小學五年級班主任工作計劃第二學期例文20xx_第1頁
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1、小學五年級班主任工作計劃第二學期例文20 xx一、班級概況:我班是復式教學班,共有12名同學,我將他們分成A、B兩組,A組是屬于高年級組的7位同學,分別是許家杰、朱姣、楊麗華、龍星 遼、庾儉聰、李健基、尹邦霖;B組是屬于低年級組的5位同學,分 別是莞彥敏、譚宇謙、杜小青、鄭開楠和孫大為。二、工作重點:1.扎實學生安全教育工作。 堅持“安全第一, 預防為主”,培養學 生安全意識,提高學生自我保護能力。2.抓好學生的日常行為規范,促進良好班風的建設。3.重視班集體建設,開展探究性活動,使每一個學生在探究實踐 活動中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學化、自動化。4.抓好心理健康教育、法制教育

2、、公民良好道德教育等5.做好學生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學生的教育 工作。6.繼續做好學習型家庭的創建工作,重視學生良好學習習慣的養 成教育。7.培養學生興趣,積極參與學校的各項活動并結合班級特點有針 對性地開展豐富多彩的活動。三、具體工作:(一)德育工作要常抓不懈。1、利用班、 隊會, 晨午檢等對學生的進行日常行為規范教育, 讓 每位學生養成良好的行為習慣。2、充分利用升旗活動、 重大節日活動, 對學生進行思想品德教育。 這學期將利用學雷鋒月、婦女節、五一勞動節和母親節等重大節日舉 行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主 義情感。(二)學習方面力爭使學生形成

3、你追我趕的良好風氣。1、重點抓好課堂常規訓練, 隨時指出存在的問題, 對學生的進步 要及時給予肯定。在班級里,開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進 行當堂評定,班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習 效果。2、 注意抓好學生的輔導, 通過多種渠道調動學生的學習積極性,通過“一幫一”活動,使學生共同進步。同學之間要找好自己的競爭 對手。3、參加校本活動,發展學生的個性特長, 并給予學生必要的幫助。(三)環境及個人衛生。1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生, 并養成講衛生的好習慣。衛生委員每天負責檢查,警告衛生習慣不良 的同學,做好記錄。有問題及時向老師匯報。2、個人衛

4、生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要 擺放整齊,認真做好廣播體操。3、綜合各方面表現, 結合衛生委員的記錄, 每周評選一次“衛生標兵”(四)學生心理健康教育。1、班主任要積極學習心理健康方面的知識, 以便做好學生的心理 健康教育,正確地給予教育。2、對少數有心理問題的學生, 要及時地與家長取得聯系, 實施有 計劃的教育。 要多與這些孩子交流, 找到問題的關鍵, 及時進行工作。3、加強家庭與學校的聯系, 家長、老師隨時反映學生近期的家里、 學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間。(五)其他方面:班級管理中還應注重學生個體的發展,在各項活動中挖掘素質特 長生及學生的潛力,使班上的每個同學

5、都能在某一方面得到進一步的 發展,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學 生的自信心。四、班級主題活動安排:二月:開學初安全教育,學生日常行為規范教育。三月:1、學雷鋒,做好事,幫助學生樹立為他人服務的意識。2、“三八”婦女節讓學生“為媽媽做一件事”,進行尊敬父母的 教育。3、植樹節開展愛綠護綠活動。四月:1、強化學風的養成、繼續抓好常規教育。2、觀看專題教育片,對學生進行安全教育。3、文明評比活動:文明之花、衛生標兵、學習之星。4、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。五月:1、總結期中考試,吸取經驗教訓。2、“五一”勞動節, 開展勞動最光榮的活動, 培養學生熱愛勞動 的情感。3、進行愛國主義教育,紀念為國獻身的革命者。4、讀書交流會。六月:1、“迎六一”活動,豐富學生的課余生

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