1、柳子厚墓志銘韓 愈解解 題題 墓志銘墓志銘常常由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。常常由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。1.標(biāo)題：一般由死者名和文種名組成。如標(biāo)題：一般由死者名和文種名組成。如柳子厚墓志柳子厚墓志銘銘。2.正文：一般分為正文：一般分為“志志”“”“銘銘”兩部分。兩部分。“志志”用散文，用散文，記述死者姓氏、仕履及一生主要事跡；記述死者姓氏、仕履及一生主要事跡；“銘銘”用韻文，表示對(duì)用韻文，表示對(duì)死者的贊頌和哀悼。起先，一般將墓志銘刻石，埋入墓中，后死者的贊頌和哀悼。起先，一般將墓志銘刻石，埋入墓中，后來則立石于墓前，成為墓碑。來則立石于墓前，成為墓碑。3.落款：注明立碑的單位名稱、撰文者

2、姓名，同時(shí)署上成落款：注明立碑的單位名稱、撰文者姓名，同時(shí)署上成文日期。有的墓志銘立碑單位名稱或撰文者個(gè)人姓名已寫在標(biāo)文日期。有的墓志銘立碑單位名稱或撰文者個(gè)人姓名已寫在標(biāo)題下，所以落款只注明成文日期即可。題下，所以落款只注明成文日期即可。 子厚，諱宗元。七世祖慶為拓跋魏侍中，封濟(jì)陰公。曾伯子厚，諱宗元。七世祖慶為拓跋魏侍中，封濟(jì)陰公。曾伯祖奭為唐宰相，與褚遂良、韓瑗俱得罪武后，死高宗朝。皇考祖奭為唐宰相，與褚遂良、韓瑗俱得罪武后，死高宗朝。皇考諱鎮(zhèn)，諱鎮(zhèn)，以以事母棄太常博士，求為縣令江南，其后事母棄太常博士，求為縣令江南，其后以以不能不能媚媚權(quán)貴，權(quán)貴，失御史；權(quán)貴人死，乃復(fù)拜侍御史。失御史

3、；權(quán)貴人死，乃復(fù)拜侍御史。號(hào)號(hào)為剛直，所與游皆當(dāng)世為剛直，所與游皆當(dāng)世名人。名人。 誦讀解釋試譯 子厚，名宗元。七世祖柳慶，北魏時(shí)官至侍中，封濟(jì)陰公。子厚，名宗元。七世祖柳慶，北魏時(shí)官至侍中，封濟(jì)陰公。曾伯祖柳奭，在唐朝曾出任宰相，與褚遂良、韓瑗一同得罪了曾伯祖柳奭，在唐朝曾出任宰相，與褚遂良、韓瑗一同得罪了武后，死于高宗朝。父柳鎮(zhèn)，武后，死于高宗朝。父柳鎮(zhèn)，因?yàn)橐驗(yàn)榫捅闶谭钅赣H，放棄了太常就便侍奉母親，放棄了太常博士的任命，請(qǐng)求到江南去做縣令。后來又博士的任命，請(qǐng)求到江南去做縣令。后來又因?yàn)橐驗(yàn)椴荒懿荒苡嫌蠙?quán)貴，權(quán)貴，失去了殿中侍御史的官職，直到那個(gè)權(quán)貴死了，才重新被用為失去了殿中侍御史

4、的官職，直到那個(gè)權(quán)貴死了，才重新被用為侍御史。為人侍御史。為人以以剛直剛直著稱著稱，所交往的朋友都是當(dāng)時(shí)很有名望的，所交往的朋友都是當(dāng)時(shí)很有名望的人。人。 子厚少精敏，無不子厚少精敏，無不通達(dá)通達(dá)。逮逮其父時(shí)，雖少年已自成人，能其父時(shí)，雖少年已自成人，能取進(jìn)士第，取進(jìn)士第，嶄然嶄然見頭角，眾謂柳氏有子矣。其后以博學(xué)宏詞授見頭角，眾謂柳氏有子矣。其后以博學(xué)宏詞授集賢殿正字。集賢殿正字。俊杰廉悍俊杰廉悍，議論證據(jù)今古，出入經(jīng)史百子，議論證據(jù)今古，出入經(jīng)史百子，踔厲踔厲風(fēng)發(fā)風(fēng)發(fā)，率常，率常屈屈其座人；名聲大振，一時(shí)皆慕與之交，諸公要人，其座人；名聲大振，一時(shí)皆慕與之交，諸公要人，爭(zhēng)欲令出我門下，交口

