1、校區(qū)班級 學(xué)號 姓名 密封 線 春學(xué)期五年級語文期中練習(xí)1、 抄寫句子，做到正確、規(guī)范、整潔。（2分）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。2、 看拼音，寫詞語。（6分） hú dié dù jì n dìng xin tán shn shì nà hn（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）3、 將下列各題正確答案的序號填在括號里。（16分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是() A.渺小(mio)篝火(gu) B.水寨(zài)都督(d)C.弓弩手(l) 血泊(p) D.堪稱(kàn) 白

2、晝(zhòu)2.下列詞語書寫完全正確的一組是()A青蜓 櫻桃 一聲不坑 B年齡 恥笑 一針見血 C委托 成認 晴不自禁 D斬新 布置 樂此不彼3.一次,考官張岳給湯顯祖出了個字謎:“半邊大,半邊小,半邊跑,半邊跳。半邊奔馳疆場上,半邊偷偷把人咬。”湯顯祖翻開愛國詩人屈原的著作,指著一首名詩的題目說:“老師,字謎便在其中?！蹦阒乐i底是什么嗎?()A.魂 B.騷 C.歌 D.涉4.下列名著與作者搭配不正確的一項是()。 A.紅樓夢曹雪芹 B.三國演義羅貫中C.水滸傳施耐庵 D.西游記吳敬梓5.下列選項正確的是()。 憑著健壯的體魄,你可以支撐起;憑著頑強的毅力,你可以攀登上;憑著旺盛

3、的精力,你可以開墾出;憑著超人的智慧,你可以描繪出 。（1） 一方蔚藍的天空 （2）一幅精美的畫卷（3）一座巍峨的高山 （4）一片肥沃的土 A.（1）（2）（3）（4） B.（1）（3）（4）（2） C.（3）（2）（4）（1） D.（4）（1）（2）（3）6.下列詩句中加點字詞解釋有誤的一項是()。 A.孤城遙望玉門關(guān) (遠遠的)B.青春作伴好還鄉(xiāng)(春天)C.五千仞岳上摩天(一種旅游玩具項目) D.不破樓蘭終不還 (回來)7.下列關(guān)于研究性報告的說法不正確的一項是()。 A.研究報告的標題要體現(xiàn)研究的目的。 B.要寫清楚研究方法。C.要把搜集的資料整理出來。 D.研究性報告中結(jié)論是

4、不可缺少的。8.對于課文內(nèi)容的理解,下面說法不正確的一項是()。 A.祖父的園子一文中,祖父的園子里充滿生機,自由自在,從中我們可以體會到作者對童年生活的留戀。B.月是故鄉(xiāng)明一文中,作者對比了世界其他地方的月亮與家鄉(xiāng)的月亮,表達了自己對故鄉(xiāng)的依戀與牽掛。C.梅花魂一文通過寫一位華僑老人對梅花的喜愛的事,表達了他對祖國的眷戀。D.“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家”寫出了詩人對農(nóng)民夜以繼日辛苦勞作的同情。4、 精彩回放。（20分）1.是世界上最古老，使用人口最多的文字之一。2.天地玄黃， 。 ，秋收冬藏。3. 是刻在青銅器上的文字，主要在商周時期使用。4.撰寫研究報告一般分為 、 、 、 四部分。

5、5. 是在象形字的基礎(chǔ)上增加形符創(chuàng)造出來的。6.漢字字體的發(fā)展史:小篆隸書 。 7.通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識了 的諸葛亮,_的武松, 的劉伯承， 的方志敏。8.唐詩宋詞，博大精深，令人回味無窮。鳥鳴澗中，“月出驚山鳥，_”一句，動靜結(jié)合，創(chuàng)造出了靜謐的意境美。稚子弄冰中的“_， ”描繪了小孩“脫冰作戲”的情景；秋夜將曉出籬門迎涼有感中，“滿懷希望地望著江南，盼望南宋軍隊收復(fù)失地，如此又一年?！迸c此意思相對應(yīng)的詩句是：“_，_”；從軍行中的“_， ”讓我們感受到將士們的豪情壯志。聞官軍收河南河北中，“_，便下襄陽向洛陽”一句，通過四個地點的轉(zhuǎn)換，讓人看到了詩人無法抑制的還鄉(xiāng)的喜悅之情。

