,E物質是 _ .(2)寫出氣體D與澄清石灰水反應的化學方程式 _(3)溶液G中含有的溶質是 _ (填化學式).三、實驗與探究(本大題含有3個小題,化學方程式每空2分,其余每空1分,共19分)27.(6分)(2012?紅河州)下圖是化學實驗中常見的儀器,按要求填寫下列空白.石英沙紗布 小卵萬、紗布七彩教育網 免費

12、提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載(1)_ 填寫儀器名稱_,_,.(2) 粗鹽提純實驗中用于攪拌、過濾和轉移固體的儀器是 _ (填序號).(3) 用于收集和貯存氣體的儀器是 _(填序號),若在該儀器中集滿氧氣進行鐵絲燃燒的實驗,必須先加入少量的 _ ,目的是防止高溫生成的熔融物使儀器炸裂.28.(6分)(2012?紅河州)請結合下列常用實驗裝置,回答下列有關問題.(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可選用的發生裝置是_(填序號)該反應的化學方程式為_.(2)實驗室中要收集一瓶干燥的氧氣,必須先將制得的氧氣通過裝置的干燥劑是_29.

13、(7分)(2012?紅河州)實驗室中有一瓶標簽破損的固態銨鹽,它可能是NH4CI、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一種,請利用下圖所示的溶液進行實驗探究.【提出猜想】猜想 :該銨鹽是NH4CI猜想:該銨鹽是_猜想:該銨鹽是NH4HCO3猜想:該銨鹽是(NH4)2SO4【實驗探究】步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的 _溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想不成立.步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO3)2溶液,沒有白色沉淀生成,則猜想_ 不成立.步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的_溶液,

14、有白色沉淀生成,則猜想 _立.【拓展應用】 銨鹽可作氮肥,它會與堿性物質發生化學反應,請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應的化學方程式 _ ,所以在農業生產中, 為避免降低肥效,C,裝置C中應盛放(3)實驗室收集二氧化碳一般選用_裝置(填序號),選用該裝置的原因是七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載銨態氮肥不要與堿性物質混合施用.rtL_-1JHC1Ba貳6打AeNOz-四、分析與計算(本大題包含1個小題,共5分)30.(5分)(2012?紅河州)某同學將一定質量的鋅粒放入200g稀硫酸溶液中,恰好完全反應,并產生

15、了0.4g氫氣.計算:(1)參加反應的鋅的質量.(2)所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數.七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載2012年云南省紅河州中考化學試卷參考答案與試題解析一、(本大題20個小題,每小題2分,共40分)1. (2分)(2012?紅河州)下列變化屬于物理變化的是()木炭在02中燃燒紫色石蕊溶液考點:化學變化和物理變化的判別。專題:物質的變化與性質。分析:化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變 化與物理變化的本質區別是有無新物質生成,據此抓住化學變化和物理變化的區別 結合事實進

16、行分析判斷即可.解答:解:A、帶火星的木條復燃的過程中木條在氧氣中燃燒有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化.B、 對著干燥玻璃片呼氣的過程中只是水烝氣的狀態發生改變,沒有新物質生成, 屬 于物理變化.C、木炭在02中燃燒的過程中有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化.D、 向紫色石蕊溶液通入二氧化碳的過程中,二氧化碳與水反應有新物質碳酸生成, 屬于化學變化.故選B.點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,這里的新物質是指和 變化前的物質是不冋種的物質,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成 屬于化學變化.2. (2分)(2012?紅河州)下列物質由原子直接構成的是()A.S

17、O2B.KN03C.HgD.H2SO4考點:物質的構成和含量分析。專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成。帶火星的木條復燃B.對著干燥玻璃片呼氣C.七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載分析:根據已有的知識進行分析,金屬、稀有氣體以及固態非金屬單質由原子直接構成.解答:解:A、二氧化硫由二氧化硫分子構成,故A錯誤;B、 硝酸鉀由鉀離子和硝酸根離子構成,故B錯誤;C、水由水原子構成,故C正確;D、 硫酸由硫酸分子構成,故D錯誤;故選C.點評:本題考查了常見物質的微觀構成微粒,完成此題,可以依據已有的知識進行.通電3.(2分)(20

18、12?紅河州)電解水生成氫氣和氧氣的反應為:2H2O2H2f+O2f,該反應屬于()A.化合反應B.置換反應C.復分解反應D.分解反應考點:反應類型的判定。專題:化學反應的基本類型和能量變化。分析:反應類型有四個:化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應.置換反應是一種 單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的化學反應;化合反應是多 變一;分解反應是一變多;復分解反應是兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種通電化合物.2H2O-2H2f+O2f,是一變多,屬于分解反應.解答:解:A、化合反應是多變一,故選項錯誤;B、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的化學反