5、爭(zhēng)欲令出我門下，交口薦譽(yù)薦譽(yù)之。之。 子厚小時(shí)候就精銳敏捷，子厚小時(shí)候就精銳敏捷，洞明事理洞明事理。在在他父親還在世時(shí)，他父親還在世時(shí)，他雖然年紀(jì)輕，已經(jīng)獨(dú)立成人，能夠考中進(jìn)士，他雖然年紀(jì)輕，已經(jīng)獨(dú)立成人，能夠考中進(jìn)士，顯露顯露出超凡的出超凡的氣象，眾人都說柳家有了個(gè)好兒子。以后又應(yīng)博學(xué)宏詞科考試氣象，眾人都說柳家有了個(gè)好兒子。以后又應(yīng)博學(xué)宏詞科考試合格，授集賢殿正字。他合格，授集賢殿正字。他才能出眾，端方堅(jiān)毅才能出眾，端方堅(jiān)毅，每有議論往往，每有議論往往引據(jù)古今事典為證，貫通經(jīng)史百家學(xué)說，引據(jù)古今事典為證，貫通經(jīng)史百家學(xué)說，識(shí)見高遠(yuǎn)，意氣風(fēng)發(fā)識(shí)見高遠(yuǎn)，意氣風(fēng)發(fā)，經(jīng)常經(jīng)常使使在座的人為之在座的

6、人為之折服折服。他的名聲因此大振，一時(shí)間人人都。他的名聲因此大振，一時(shí)間人人都向往和他交游。那些公卿顯要們，也爭(zhēng)著要把他收到自己的門向往和他交游。那些公卿顯要們，也爭(zhēng)著要把他收到自己的門下，異口同聲地下，異口同聲地贊譽(yù)舉薦贊譽(yù)舉薦他。他。 貞元十九年，由藍(lán)田尉拜監(jiān)察御史。順宗即位，拜禮部員貞元十九年，由藍(lán)田尉拜監(jiān)察御史。順宗即位，拜禮部員外郎。遇外郎。遇用事者用事者得罪，例出為刺史；未至，又例貶州司馬。居得罪，例出為刺史；未至，又例貶州司馬。居閑益自刻苦，務(wù)記覽，為詞章閑益自刻苦，務(wù)記覽，為詞章泛濫停蓄泛濫停蓄，為深博無涯涘，而自，為深博無涯涘，而自肆肆于山水間。于山水間。貞元十九年，他由藍(lán)田

7、縣尉晉升為監(jiān)察御史。順宗貞元十九年，他由藍(lán)田縣尉晉升為監(jiān)察御史。順宗即位后，出任禮部員外郎。這時(shí)遇上即位后，出任禮部員外郎。這時(shí)遇上當(dāng)權(quán)的人當(dāng)權(quán)的人獲罪，獲罪，他被視為一黨，同被遣出京城做州刺史。還未到任，他被視為一黨，同被遣出京城做州刺史。還未到任，又一道被貶為州司馬。居官清閑，愈加刻苦自勵(lì)，又一道被貶為州司馬。居官清閑，愈加刻苦自勵(lì)，專心讀書記誦，寫作詩(shī)文，如專心讀書記誦，寫作詩(shī)文，如江河泛濫，湖海蓄積，江河泛濫，湖海蓄積，其造詣可謂精深博大無有止境，但只能其造詣可謂精深博大無有止境，但只能恣意恣意寄情于寄情于山水之間罷了。山水之間罷了。 元和中，嘗例召至京師，又元和中，嘗例召至京師，又偕