6、9.每年公歷五月的第二個星期日是母親節(jié)，這一天總會讓我們想起唐代詩人孟郊的 里的詩句：“ ， ”。10.外甥打燈籠_。11.隔著門縫吹喇叭_。12.漢字中有趣的諧音被廣泛應(yīng)用到廣告用語中，例如：止咳露廣告“咳不容緩”；服裝廣告“衣衣不舍”。對于這類現(xiàn)象，有人表示反感，這樣會誤導(dǎo)學(xué)生，是對文化的不尊重；也有人覺得這是廣告本身的創(chuàng)意。你怎么看？ 五、根據(jù)課外閱讀知識填空。（10分）1.三人行， 。（論語）2. ，可以為師矣。（論語）3.敏而好學(xué)， 。（論語）4.呼蘭河傳這部小說的作者是 ，“他的皮膚很白，很細膩，一雙明亮清澈、有著淡淡藍色的眼睛，射出柔和溫暖的光芒，鼻梁挺直，帶著好看的弧度，栗色的

7、頭發(fā)又柔又亮，閃爍著熠熠光澤”，這一句是描寫的_（填人名）的外貌。5.古典文學(xué)名著西游記中，唐僧師徒歷經(jīng)了_難，最終取得真經(jīng)。小說中，表現(xiàn)孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是_，他使用的武器是_，唐僧為他取名_，取經(jīng)成功后被如來封為_。六、閱讀欣賞。（4分+12分）（一）閱讀下列材料，回答問題。(4分)材料一：世界部分國家人均讀書量(2014年抽樣調(diào)查統(tǒng)計)材料二：“世界上最遠的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在低頭玩手機?！边@個網(wǎng)絡(luò)上流傳很廣的抱怨，正是很多人真實生活的寫照。一項網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，中國人33%的休閑時間用在了互聯(lián)網(wǎng)上，尤其是手機上；17%的休閑時間用在看電視上，10%的休閑時間在

8、進行紙質(zhì)書本閱讀。許多中國人自侵晨至深夜一天都有手機相伴，“手機依賴癥”已經(jīng)成為社會“流行病”。1.根據(jù)以上材料提供的信息，你得出了什么結(jié)論？(2分)A： B： 2.全社會正在倡導(dǎo)全民閱讀。請你為“全民閱讀”活動寫一句公益廣告詞，提高大家讀書的積極性。(2分) （2） 父親的禮讓（12分） 那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因為學(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費,而這些學(xué)雜費用,足夠我家人一年的生活開支。 最后,只有我和嘎子被列為準貧困生,之所以被稱為準貧困生,是上面只給了一個名額，所以,我和嘎子之間，只有一個會成為正式的扶助對象。 接下來,學(xué)校分

9、別派兩名老師前往我們兩家作調(diào)查。我陪老師到家時，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來，歡迎老師?！?我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞螅迅赣H和母親拉進里屋，向他們詳細說明我的申請以及準貧困生的事。最后,我一本正經(jīng)的說：“只有一個名額，所以，我們必須要抓住?！?父親低下頭想了想，問我：“那嘎子家境如何?” 我說：“比我強不到那去，他父親上山打柴折（zhé shé ）了腿，靠母親支撐全家?！备赣H最后對我說：“這個名額我認為歸人家，你不能爭，我們家境比他強,況且我和你娘還能掙（zhng zhèng ）錢?！焙谜f歹說，父親罵了我一通，說我年紀

10、輕輕地不學(xué)好，我覺的一肚子委屈。 父親到外面招呼和老師說話，轉(zhuǎn)回頭對母親說：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只?！?接下來，他樂呵呵地笑著，對老師說：“沒啥,孩子聽話就行，關(guān)于學(xué)費的問題，我和娃他娘都認為不算啥,我們有能力承擔,謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?！?老師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會作出這樣的決定，這樣會損害我的尊嚴。 母親在院子里抓雞，幾次都沒抓住，父親過來幫忙，院子里雞飛狗跳的。抓到時，父親對老師說：“家里沒年都會養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開支啦。” 父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝的大醉。當晚我沒有回學(xué)校，夜里醒來時，我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。 直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。 （摘自文化博覽2006年第11期） 1.用“”選出帶點的字正確的讀音。（2分） 2.寫出下面詞語的近義詞。（4分） 禮讓-（ ） 承擔-（ ） 哭泣-（ ） 忽然-（ ） 3