19、 應,故選項錯誤;C、復分解反應是兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物,故選項錯誤;通電D、2H2O-2H2f+02f,是一變多,屬于分解反應,故選項正確; 故選D點評:本考點考查了基本反應類型的判斷, 要牢記四個基本反應類型的概念, 并會理解應 用 .本考點基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.4.(2分)(2012?紅河州)碳酸鈉是重要的化工原料,其俗稱為()A.燒堿B.純堿C.生石灰|D.熟石灰考點:碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣。專題:常見的鹽化學肥料。分析:氫氧化鈉具有很強的腐蝕,又被稱為火堿、燒堿、苛性鈉; 碳酸鈉是一種顯堿性的鹽,俗稱純堿;氧化鈣俗稱生石灰;氫氧化鈣俗稱熟石灰

20、、消石灰,一種常見的堿類物質.解答:解:A、氫氧化鈉具有很強的腐蝕,又被稱為火堿、燒堿、苛性鈉;B、 碳酸鈉是一種顯堿性的鹽,俗稱純堿,正確;C、氧化鈣俗稱生石灰;D、 氫氧化鈣俗稱為熟石灰、消石灰.故選:B.七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載點評:有些物質的俗稱和名稱比較相近,如:碳酸鈉、氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鈣等, 要注意區分.5.(2分)(2012?紅河州)下列實驗現象描述錯誤的是()A.紅磷燃燒產生大量的白煙B.硫磺在空氣中燃燒發出淡藍色的火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒生成紅色的固體D.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會

21、出現白霧考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象;酸的物理性質及用途。專題:實驗現象的觀察和記錄。分析:A、 根據紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙判斷;B、根據硫在空氣中燃燒發出淡藍色的火焰判斷;C、根據鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的固體判斷;D、 根據濃鹽酸易揮發判斷;解答:解:A、紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙,現象描述正確;B、硫在空氣中燃燒發出淡藍色的火焰,現象描述正確;C、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的固體,現象描述錯誤;D、 濃鹽酸易揮發,打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現白霧,現象描述正確; 故選C.點評:本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答;但在描述物質燃燒的現象 時,需要注

22、意光和火焰、煙和霧、現象與結論的區別.6.(2分)(2012?紅河州)下列說法正確的是()A.鐵在潮濕的空氣中不易生銹B.生鐵中的含碳量小于鋼中的含碳量C.鋁具有良好的抗腐蝕性能是因為表面有一層致密的氧化鋁薄膜D.稀鹽酸不能用于除去鐵銹 考點:金屬銹蝕的條件及其防護;金屬的化學性質;生鐵和鋼;酸的化學性質。專題:金屬與金屬材料。分析:A、根據鐵生銹的條件分析;B、 生鐵含碳量在2%-4.3%,鋼含碳量在0.03%-2%;C、 鋁與氧氣反應,生成致密的氧化鋁薄膜,具有保護作用;D、 稀鹽酸可以除去鐵銹.解答:解:A、鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣和水反應,所有鐵在潮濕的空氣中容易生銹,故A錯誤;B

23、、 生鐵中的含碳量大于鋼中的含碳量,故B錯誤;C、 鋁與氧氣反應,生成致密的氧化鋁薄膜,具有保護作用,故C正確;D、 鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵可以與稀鹽酸反應達到除銹的目的,故D錯誤.故選C點評:本題考查鐵生銹的條件、生鐵和鋼中的含碳量、鋁與氧氣的反應特點、鐵銹與稀鹽七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載酸的反應,考查的內容較多,但都是基礎知識.7.(2分)(2012?紅河州)先配置溶質質量分數為10%的NaCI溶液50g,下列操作錯誤的考點:1定溶質質量分數的溶液的配制。專題:溶液、濁液與溶解度。分析:A、 運用取用固

24、體藥品不能用手拿要用藥匙分析.B、運用傾倒液體藥品兩口要緊靠分析.C、運用玻璃棒攪拌能加快溶解分析.D、運用配制好的溶液要貼上標簽,標簽上要注明名稱和溶質質量分數分析.解答:解:A、取用固體藥品不能用手拿要用藥匙,A不正確.B、 傾倒液體藥品兩口要緊靠,B正確.C、 玻璃棒攪拌能加快溶解,C正確.D、 配制好的溶液要貼上標簽,標簽上要注明名稱和溶質質量分數,D正確. 點評:配制固體溶質的溶液的配制步驟:計算-稱量-溶解-裝瓶,注意裝瓶時的標簽上要注明名稱和溶質質量分數.&(2分)(2012?紅河州)下列說法正確的是()A.二氧化碳屬于有機物B.水由氫兀素和氧兀素組成C.氫能源、太陽能、