8、偕出為刺史，而子厚出為刺史，而子厚得得柳州。柳州。既至，嘆日：既至，嘆日：“是是豈豈不不足足為政邪！為政邪！”因其土俗，為設(shè)教禁，州因其土俗，為設(shè)教禁，州人人順賴順賴。其俗以男女。其俗以男女質(zhì)質(zhì)錢，約不時(shí)贖，子本相錢，約不時(shí)贖，子本相侔侔，則沒為奴婢。，則沒為奴婢。子厚與設(shè)方計(jì)，悉令贖歸；其尤貧力不能者，令子厚與設(shè)方計(jì)，悉令贖歸；其尤貧力不能者，令書書其傭，足相其傭，足相當(dāng)，則使歸其質(zhì)。當(dāng)，則使歸其質(zhì)。 元和年間，曾將他和一道被貶的人召回京城，又再次一道元和年間，曾將他和一道被貶的人召回京城，又再次一道出京為刺史，這次子厚被出京為刺史，這次子厚被貶往貶往在柳州。在柳州。 到任之后，他感慨系之到

9、任之后，他感慨系之地說：地說：“這里這里難道難道就不就不值得值得實(shí)施政教嗎？實(shí)施政教嗎？”于是按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)于是按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，制定了勸諭和禁止的政令，贏得了柳州民眾的俗，制定了勸諭和禁止的政令，贏得了柳州民眾的順從和信賴。順從和信賴。此地人借錢時(shí)習(xí)慣用子女此地人借錢時(shí)習(xí)慣用子女作為人質(zhì)相抵押作為人質(zhì)相抵押，如不能按約期贖回，如不能按約期贖回，等到利息與本錢等到利息與本錢相等相等時(shí)，子女就要淪為債主的奴婢。子厚為借時(shí)，子女就要淪為債主的奴婢。子厚為借錢的人想盡辦法，讓他們?nèi)寄馨炎优H回去。其中特別貧窮錢的人想盡辦法，讓他們?nèi)寄馨炎优H回去。其中特別貧窮實(shí)在無力贖取的，就讓債主實(shí)在無力贖取的，

10、就讓債主記下記下人質(zhì)當(dāng)傭工所應(yīng)得到的酬勞，人質(zhì)當(dāng)傭工所應(yīng)得到的酬勞，等到酬勞和所借錢數(shù)相當(dāng)時(shí)，便要債主歸還人質(zhì)。等到酬勞和所借錢數(shù)相當(dāng)時(shí)，便要債主歸還人質(zhì)。觀察使下其法于他州，觀察使下其法于他州，比比一歲，免而歸者且千人。衡、湘以南一歲，免而歸者且千人。衡、湘以南為進(jìn)士者，皆以子厚為師，其為進(jìn)士者，皆以子厚為師，其經(jīng)承經(jīng)承子厚口講子厚口講指畫指畫為文詞者，為文詞者，悉悉有有法度法度可觀。可觀。 觀察使把這個(gè)辦法下達(dá)到其他的州，剛觀察使把這個(gè)辦法下達(dá)到其他的州，剛到到一年，免除一年，免除了奴婢身分而回歸自己家里的就有近千人。衡山飛湘了奴婢身分而回歸自己家里的就有近千人。衡山飛湘江以南考進(jìn)士的人，

11、都以子厚為老師。那些江以南考進(jìn)士的人，都以子厚為老師。那些經(jīng)過經(jīng)過子厚子厚親自親自指點(diǎn)指點(diǎn)而撰寫文詞的人，從他們的文章中而撰寫文詞的人，從他們的文章中都都可以看可以看到很好的到很好的章法技巧章法技巧。 其召至京師而復(fù)為刺史也，中山劉夢(mèng)得禹錫亦在譴中，當(dāng)其召至京師而復(fù)為刺史也，中山劉夢(mèng)得禹錫亦在譴中，當(dāng)詣詣播州。子厚泣曰：播州。子厚泣曰：“播州非人所居，而夢(mèng)得親在堂，吾不播州非人所居，而夢(mèng)得親在堂，吾不忍夢(mèng)得之忍夢(mèng)得之窮窮，無辭以，無辭以白白其大人，且其大人，且萬萬無母子俱往理。無母子俱往理。”請(qǐng)于請(qǐng)于朝，將拜疏，愿以柳易播，雖重得罪，死不朝，將拜疏，愿以柳易播，雖重得罪，死不恨恨。遇有以夢(mèng)得。

