1、李四光名字的來歷李四光名字的來歷 李四光本名李仲揆（李四光本名李仲揆（ku），），李四光這個名字，是后來李仲李四光這個名字，是后來李仲揆去上學的時候，需要填寫報揆去上學的時候，需要填寫報名單，李仲揆誤將姓名欄當成名單，李仲揆誤將姓名欄當成年齡欄，隨手就寫了個年齡欄，隨手就寫了個“十十四四”，這是他當時的真實年齡。，這是他當時的真實年齡。可是，他馬上便發覺填錯了欄可是，他馬上便發覺填錯了欄目，這下可怎么辦呢？聰明的目，這下可怎么辦呢？聰明的李四光就在李四光就在“十十”字上加了幾字上加了幾筆改成筆改成“李李”字，可字，可“李四李四”這個名字實在不好聽，正在為這個名字實在不好聽，正在為難的時候，李四

2、光抬頭看見堂難的時候，李四光抬頭看見堂中上方掛著一塊大匾，上寫中上方掛著一塊大匾，上寫“光被四表光被四表”，他靈機一動，他靈機一動，在在“李四李四”后面又加上了一個后面又加上了一個“光光”字。從此，李仲揆又有字。從此，李仲揆又有了一個響亮的名字，就叫了一個響亮的名字，就叫“李李四光四光”。 李四光：中國地李四光：中國地質學家質學家,蒙古族，湖北蒙古族，湖北黃岡人。曾留學黃岡人。曾留學日本日本和英國。和英國。早年加入同早年加入同盟會，參加辛亥革命。盟會，參加辛亥革命。他是我國他是我國現代著名的現代著名的地質科學家地質科學家。為我國。為我國的的石油事業石油事業作出了巨作出了巨大貢獻。大貢獻。 地質

3、學地質學：研究構：研究構成地球的物質和地成地球的物質和地殼構造，以探討地殼構造，以探討地球的形成和發展的球的形成和發展的學科。學科。一、課題質疑1、大石頭是什么樣的？2、大石頭奇怪在哪里？3、大石頭是從哪兒來的？二、初讀課文1、畫出課文中的生字、詞語,讀準字音。2、讀通句子，能流利地朗讀課文。3、思考：課文告訴我們一件什么事？我會讀奇怪 著名 悄悄 躲閃 興趣 歷史 平整 推動 旅行 專門秦嶺 遺跡 研究 成果 震驚考察 大坑 突兀 地質學家流域 隕石 捉迷藏嚴嚴實實 轉來轉去臥考秦藏悄閃坑紀旅遺究震著推為紅色的字選擇正確讀音為紅色的字選擇正確讀音隕隕石（石（ sn yn ） 地地質質學（學（

4、 zh zh）終終于（于（ zn zhn） 突突兀兀（ w ）捉捉迷藏（迷藏（ zhu zu ） 大大坑坑（kn kng）流流域域（y hu） 震震驚驚（zhn zhng） 李四光小時候對（李四光小時候對（ ），），于是他去問（于是他去問（ ）但無解，長大但無解，長大后（后（ ）,終于弄明白了終于弄明白了（ ）的故事。）的故事。 對大石頭產生疑問對大石頭產生疑問老師和爸爸老師和爸爸李四光出國學習李四光出國學習大石頭的來由大石頭的來由課文主要內容：課文主要內容：三、學習課文第二自然段。1、這是塊怎樣的石頭？2、李四光是怎樣對大石頭產生疑問的？3、體會“孤零零、躲閃、嚴嚴實實”等詞語的意思。 這塊