25、煤屬于新能源D.為保護水質,禁止使用化肥和農藥有機物與無機物的區別;水的組成;水資源的污染與防治;資源綜合利用和新能源 開發。課本知識同類信息。A、根據有機物的判斷:含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物碳的氧化 物、碳酸鹽、碳酸雖含碳,但其性質與無機物類似,因此把它們看作無機物;B、根據水的元素組成考慮;C、根據新能源的特點考慮;D、化肥和農藥的使用方法考慮.解:A、二氧化碳雖然含有碳元素,但屬于碳的氧化物,其性質與無機物類似,因此 把它看作無機物,故A錯;B、 水中含有氫元素和氧元素,所以說水由氫元素和氧元素組成,故B正確;C、新能源屬于污染小,可再生能源,煤屬于化石燃料,屬于不可再生

26、能源,故 錯;D、 為保護水質,要合理的使用化肥和農藥,故D錯. 故選B.解答本題關鍵是要知道有機物的判斷,新能源的特點,化肥和農藥的使用方法.溶液裝瓶貼標簽七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載9. (2分)(2012?紅河州)下列食物中,主要為人體提供維生素的是()考點:食品、藥品與健康食品中的有機呂養素。專題:化學與生活健康。分析:人體需要的六大營養物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水,根據人體 所需六大營養素的食物來源進行分析判斷即可.解答:解:A、蔬菜中富含維生素,故選項正確.B、 大米中富含淀粉,淀粉屬于糖

27、類,故選項錯誤.C、 牛奶中富含蛋白質,故選項錯誤.D、 花生中富含蛋白質,故選項錯誤. 故選A.點評:本題很簡單,掌握各種營養素的生理功能、食物來源、缺之癥、攝入時的注意事項 等內容是正確解答此類題的關鍵.考點:原子結構示意圖與離子結構示意圖。專題:化學用語和質量守恒定律。分析:根據當核電荷數=質子數=核外電子數,為原子;當核電荷數 為陽離子;當核電荷數-質子數v核外電子數,為陰離子;進行解答.-質子數核外電子數,解答:解:由微粒結構示意圖可知:A.核電荷數-質子數=9v核外電子數=10,為陰離子; 故A符合題意;B.核電荷數-質子數-核外電子數-10,為原子;故B不符合題意;C.核電荷數-

28、質子數-11核外電子數-10,為陽離子;故C不符合題意;D.核電荷數-質子數-12核外電子數-10,為陽離子;故D不符合題意; 故選A.點評:本題考查學生根據當核電荷數、質子數與核外電子數的關系辨別微粒種類方法的掌 握與應用的能力.11.(2分)(2012?紅河州)下列做法不會危害人體健康的是()C.蔬菜大米牛奶10. (2分)(2012?紅河州)下列微粒結構示意圖表示陰離子的是()七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載A.用甲醛溶液浸泡海產品B.用含瘦肉精的飼料喂養生豬C.在辣椒粉中添加蘇丹紅D.用力口碘鹽做食品調味劑考點:

29、亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康;微量兀素、維生素與健康的關系及攝 取方法。專題:化學與生活健康。分析:A、 根據甲醛能破壞蛋白質的結構進行分析判斷.B、 根據瘦肉精對人體的危害進行分析判斷.C、根據蘇丹紅對人體的危害進行分析判斷.D、 根據碘的生理功能和攝入方法進行分析判斷.解答:解:A、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變性,故該做法會危害人體 健康.B、 食用含瘦肉精的豬肉,會造成惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀,含瘦肉精”的食品對心臟病、高血壓患者、老年人的危害更大,故該做法會危害人體健康.C、 蘇丹紅”是一種人造色素,食用含蘇丹紅的食品會導致人體內代謝產物有強致突