12、遇有以夢(mèng)得事事白白上者，夢(mèng)得上者，夢(mèng)得于是于是改刺連州。改刺連州。 當(dāng)年他被召入京都而后又被貶出任地方刺史時(shí)，當(dāng)年他被召入京都而后又被貶出任地方刺史時(shí)，中山劉夢(mèng)得也在被遣之列，要中山劉夢(mèng)得也在被遣之列，要貶到貶到播州。子厚流淚說：播州。子厚流淚說：“播州不是人居住的地方，而且劉夢(mèng)得有老母在身邊，播州不是人居住的地方，而且劉夢(mèng)得有老母在身邊，我實(shí)在不忍心看劉夢(mèng)得的我實(shí)在不忍心看劉夢(mèng)得的窘?jīng)r窘?jīng)r，他將跟老母親怎么，他將跟老母親怎么講講呢？況且呢？況且完全完全沒有母子一起去播州的道理。沒有母子一起去播州的道理。”于是向于是向朝廷為劉夢(mèng)得求情，并且準(zhǔn)備向皇帝上疏，表示自己朝廷為劉夢(mèng)得求情，并且準(zhǔn)備向皇

13、帝上疏，表示自己愿意用柳州和他的播州交換，愿意用柳州和他的播州交換，即使即使因此再次獲罪，死因此再次獲罪，死也不也不遺憾遺憾。正好碰上有人把夢(mèng)得的情況。正好碰上有人把夢(mèng)得的情況上報(bào)上報(bào)皇帝，夢(mèng)皇帝，夢(mèng)得得因此因此改換為連州刺史。改換為連州刺史。 嗚呼，士窮乃見節(jié)義。今夫平居里巷相嗚呼，士窮乃見節(jié)義。今夫平居里巷相慕悅慕悅，酒食游戲相征逐，酒食游戲相征逐，詡詡詡詡強(qiáng)語以相取下，握手出肺肝相示，指天日強(qiáng)語以相取下，握手出肺肝相示，指天日涕泣涕泣，誓生死不，誓生死不相背負(fù)，真若可信；一旦臨小利害，僅如毛發(fā)相背負(fù)，真若可信；一旦臨小利害，僅如毛發(fā)比比，反眼若不相，反眼若不相識(shí)，落陷阱，不一識(shí)，落陷阱，

14、不一引手引手救，反擠之，又下石焉者，皆是也。此救，反擠之，又下石焉者，皆是也。此宜禽獸狄夷所不忍為，而其人宜禽獸狄夷所不忍為，而其人自視以為得計(jì)自視以為得計(jì)，聞子厚之風(fēng)，亦，聞子厚之風(fēng)，亦可少愧矣！可少愧矣！啊！君子困窘時(shí)才能顯現(xiàn)出他們高尚的節(jié)義。如今平居生活中啊！君子困窘時(shí)才能顯現(xiàn)出他們高尚的節(jié)義。如今平居生活中的人們相互的人們相互敬重仰慕敬重仰慕，酒肉相娛，酒肉相娛，互相吹捧互相吹捧，謙虛的，謙虛的巴結(jié)討好巴結(jié)討好，表白自己的真心，指著太陽(yáng)表白自己的真心，指著太陽(yáng)流淚流淚發(fā)誓說生死之交，決不背棄，發(fā)誓說生死之交，決不背棄，真的好象完全可信。一旦面對(duì)小小的利害關(guān)系，就算小的真的好象完全可信。

15、一旦面對(duì)小小的利害關(guān)系，就算小的和和毛毛發(fā)發(fā)一般一般，立馬翻臉好像從不認(rèn)識(shí)，有如見人落下陷阱，不僅不，立馬翻臉好像從不認(rèn)識(shí)，有如見人落下陷阱，不僅不伸手伸手救援，反而擠壓他，還往下扔下石頭，這種的人社會(huì)上比救援，反而擠壓他，還往下扔下石頭，這種的人社會(huì)上比比皆是。這本應(yīng)是禽獸都不忍心做的事，但是那些人還比皆是。這本應(yīng)是禽獸都不忍心做的事，但是那些人還自以為自以為自己有心計(jì)自己有心計(jì)，聽到子厚這高風(fēng)亮節(jié)的故事，也該感到些許羞愧，聽到子厚這高風(fēng)亮節(jié)的故事，也該感到些許羞愧吧！吧！ 子厚子厚前時(shí)前時(shí)少年，勇于為人，不自貴重少年，勇于為人，不自貴重顧藉顧藉，謂功業(yè)可，謂功業(yè)可立立就就，故坐廢退；既退，