5、巨石孤零零地立在草地上。一聽到小伙伴的腳步聲，他就悄悄地圍著大石頭躲閃。大石頭把他的身影遮得嚴嚴實實的，小伙伴圍著石頭轉來轉去，也找不到他。時間長了，他對這塊大石頭發生了興趣。 孤零零躲閃嚴嚴實實1、關于大石頭的來歷，李四光請教關于大石頭的來歷，李四光請教了誰？他們分別是怎樣回答的？了誰？他們分別是怎樣回答的？2、李四光又有那些疑問？可以看出、李四光又有那些疑問？可以看出他是怎樣的人？他是怎樣的人？3、從對話中體會大石頭、從對話中體會大石頭“怪怪”在哪里？在哪里？問題一問題一：這么大的一塊石頭，是從哪兒：這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？來的呢？ 這塊石頭恐怕這塊石頭恐怕有幾百年的歷有幾百年的

6、歷史了，我小時史了，我小時候它就在那兒候它就在那兒了。了。聽說天上常常掉下來聽說天上常常掉下來隕石隕石，也許它，也許它就是從天上掉下來的吧！就是從天上掉下來的吧！善于觀察善于觀察隕石隕石：大的流星在經過地大的流星在經過地球大氣層時，沒有完全燒球大氣層時，沒有完全燒毀而墜落在地球上的含石毀而墜落在地球上的含石質較多的或全部為石質的質較多的或全部為石質的隕星。隕星。問題二問題二 這么重的大石頭從天上掉下來，這么重的大石頭從天上掉下來，力量力量（ ）。它應該）。它應該（ ）。）。可它（可它（ ）？）？一定非常大一定非常大把草地砸一個很深很深的大坑把草地砸一個很深很深的大坑為什么沒臥進土里去呢為什么沒

7、臥進土里去呢善于思考善于思考問題三問題三這塊這塊突兀突兀的大石頭的大石頭到底到底是怎么來的？是怎么來的？為什么它的四周都是平整的土地，沒為什么它的四周都是平整的土地，沒有一塊石頭呢？有一塊石頭呢？突兀突兀:山石等物高高地立在一個地方。山石等物高高地立在一個地方。執著探索執著探索 直到直到他長大以后到英國學習了地他長大以后到英國學習了地質學，質學，才才明白冰川可以推動巨大的石明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。頭旅行幾百里甚至上千里。奇怪的大石頭奇怪的大石頭“怪怪”在哪里？在哪里？一怪一怪：這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了，我小：這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了，我小的時候它就在那兒了。的時

8、候它就在那兒了。 （時間長）（時間長）二怪二怪：這么重的大石頭從天上掉下來，力量一：這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。它應該把草地砸一個很深很深的大定非常大。它應該把草地砸一個很深很深的大坑，可它為什么沒臥進土里去呢？坑，可它為什么沒臥進土里去呢？ （沒臥進土（沒臥進土里）里） 三怪三怪：為什么它的四周都是平整的土地，沒有：為什么它的四周都是平整的土地，沒有一塊石頭呢？（孤零零）一塊石頭呢？（孤零零）四怪四怪：老師和爸爸都不知道它的由來。（沒人：老師和爸爸都不知道它的由來。（沒人說得清它的由來）說得清它的由來）探學探學完成后舉手完成后舉手 對這塊巨石的研究，使李四對這塊巨石的研究，使

9、李四光取得了什么重大發現？光取得了什么重大發現？讀10自然段思考考察 考查爸爸到國外去（ ）。期末要進行語文和數學（ ）。 考察考察考查考查北極冰川北極冰川冰川冰川：在高山或兩極地區，積雪由于自身的壓：在高山或兩極地區，積雪由于自身的壓力變成冰塊（或積雪融化，下滲凍結成冰塊），力變成冰塊（或積雪融化，下滲凍結成冰塊），又因重力作用而沿著地面傾斜方向移動，這種又因重力作用而沿著地面傾斜方向移動，這種移動的大冰塊叫作冰川。移動的大冰塊叫作冰川。 第四紀冰川第四紀冰川：約：約250萬年前至今。在這萬年前至今。在這個時期里，高緯度地區曾廣泛發生了多個時期里，高緯度地區曾廣泛發生了多次冰川作用，氣候也異