30、變性和致癌性,故該做法會危害人體健康.D、 碘是合成甲狀腺激素的主要兀素,用加碘鹽做食品調味劑,可預防甲狀腺腫大,故該做法不會危害人體健康.故選D.點評:與人類生產生活相關的化學知識是中考的熱點,了解生活中常見的有毒物質(甲醛、 亞硝酸鈉、瘦肉精、蘇丹紅等)的相關知識即可正確解題.12.(2分) (2012?紅河州)下列對意外事故的處理方法錯誤的是()A.堿溶液灑在衣服上,用水沖洗后再涂上硫酸溶液B.灑在桌子上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布或沙子蓋滅C.誤服氯化鋇溶液,立即喝大量的鮮牛奶或雞蛋清D.進入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗 考點:常見的意外事故的處理方法;二氧化碳的化學性質;常見中毒途徑

31、及預防方法。 專題:常見儀器及化學實驗基本操作。分析:A、中和堿液時不能用強酸溶液;B、 根據滅火方法考慮;C、 根據重金屬鹽能使蛋白質變性來考慮;D、 根據火焰的明亮程度判斷人進入地窖后是否安全.解答:解:A、 中和堿液不能用強酸,容易造成二次腐蝕,故A錯誤;B、 灑在桌面上的酒精燃燒起來,用濕抹布撲滅,既隔絕了空氣,又降低了溫度,適 合于滅火,故B正確;C、 氯化鋇溶液屬于重金屬鹽有毒,因此喝大量的鮮牛奶和雞蛋清提供蛋白質,利用氯化鋇溶液與蛋白質反應而減弱氯化鋇溶液的毒性,故C正確;D、 進入久未開啟的菜窖, 需要用一根點燃的蠟燭做燈火實驗,若火焰熄滅或燃燒不旺,二氧化碳含量高,進入菜窖就

32、會對人的生命構成危害,故D正確;故選A.點評:通過回答本題要知道滅火的方法:隔絕空氣、降低溫度,隔離可燃物,一旦酸、堿 沾到皮膚上不能用強酸強堿來發生中和反應,誤服重金屬鹽處理方法是用喝鮮牛奶的方法.七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載13.(2分)(2012?紅河州)配置溶液時最常用的溶劑是()A.植物油B.汽油C.酒精考點:常見的溶劑。專題:溶液、濁液與溶解度。分析:固體、氣體溶于液體時,固體、氣體是溶質,液體是溶劑,兩種液體混合時量多的 是溶劑,量少的是溶質,只要有水,水一定是溶劑.解答:解:A、大部分物質不溶于植物油

33、,所以植物油不是最常用的溶劑,故A錯;B、 汽油是屬于有機溶劑,在平時配制溶液時,大部分是無機物,故B錯;C、 平時配制的溶液都是某一種物質的水溶液,最常用的溶劑是水,故C錯;D、在平時配制的溶液中,都是將物質溶于水中,因為大部分物質能溶于水,水是最 常用的溶劑,故D正確.故選D.點評:解答本題關鍵是要知道,在平時配制溶液是大部分都是用水來配置,水是最常用的 溶劑.14.(2分)(2012?紅河州)臭氧主要分布在離地面10km50km的高空,保護地球生物免遭紫外線的侵害,臭氧的化學式03,臭氧屬于()A.化合物B.混合物C.單質|D.氧化物考點:單質和化合物的判別。專題:物質的分類。物質分為混

34、合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一 種物質組成.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純 凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素. 臭氧的化學式O3,是由一種元素組成的純凈物,屬于單質.解答:解:A、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,故選項錯誤;B、 混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,故選項錯誤;C、 臭氧的化學式03,是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,故選項正確;D、 氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.故選項錯誤; 故選C點評:本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物

35、、單質、化合物、氧化物等 基本概念,并能夠區分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題 中.15. (2分)(2012?紅河州)在化學反應A+B=C+D中,已知80g A與24g B恰好完全反應生成42g C,則生成D的質量為()A.56gB.62gC.|52g|D.60g考點質量守恒定律及其應用。專題化學用語和質量守恒定律。分析:七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載分析:根據質量守恒定律:參加化學反應的各物質質量總和,等于反應后生成的各物質質 量總和.解答:解:生成C的質量=80g+24g-42g=62g; 故

36、選B.點評:回答本題應注意必須是參加反應的物質加在一塊,沒參加反應的不能加.16. (2分)(2012?紅河州)下列數據是常見物質的pH范圍,其中酸性最強的是()A.液體肥皂(9.510.5)B.番茄汁(4.04.4)C.瓶裝飲用水(6.57.5)D.檸檬汁(2.03.0)考點:溶液的酸堿性與pH值的關系。專題:結合課本知識的信息。分析:當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸 性越強;當溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強;據此進行分析判 斷即可.解答:解:A、液體肥皂的pH為9.510.5,大于 乙顯堿性.B、 番茄汁的pH為4.04.4,小于