16、又無相知有氣力得位者推挽，故卒死，故坐廢退；既退，又無相知有氣力得位者推挽，故卒死于于窮裔窮裔，材不為世用，道不行于時(shí)也。使子厚在臺(tái)省時(shí)，材不為世用，道不行于時(shí)也。使子厚在臺(tái)省時(shí)，自自持其身持其身，已能如司馬、刺史時(shí)，亦不自斥；斥時(shí)有人力能，已能如司馬、刺史時(shí)，亦不自斥；斥時(shí)有人力能舉舉之，且必復(fù)用不窮。之，且必復(fù)用不窮。 子厚子厚從前從前年輕時(shí)，做事敢作敢為，很少年輕時(shí)，做事敢作敢為，很少考慮自己考慮自己，不顧一切，不顧一切，自認(rèn)為功業(yè)可以自認(rèn)為功業(yè)可以很快建立很快建立，所以遭遇排擠被朝廷罷黜，被貶，所以遭遇排擠被朝廷罷黜，被貶以后，又缺少有權(quán)利的知己援引推薦，所以最終死于以后，又缺少有權(quán)利

17、的知己援引推薦，所以最終死于貧困荒貧困荒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的邊地。才學(xué)不被重用，主張無法推行。如果子厚在朝廷的邊地。才學(xué)不被重用，主張無法推行。如果子厚在朝廷時(shí)能夠時(shí)能夠謹(jǐn)慎行事謹(jǐn)慎行事，像后來做司馬、刺史時(shí)一樣，被罷免后有，像后來做司馬、刺史時(shí)一樣，被罷免后有人肯人肯舉薦舉薦他，那么必將被朝廷反復(fù)起用。也就不會(huì)遭受貶斥；他，那么必將被朝廷反復(fù)起用。也就不會(huì)遭受貶斥；貶斥時(shí)如果有人大力舉薦他，也將重新得到起用而不致陷入貶斥時(shí)如果有人大力舉薦他，也將重新得到起用而不致陷入困境。困境。然子厚斥不久，窮不極，雖有出于人，其文學(xué)辭章，必不能然子厚斥不久，窮不極，雖有出于人，其文學(xué)辭章，必不能自力自力以致必傳于后如今

18、，無疑也。雖使子厚以致必傳于后如今，無疑也。雖使子厚得所愿得所愿，為將相，為將相于一時(shí)，于一時(shí)，以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。但是，柳子厚被罷免時(shí)間不是很久，窮困不是到了但是，柳子厚被罷免時(shí)間不是很久，窮困不是到了極限，即使又能出人頭地，那他的文學(xué)辭賦，必不極限，即使又能出人頭地，那他的文學(xué)辭賦，必不能能盡心寫作盡心寫作，以致讓后人傳誦這是不需懷疑的。即，以致讓后人傳誦這是不需懷疑的。即使子厚使子厚在政治上一帆風(fēng)順在政治上一帆風(fēng)順，也不過擔(dān)任朝廷將相。，也不過擔(dān)任朝廷將相。用仕途的順暢來?yè)Q他現(xiàn)在文學(xué)方面的輝煌成就，哪用仕途的順暢來?yè)Q他現(xiàn)在文學(xué)方面的輝煌成就，

19、哪一方面劃得來，人們一定看的十分清楚。一方面劃得來，人們一定看的十分清楚。 子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七。以十五年七月子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七。以十五年七月十日歸葬萬年先人墓側(cè)。子厚有子男二人：長(zhǎng)曰周六，始四歲；十日歸葬萬年先人墓側(cè)。子厚有子男二人：長(zhǎng)曰周六，始四歲；季曰周七，子厚卒乃生。女子二人，皆幼。其得歸葬也，費(fèi)皆出季曰周七，子厚卒乃生。女子二人，皆幼。其得歸葬也，費(fèi)皆出觀察使河?xùn)|裴君行立。行立有觀察使河?xùn)|裴君行立。行立有節(jié)概節(jié)概，重，重然諾然諾，與子厚結(jié)交，子厚，與子厚結(jié)交，子厚亦為之盡，竟賴其力。葬子厚于萬年之墓者，舅弟盧遵。遵，涿亦為之盡，竟賴其力。葬子厚于

