1、滬教版二年級語文下冊第一周練習(xí)題口頭積累：一、比一比，讀一讀暖（溫暖）抬（抬頭）鋪（鋪開）編（編寫）槍（手槍）虹（彩虹）援（救援）治（治理）捕（捕捉）遍（遍地）搶（搶奪）紅（紅色）緩（緩慢）苔（海苔）浦（浦江）騙（受騙）蒼（蒼蠅）空（天空）枕（枕頭）睫（睫毛）綁（綁架）漆（漆黑）館（飯館）凳（凳子）沈（沈陽）捷（敏捷）幫（幫助）膝（膝蓋）管（管理）澄（黃澄澄）二、讀一讀，記一記漆黑 雪白 金黃 火紅 碧綠 瓦藍(lán) 土黃 草綠 銀灰桔黃 銀白 鐵青 朱紅 墨黑 血紅 蔥綠 蠟黃 奶白三、讀一讀，背一背金黃的花束 漆黑的夜晚 奇妙的生物 晶瑩的露珠 繁密的枝丫迷人的香氣 清涼的早晨 嫩綠的葉芽 茂盛

2、的樹木 燦爛的陽光一個角落 一根竹子 兩瓣葉芽 一片森林 一道陽光四、讀一讀，想一想1、聽了太陽的話，我高興地對太陽說：“太陽，謝謝您，我會讓我的心里充滿愛和光明，更加熱愛生活的！”2、櫻櫻每天從門前走過，都要去看看那些小樟樹苗。有蟲子了，她就趕緊捉蟲；樹葉黃了，就立刻施肥；樹葉亂了，她連忙修剪枝葉；泥土硬了，就利索地為小樟樹苗松土3、漸漸地，樟樹越來越枝繁葉茂，大伙兒都來享受櫻櫻的森林：鳥兒們飛來，在樹上筑巢安家；大人們在樹下乘涼聊天；小孩子們在樹旁追逐嬉戲；連小狗也過來湊熱鬧4、小紅魚聽了小黑魚的話，議論紛紛。有的說：“我們就用這個辦法，團(tuán)結(jié)就是力量嘛！”有的說：“這辦法試一試，如果不行，

3、我們就另想一個辦法。”還有的說：“這辦法一定行，只要齊心協(xié)力，我們一定能戰(zhàn)勝困難的！”于是，成群結(jié)隊的小紅魚迅速地游在一起，它們有的當(dāng)魚頭，有的當(dāng)魚尾，還有的當(dāng)身體，變成了一條海里最大的魚。小黑魚游在它們中間，當(dāng)作眼睛。大魚看到這條巨大的紅魚，都嚇得逃走了。小紅魚激動地說：“小黑魚真聰明！以后我們再也不怕大魚了！”5、大海里充滿了奇妙的生物，小黑魚看見了有著長長的尾巴的海鰻，看見從糖果般的礁石上長出來像一座森林似的海藻，還看見粉紅色的海葵在翩翩起舞它可高興了！書面作業(yè)一、為下列詞語選擇正確的音節(jié)，用“”表示。睫毛(ji mo jin mo) 雜草(z cozh co)海藻(hi zho hi

4、zo ) 漆黑( x hiq hi )二、比一比，再組詞。般（ ）繁（ ）充（ ）暖（ ）捷（ ）搬（ ）緊（ ）統(tǒng)（ ）援（ ）睫（ ）三、照樣子在括號里填上合適的詞。（ 金黃的）的花束 （護(hù)理 ）老人 一（ ）樹苗（ ）的天空 （ ）生物 一（ ）角落（ ）的森林 （ ）辦法 一（ ）凳子（ ）的空氣 （ ）雜草 一（ ）森林四、加部首成字，再組詞。甫（ ）（ ） 倉（ ）（ ） 官（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、櫻櫻精心（ ）小樟樹苗，幾年后，樟樹的枝丫（ ），（ ），（ ）地朝四面八方（ ），編織出一大片（ ）的陰涼。櫻櫻坐在樹陰下久久不肯

5、（ ），她在（ ）她的森林。2、小黑魚想出了（ ），而它自己當(dāng)眼睛的方法，嚇跑了大魚。小魚們懂得了只要（ ），就能（ ）。六、連詞成句1、陰涼下 森林 櫻櫻 享受 嫩綠色的 自己的 坐在 2、在春風(fēng)中淡綠的 披著 歡笑 春筍嫩衣 3、變成 游 小紅魚們最大的 海里 在一起 魚 七、讀短文完成練習(xí)。（一）享受森林到櫻櫻讀二年級的時候，小樟樹苗已經(jīng)有兩個櫻櫻那么高了。看，樟樹茂盛、繁密的枝丫，朝氣蓬勃地朝四面八方伸展，編織出一大片嫩綠色的陰涼。櫻櫻高興極了，搬只凳子坐在樹陰里，久久不肯離開。媽媽（ 地）問：“你總是坐在那里干什么呀？”櫻櫻笑嘻嘻地說：“這是我的森林。我在享受我的森林呢”1、根據(jù)短文

6、填空（ ）的枝丫 （ ）地伸展 （ ）的陰涼2、劃去不正確的讀音嫩（nnnng） 凳（dndng） 森（snsng）3、在文中括號內(nèi)填上合適的詞。4、櫻櫻笑嘻嘻地說：“這是我的森林。我在享受我的森林呢” 櫻櫻的“森林”指的是 。再用浪線劃出表示櫻櫻享受森林的句子。 照樣子寫詞語：笑嘻嘻 5、櫻櫻的森林長得怎么樣？請你用直線劃出有關(guān)句子。（二）熊丫頭的玫瑰紅裙子熊丫頭是熊媽媽最小的女兒，是個愛漂亮的小姑娘。今天是熊丫頭過生日，她媽媽給她做了一條雪白的裙子。熊丫頭穿上白裙子，她出門走了一圈，大家都說她很漂亮，像一朵白白的小云朵。熊丫頭想，小花鹿姐姐有條玫瑰紅的裙子，那才叫漂亮，走在綠樹叢中，像朵花

7、兒一樣美麗。這白白的裙子，有什么好看的。熊丫頭想著想著，她就獨(dú)自走到山坡后面，那里盛開著一大片玫瑰花。她摘了一大把鮮紅的玫瑰，把玫瑰花的花瓣兒都摘了下來，有滿滿的一（籃 藍(lán)）子呢。熊丫頭把玫瑰花瓣兒和她那件雪白雪白的裙子，一起扔進(jìn)了洗衣機(jī)里，嘩嘩地洗了起來。不多一會兒，白裙子就被花瓣兒染成玫瑰紅的了。熊丫頭穿上玫瑰紅的裙子真高興。啊，玫瑰紅的裙子，還（撒 散）發(fā)出玫瑰花的香味呢。熊丫頭想出門去走一圈，給大伙兒瞧一瞧。可她沒走上半圈，就被一群蜜蜂給盯上了1、從文中找出一對近義詞：（ ）（ ）2、劃去括號里錯誤的字。3、照樣子寫詞語：雪白雪白 玫瑰紅 4、“熊丫頭穿上白裙子，她出門走了一圈，大家都說她很漂亮，像一朵白白的小云朵。”這里的“小