37、乙顯酸性.C、瓶裝飲用水的pH為6.57.5,可能顯酸性、中性或堿性.D、 檸檬汁的pH為2.03.0,小于7,顯酸性.根據當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,檸檬汁的pH最小,酸性最強.故選D.點評:本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是順利解題的關鍵.17. (2分)(2012?紅河州)環境問題已成為制約社會發展和進步的嚴重問題,下列說法錯 誤的是()A .:二氧化硫排入大氣中會形成酸雨B.:二氧化碳的過量排放將產生溫室效應C. 1白色污染的消除辦法是將廢棄塑料袋就地焚燒D.利用農作物的秸稈發酵產生沼氣考點:酸雨的產生、危害及防治;二氧化碳對環境的影響;白

38、色污染與防治。專題:化學與環境保護。分析:根據物質的性質進行分析, 一氧化硫能與水反應生成亞硫酸, 形成酸雨; 一氧化碳 含量過高易造成溫室效應;塑料燃燒易產生有害氣體污染環境;秸稈能發酵產生沼 氣.解答:解:A、二氧化硫能與水反應生成亞硫酸,形成酸雨,故A說法正確;B、 二氧化碳含量過高易造成溫室效應,故B說法正確;C、 塑料燃燒易產生有害氣體污染環境,不能將廢棄塑料袋就地焚燒, 故C說法錯誤;D、 秸稈能發酵產生沼氣,故D說法正確;故選C.點評:本題考查了化學與環境的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行,要求冋學們 熟知各種物質對環境的影響,以便靈活應用.七彩教育網 免費提供 Word

39、版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載18. (2分)(2012?紅河州)在液晶電視制造過程中常使用三氟化氮(NF3),三氟化氮中氮 元素的化合價為-1價,則氮元素的化合價是()A. -3B.0|C.+1|D.+3考點:有關兀素化合價的計算。專題:化學式的計算。分析:根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合三氟化氮的化學式進行解答本題.解答:解: 氟兀素顯-1價, 設氮兀素的化合價是X,根據在化合物中正負化合價代數和為 零, 可得:x+(-1)X3=0,則x=+3.故選D.點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定兀素的化合價的方法即可正確解答.19.

40、(2分)(2012?紅河州)下列化學方程式書寫正確的是()A.4點燃2H2+O22H2OB.點燃4Fe+3O22Fe2O3C. 1NaNO3+HCINaCl+HNO3D.Cu+H2SO4CuSO4+H2f考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式。化學用語和質量守恒定律。對于化學方程式的書寫,可以聯系著質量守恒定律、元素符號和化學式的書寫及其 意義、化學方程式的配平、常見物質的狀態等相關知識細心地進行書寫并且,書 寫化學方程式的步驟,可以簡記為 寫、配、標、注”四個字.解答:解:A、氫氣在氧氣中燃燒產生了水,反應條件為點燃,故A正確;B、鐵絲和氧氣點燃生成的是四氧化三鐵,而不是三氧化二鐵,正

41、確的方程式為: 點燃+“ r 出、口3Fe+2O2Fe3O4,故B錯誤;C、 根據復分解反應的特點可以知道,在生成物必須有沉淀、氣體或水生成,而該反應中沒有,故硝酸鈉和鹽酸不能反應,故C錯誤;D、 銅是不活潑的金屬,不能和稀硫酸反應,故D錯誤. 故選A.點評:在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據方程式的書寫規則進行 判斷,化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條 件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.20. (2分)(2012?紅河州)下列四個圖象,分別對應四種操作過程,其中正確的是()A.向鹽酸中不斷加水B. 一定質量的鎂在密閉的容器內燃燒專題:分析

42、:七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載C等質量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質質量分數相同的足量稀鹽酸中D某溫度下,向一定質量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體:酸的化學性質;飽和溶液和不飽和溶液;質量守恒定律及其應用。 :化學反應模擬圖型。本題為圖象分析題,應抓住圖中的信息和選項中的描述進行對比,看是否吻合.:解:A、 向鹽酸中不斷加水,酸性逐漸減弱,PH無窮盡的接近于7,但不會等于或超過7, 所以A圖象描述不正確;B、 一定質量的鎂在密閉的容器內燃燒,根據質量守恒定律,元素的種類是不變的, 所以B圖象表達正確;C、 由于鎂的活