20、萬年之墓者，舅弟盧遵。遵，涿人，性謹(jǐn)慎，人，性謹(jǐn)慎，學(xué)問不厭學(xué)問不厭。自子厚之斥，遵。自子厚之斥，遵從從而而家家焉，焉，逮逮其死不去；其死不去；既往葬子厚，又將既往葬子厚，又將經(jīng)紀(jì)經(jīng)紀(jì)其家，其家，庶幾庶幾有始終者。有始終者。 銘曰：銘曰： 柳子厚在元和十四年十一月八日去世，年僅四十七歲。在十柳子厚在元和十四年十一月八日去世，年僅四十七歲。在十五年七月十日安葬在故鄉(xiāng)萬年祖先的墓地里。子厚有兩個(gè)兒子，五年七月十日安葬在故鄉(xiāng)萬年祖先的墓地里。子厚有兩個(gè)兒子，長(zhǎng)子名周六，才四歲；次子名周七，子厚死后出生。又有兩個(gè)長(zhǎng)子名周六，才四歲；次子名周七，子厚死后出生。又有兩個(gè)女兒，都還年幼。子厚得以能歸葬祖墳，

21、一切費(fèi)用都是觀察使女兒，都還年幼。子厚得以能歸葬祖墳，一切費(fèi)用都是觀察使河?xùn)|裴行立先生。裴行立有河?xùn)|裴行立先生。裴行立有節(jié)操氣概節(jié)操氣概，重，重信用信用，與子厚交情很，與子厚交情很深，子厚也曾為他盡過力。最后竟然是依靠他的力量把子厚安深，子厚也曾為他盡過力。最后竟然是依靠他的力量把子厚安葬在家鄉(xiāng)先人墓地。舅弟盧遵性格嚴(yán)謹(jǐn)，葬在家鄉(xiāng)先人墓地。舅弟盧遵性格嚴(yán)謹(jǐn)，勤學(xué)好問勤學(xué)好問。自從子厚。自從子厚被貶出后，盧遵就被貶出后，盧遵就跟隨跟隨子厚并且子厚并且舉家隨遷舉家隨遷，一直到一直到子厚去世，子厚去世，也不離開。既隨往萬年安葬子厚，又打算幫忙也不離開。既隨往萬年安葬子厚，又打算幫忙料理料理子厚的家事

22、，子厚的家事，差不多差不多達(dá)到了所謂能有始有終的地步。達(dá)到了所謂能有始有終的地步。 是是惟子厚之室，既固既安，以惟子厚之室，既固既安，以利利其嗣人。其嗣人。 這里這里是子厚的墓室，既堅(jiān)固又安寧，（但是子厚的墓室，既堅(jiān)固又安寧，（但愿）一切愿）一切有利于有利于他的后嗣。他的后嗣。閱讀與探討1、文章從哪幾個(gè)方面寫柳宗元的為人的？摘出具體語句。、文章從哪幾個(gè)方面寫柳宗元的為人的？摘出具體語句。（文后練習(xí)一）（文后練習(xí)一）主要詞語有：主要詞語有： 子厚少精敏，無不通達(dá)、益自刻苦、因其土俗，子厚少精敏，無不通達(dá)、益自刻苦、因其土俗，為設(shè)教禁、士窮乃見節(jié)義、勇于為人等等。為設(shè)教禁、士窮乃見節(jié)義、勇于為人等等。 主要從他為人的品格、學(xué)業(yè)成就和做官的政績(jī)等主要從他為人的品格、學(xué)業(yè)成就和做官的政績(jī)等方面加以介紹。方面加以介紹。 既有正面的直接的表現(xiàn)，也有通過寫既有正面的直接的表現(xiàn)，也有通過寫他的祖父、伯父、父親，以及其他人的側(cè)面表現(xiàn)。他的祖父、伯父、父親，以及其他人的側(cè)面表現(xiàn)。2、貫穿文章諸多材料的主線是什么？文章第、貫穿文章諸多材料的主線是什么？文章第7段段是否為閑筆，為什么？銘文有何深意？是否為閑筆，為什么？銘文有何深意？以朋友之義為主線。以朋友之義為主線。第