10、常寒冷，人們將次冰川作用，氣候也異常寒冷，人們將處于這個時代的冰川稱為第四紀冰川。處于這個時代的冰川稱為第四紀冰川。 秦嶺秦嶺：橫亙于陜西省中部偏南。東西橫亙于陜西省中部偏南。東西走向。是黃河和長江兩大水系的分水嶺，走向。是黃河和長江兩大水系的分水嶺，也是中國地理上南北方分界線的一部分。也是中國地理上南北方分界線的一部分。主峰太白山海拔主峰太白山海拔3 767米。米。 學習我最棒學習我最棒1、思考學習了本文后，你從李四光身上、思考學習了本文后，你從李四光身上學到了什么品質？學到了什么品質？ 我從李四光身上學到了我從李四光身上學到了勤于思考、勤于思考、善于動腦善于動腦和和執著探索執著探索的高貴品

11、質。的高貴品質。 一個偶然的事件往往能引發一位科學家一個偶然的事件往往能引發一位科學家思想的閃光。這是思想的閃光。這是1666年夏末一個溫曖的傍年夏末一個溫曖的傍晚，在英格蘭林肯郡烏爾斯索普，一個腋下夾晚，在英格蘭林肯郡烏爾斯索普，一個腋下夾著一本書的年輕人走進他母親家的花園里，坐著一本書的年輕人走進他母親家的花園里，坐在一棵樹下，開始埋頭讀他的書。當他翻動書在一棵樹下，開始埋頭讀他的書。當他翻動書頁時，他頭頂的樹枝中有樣東西晃動起來。一頁時，他頭頂的樹枝中有樣東西晃動起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來，打在只歷史上最著名的蘋果落了下來，打在23歲的歲的伊薩克牛頓的頭上。恰巧在那天，牛頓正苦

12、苦伊薩克牛頓的頭上。恰巧在那天，牛頓正苦苦思索著一個問題：是什么力量使月球保持在環思索著一個問題：是什么力量使月球保持在環繞地球運行的軌道上，以及使行星保持在其環繞地球運行的軌道上，以及使行星保持在其環繞太陽運行的軌道上？為什么這只打中他腦袋繞太陽運行的軌道上？為什么這只打中他腦袋的蘋果會墜落到地上？正是從思考這一問題開的蘋果會墜落到地上？正是從思考這一問題開始，他找到了這些的答案始，他找到了這些的答案萬有引力理論。萬有引力理論。 瓦特是蘇格蘭發明家，他最突出的貢獻是瓦特是蘇格蘭發明家，他最突出的貢獻是對蒸汽機作了重大的改革，發明了往復式蒸汽對蒸汽機作了重大的改革，發明了往復式蒸汽機。為了紀念

13、他，物理學中將他的名字作為功機。為了紀念他，物理學中將他的名字作為功率的單位。童年時代的一天晚上，瓦特在家中率的單位。童年時代的一天晚上，瓦特在家中喝茶，滾燙的開水剛沖進茶壺，一時還無法喝茶，滾燙的開水剛沖進茶壺，一時還無法喝。瓦特耐心地等待茶涼，他一會兒將茶壺蓋喝。瓦特耐心地等待茶涼，他一會兒將茶壺蓋打開，一會兒蓋上。當他蓋上茶壺蓋，無意中打開，一會兒蓋上。當他蓋上茶壺蓋，無意中把茶壺嘴用手指堵住時，壺中的蒸氣竟把壺把茶壺嘴用手指堵住時，壺中的蒸氣竟把壺蓋頂得蓋頂得“撲撲撲撲”直響。蒸氣竟然能將壺蓋頂開，直響。蒸氣竟然能將壺蓋頂開，這一現象引起了瓦特的注意，他繼續擺弄著茶這一現象引起了瓦特的注意，他繼續擺弄著茶壺。坐在一旁的外祖母覺得小瓦特太無聊了