43、潑比鐵的強, 所以等質量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質質量分數相同的足量稀鹽酸鎂用的時間短,由公式:m(H2)=(金屬的化合價/金屬的相對原子質量)X金屬的質量,所以鎂產生的氫氣多,所圖象以C描述錯誤;D、 在某溫度下,向一定質量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體,由于是飽和溶液,不能繼續溶解溶質了,所以原溶液中溶質的質量分數不變,故D表達不正確.故選B.本題以圖象的形式考查了酸的化學性質,飽和溶液和不飽和溶液以及質量守恒定律 的運用.二、(本大題含有6個小題,化學方程式每空2分,其余每空1分,共36分)21 (6分)(2012?紅河州)(1)用化學用語填空:1空氣中含量最多的氣體是N2;2兩個二

44、氧化碳分子2CO2;3鈉離子Na+;4高錳酸鉀KMnO4;(2)寫出下列符號中數字2”的意義:1H2一個氫分子中有兩個氫原子;22H兩個氫原子 考點:化學符號及其周圍數字的意義。化學用語和質量守恒定律。(1)根據化學用語所表達的對象,在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完 整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式;(2)根據符號中數字2”的位置分析意義.解答:解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,符號為:2兩個二氧化碳分子的符號,就是在二氧化碳的化學式的前邊加計量數2,符號為:2CO2;3鈉離子帶一個單位的正電荷,符號是在鈉元素符號的右上角標+” “不寫,符號+為:

45、Na;4高錳酸鉀的化學式是:KMnO4;(2)中右下角的2”,表示一個氫分子中有兩個氫原子;中前邊的2”,表示兩個氫原子.故答為:(1)N2;2CO2;Na+;KMnO4; (2)一個氫分子中有兩個氫原子; 兩個氫原子.點評:本題主要考查兀素符號、化學式的書寫和化學符號中的意義,難度不大.22.(5分)(2012?紅河州)只要你細心觀察,就會發現生活中化學無處不在,請用所學化 學知識回答下列問題:專題:分析:N2;七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載(1)生活中下列洗滌方法利用乳化原理的是B.A用汽油洗去手上的油污B用洗潔精

46、清洗去餐具上的油污(2)打開盛醋酸的瓶蓋時會聞到刺激性氣味,這是因為分子具有不斷運動 的性質,醋酸能使紫色石蕊溶液變紅色.(3)25mL水與25mL酒精混合后,總體積小于50mL是因為 分子間有間隙.(4)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,立即用大量的水沖洗 ,再涂上3%5%的 碳酸氫鈉溶液.乳化現象與乳化作用;常見的意外事故的處理方法;酸的化學性質;利用分子與原 子的性質分析和解決問題。生產、生活、環保類簡答題。(1)運用洗潔精除去餐具上的油污是運用乳化原理而用汽油洗去手上的油污是因為汽油能溶解油污利用了溶液的原理不是乳化作用分析.(2)運用分子不斷運動的性質和酸能使紫色石蕊變紅色分析.(3

47、)運用分子間有間隙分析.(4)運用如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,立即用大量的水沖洗然后涂上5%的碳酸氫鈉溶液分析.解:(1)洗潔精除去餐具上的油污是運用乳化原理而用汽油洗去手上的油污是因為 汽油能溶解油污利用了溶液的原理不是乳化作用,故答案:B.(2)分子不斷運動的性質、酸能使紫色石蕊變紅色,故答案:不斷運動紅.(3)分子間有間隙所以25mL水與25mL酒精混合后,總體積小于50mL,分子間 有間隙.(4)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,立即用大量的水沖洗然后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液,故答案:水沖洗.本題考查了有關乳化、指示劑的變色、分子的性質、濃硫酸不慎占到皮膚上的處理 等知識點的綜

48、合題.是以日常生活中的一些物質為例,通過此題我們知道化學就在 我們身邊.這也是中考的一個趨向.23.(7分)(2012?紅河州)選擇下列AE物質回答下列問題(用序號填空):A.鈦合金B.酒精C.金剛石D.氫氧化鈉E.干冰(1)B是一種可再生的綠色能源.(2)C是天然存在的最硬的物質,可用來裁玻璃.(3)常用作制冷劑和進行人工降雨的是E.(4)A與人體具有很好的 相容性”,因此可用來制造人造骨.(5)爐具清潔劑中含有的可去除油污的物質是D,寫出該物質與鹽反應的化學方程式2NaOH+CuSO4Cu(OH)2J+Na?S4.考點:甲烷、乙醇等常見有機物的性質和用途;溶質的質量分數;合金與合金的性質;

49、常 見堿的特性和用途;碳單質的物理性質及用途;書寫化學方程式、文字表達式、電3%七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載離方程式。專題:物質的性質與用途。分析:根據物質的性質進行分析,鈦合金與人體骨骼有很好的相容性;酒精是可再生的能 源;金剛石是天然物質中硬度最大的物質;氫氧化鈉可以用于清洗油污,能與硫酸 銅溶液發生復分解反應;干冰升華易吸熱,可用于人工降雨.解答:解: (1)酒精可以由糧食發酵生成,是可再生的能源,故填:B;(2)金剛石是天然物質中硬度最大的物質,可用于刻劃玻璃,故填:C;(3)干冰升華易吸熱,可用于人工降雨,

50、故填:C;(4)鈦合金與人體骨骼有很好的相容性,常用來制人造骨,故填:A;(5)氫氧化鈉可以用于清洗油污,能與硫酸銅溶液發生復分解反應,故填:D,2NaOH+CuSO4Cu(OH)2j+Na2SO4.點評:本題考查了常見物質的用途,完成此題,可以依據物質的性質進行.24.(8分)(2012?紅河州)(1)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源生活中常用肥皂水 區分軟水和硬水,用 過濾 方法可除去水中的不溶性雜質.某同學自制的簡易凈水器中放有活性炭,其主要作用是吸附色素和異味該凈水器外殼為塑料制品,塑料二(填 是”或不是”)合成材料.(2)圖A是鈉元素在元素周期周期表中的信息,B、C、D分別是三種元

51、素的原子結構示意圖,根據題中信息回答下列問題:1鈉原子的質子數是11,鈉原子的相對原子質量是22.992圖B、C、D中表示金屬元素的是D(填序號).3圖C和D所屬元素形成的化合物的化學式為KCI.考點:水的凈化;硬水與軟水;原子結構示意圖與離子結構示意圖;兀素周期表的特點及 其應用;合成材料的使用及其對人和環境的影響。專題:化學用語和質量守恒定律;空氣與水。分析:根據已有的知識進行分析,(1)硬水和軟水使用肥皂水進行鑒別,過濾是分離不溶性固體和液體的方法,活性 炭具有吸附性,能吸附色素和異味,塑料屬于有機合成材料;(2)根話性羨七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中

52、、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載紗布七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載個,在化學反應中易失去最外層的電子,金屬元素通常最外層電子數大于或等于4個,在化學反應中易得到電子.解:(1)硬水與肥皂水混合有浮渣,軟水與肥皂水混合有泡沫,鑒別硬水和軟水使 用的是肥皂水;用過濾方法可除去水中的不溶性雜質;活性炭具有吸附性,能吸附 水中的色素和異味;塑料是三大合成材料之一,故填:肥皂水,過濾,吸附色素和 異味,是;(2)據圖可知,鈉原子的質子數為11,相對原子質量是22.99,故填:11,22.99;2B原子最外層電子數為6,屬

53、于非金屬元素;C原子最外層電子數為7,屬于非金 屬元素;D元素最外層電子數為1,屬于金屬元素,故填:D;3C為氯元素,在化學反應中得到一個電子,化合價為-1價,D為鉀元素,在化學反應中失去一個電子,化合價為+1,根據正價在前,負價在后,形成的化合物為KCI,故填:KCI.本題考查了凈水的知識以及有關原子結構示意圖的應用,完成此題,可以依據已有 的知識進行.25.(5分)(2012?紅河州)如圖所示是AB兩種物質的溶解度曲線,據圖回答下列問題:(1)P點表示tC時AB兩種物質的溶解度相等 (填 相等”或 不相等”;B物質的溶解度隨溫度的升高而減小;在t2C時,A的溶解度 B的溶解度(填“”、/”

54、或=”).(2) 將一杯接近飽和的A溶液轉化為飽和溶液的方法是加入溶質和蒸發溶劑或降低溫度 .(3) 若t2C時A、B的飽和溶液同時降溫至t1C后,兩種溶液中溶質的質量分數關系是A_考點:固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法;溶質的質量分 數、溶解性和溶解度的關系。專題:溶液、濁液與溶解度。(1) 根據曲線中交點的含義、某一溫度時物質溶解度的比較方法考慮;(2)根據不飽和溶液與飽和溶液的轉化方法考慮;(3)根據飽和溶液的質量分數與溶解度的關系考慮;解: (1)曲線中交點表示該溫度時兩種物質的溶解度相等,所以P點表示t1C時AB兩種物質的溶解度相等;根據溶解度曲線可知B物質

55、的溶解度隨溫度的升高而減小; 從t2C向上做垂線,與曲線的交點在上面的溶解度就大,所以在t2C時,A的溶解度大于B的溶解度;(2) 接近飽和的溶液,變成飽和可以用加入溶質和蒸發溶劑,因為A的溶解度隨溫 度的升高而增大,所以也可以通過降溫實現;分析:解答:溶解度呂七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載(3)飽和溶液的質量分數計算:一X100%,所以飽和溶液的質量分數與100 計溶解度溶解度有關,因為t2C時A、B的飽和溶液同時降溫至tC后,A析出晶體仍然飽和;B變為不飽和溶質質量分數不變,所以只要比較出tlCA的溶解度與t2C時

56、B的溶解度大小即可,由溶解度曲線圖可知tjCA的溶解度大于t2C時B的溶解度,所以降溫后A的溶質質量分數大于B的質量分數.故答案為:(1)相等;減小;;(2)加入溶質和蒸發溶劑或降低溫度;(3).點評:解答本題的關鍵是要知道交點的含義,溶質質量分數的計算方法,飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化.26.(5分)(2012?紅河州)AF均為初中化學常見的物質,其中A為氣體,它們之間有如圖所示的相互轉化關系,請回答下列問題:(1)A物質是一氧化碳 ,E物質是銅 .(2)寫出氣體D與澄清石灰水反應的化學方程式CO?+Ca(OH)2=CaCO3;+H2O.(3)溶液G中含有的溶質是FeSO4、CUSO4(填

57、化學式).考點:物質的鑒別、推斷。專題:框圖型推斷題。分析:本題屬于推斷題,根據題目給出的流程圖和信息:氣體D能使澄清石灰水變渾濁,所以D為二氧化碳,白色沉淀F為碳酸鈣;氣體A能使氧化鐵生成黑色粉末C和二 氧化碳,所以A為一氧化碳,C為鐵;同時一氧化碳能能使黑色粉末B生成二氧化碳和紅色固體單質E,說明黑色粉末B為氧化銅,紅色固體單質E為銅;鐵和硫酸 銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵,然后進行解答.解答:解: (1)氣體D能使澄清石灰水變渾濁, 所以D為二氧化碳,白色沉淀F為碳酸鈣; 氣體A能使氧化鐵生成黑色粉末C和二氧化碳,所以A為一氧化碳,C為鐵;同時 一氧化碳能能使黑色粉末B生成二氧化碳和紅色固

58、體單質E,說明黑色粉末B為氧 化銅,紅色固體單質E為銅;(2)二氧化碳和澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+H2O;(3)鐵和硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵,又因為硫酸銅溶液過量,所以溶液G為硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液,溶液G中含有的溶質的化學式為FeSO4、CUSO4. 故答案為:(1) 一氧化碳;銅;(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3j+H2O;(3)FeSC4、CUSO4.七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載點評:本考點屬于物質的推斷題,屬于圖框式推斷題,是通過對

59、實驗方法和過程的探究, 在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結論.七彩教育網 免費提供 Word 版教學資源七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載三、實驗與探究(本大題含有3個小題,化學方程式每空27.(6分)(2012?紅河州)下圖是化學實驗中常見的儀器,按要求填寫下列空白.(1)填寫儀器名稱 試管, 燒杯,量筒 .(2)粗鹽提純實驗中用于攪拌、過濾和轉移固體的儀器是(填序號).(3)用于收集和貯存氣體的儀器是(填序號),若在該儀器中集滿氧氣進行鐵絲燃燒的實驗,必須先加入少量的水或細沙 ,目的是防止高溫生成的熔融物使儀器炸裂.考點:常用儀器的名稱和選用。專題:常見儀器及化學實驗基本操作。分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;(2)玻璃棒在粗鹽提純實驗中用于攪拌、過濾和轉移固體;(3)集氣瓶用于收集和貯存氣體; 為防止在集氣瓶中進行鐵絲燃燒的實驗時生成的 咼溫熔融物使集氣瓶炸裂,要先加入少量的水或細沙.解答:來源:解: (1)圖中是試管, 是燒杯, 是量筒. 故答案為:試管,燒杯,量筒.(2)玻璃棒在粗鹽提純實驗中的溶解步驟中用于攪拌,加速溶解的速度;過濾中用 于濾液的引流;在結晶后要用玻璃棒轉移固體;故答案為:(3)集氣瓶用于收集和貯存氣體; 為防止在集氣瓶中進行鐵絲燃燒的實驗時生成的 咼溫熔融物使集氣瓶炸裂,要先加入少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論