1、六年級知識點總結（下冊）Unit 1一.習慣搭配/短語1. by plane乘飛機ni ght在晚上homeJ在家里4. a lot of很多to the beach去沙灘tasks做任務7. act in drama表演戲居Uat home待在家里a party聚會10. enjoy Spring Festive過春節to music聽音樂En glish講英語En glish讀英語En glish寫英語in En glishn用英語交談in En glish用英語玩游戲su nbathi ng享受日光浴an En glish party舉辦英語聚會the moon and stars看月亮

2、和醒醒from each other互相學習。二.公式化句型1.表達某人某段時間做了什么（問句）What did sb do+過去時間（回答）主語+過去式+其他2.表達“對感興趣”的句型主語+be in terested in +名詞/代詞賓格/動詞-ing+其它3.詢問某人怎樣學習某種語言（問句）How did+主語+lear n+語言（回答）主語+learned+語言+by+動詞-ing形式+其他4.表達像某人學習的句型.小知識總結主語+learn的適當形式+from+某人.小知識總結1. duri ng和for的辨析during在期間，表示動作發生在這段期間的某一點或整段時間for只表示

3、動作的持續，表示持續多長時間例：I was ill for a week and during the week I didnt go to work.我病了一周，在這期間沒去工作。2. by +交通工具， 表示“乘坐.”例:by bike，by car，by bus，by train，by subway，by plane / air , by ship /sea等，但“步 行”為on foot拓展：表示乘交通工具方式還可用in/on +表示交通工具的名詞,或泛指或特指“乘/坐某種交通工 具”，其中名詞前常有冠詞、物主代詞、指示代詞或名詞所有格等修飾語，名詞可以是單數或 復數。1bus，tra

4、in，boat，plane，ship等有廂，有艙的名詞前，用介詞2bike或motorbike前，只能用介詞on。例:They go to work on their bikes.3. take sb to +地點，意為“把某人帶到某地”例：Would you like to take me to your school你愿意帶我去你的學校嗎拓展：用某些動詞短語來表示交通方式。如：walk to:步行去；drive to :開車去；ride to :騎馬/車去；fly to :乘飛機去等。注意：如果后面接地點副詞here , there , home等，介詞to應省去。4. enjoy on

5、eself = have a good（或great）time = have fun玩得高興，過得愉快反身代詞：myself我自己yourself你自己herself她自己himself他自己itself它自己ourselves我們自己yourselves你們自己themselves他們自己5. start和begin的辨析 （意為：開始）in或on。例:We are going there in/on a bus.Dont come here on /in the ship我們將乘公共汽車去那里。（泛指）.不要坐船來這里。（特指）他們騎自行車上班。（特指）She went out on he

6、r new motorbike.3car，taxi前，多用介詞in。她騎著她的新摩托車出去了。（特指）例:We are going to France in Johns car.我們將坐約翰的車去法國。（特指）在口語中，start用得較多。如表示開始某一動作，后面可接不定式，也可接動名詞，無實質性差另嘰 例：The child began/started to cry. The child began/started crying.這孩子開始哭了。但在下面的三種情況，用不定式較好：1begin和start本身是進行時態，例:I am beginning to be angry.我要生氣了。2b

7、egin和start之后的動詞是understand, know, wonder, see（明白）等，例：I began to see the importanee of English.我開始認識到英語的重要性。3當主語是非生物名詞或是it時，用不定式例:The snow began to melt when the sun came out.太陽一出來雪便開始融化。It started to get dark before we knew it.不知不覺天就黑了。start與begin的區別：start常用于非正式文體，其動作性較強，以行動來開始某一具體動作時多用start。例:He st

8、arted to run.他開始跑。begin動作性較弱，常用于描寫一種狀態的開始，特別是較緩慢的開始。例：He began to understand.他開始明白了。start除了“開始做.”之外，還可表示“啟動，發動”如：start a car.6. teach的拓展1teach sb sth教某人某事 例：Mr Wang teaches us history this term.王老師這學期教我們歷史。2teach sb to do sth教某人做某事例：Susan ofte n teaches me to read En glish.蘇珊經常教我讀英語。7. lell sb sth告訴

9、某人某事 例：III tell you my plan.我會告訴你我的計劃的。tell sb to do sth告訴某人去做某事，反之為tell sb not to do sth告訴某人不要去做某事。L例：My mother always tells me not to go home too late.我媽媽總是告訴我不要回家太晚。tell sb about sth給某人講述某事 例：She often tells me about her college life.她常給我講她的大學生活。8. talk to sb和talk with sb （與.談話）1talk to sb強調一方主動和

10、另一方去談話例：Don t talk to him, because he is doing his homework.別和他談話，他在寫作業呢。在口語中，start用得較多。如表示開始某一動作，后面可接不定式，也可接動名詞，無實質性差2talk with sb強調雙方在談話例：Im talking with Jim.我正在和吉姆談話呢。另：talk about + sth / sb談論某人或某事help sb (to) do sth幫 助 某 人 做 某 事例例:He always talks about his life to me.I dont understand why they a

11、lways talk about Mary.9. study與learn的辨析（都有學習的意思） study有“研究的意思”并且側重于學習的動作例：I have studied the problem carefully.我已經仔細研究過這個問題了。I study hard in school.我在學校學習刻苦。learn about = get to know例:I learned about lots of interesting stories from my grandma.趣的故事。10. jtell sb to do sth告訴某人去做某事例：Tell them to obey t

12、he school rules.告訴他們一遵守校規。ask sb to do sth讓某人去做某事例：Ask them to obey the school rules.讓他們遵守校規。cmmetimes有時例:I sometimes go to school by bus.我有時乘公共汽車去上學。12. *some times幾次，幾倍例:He sings the song for some times to me.那首歌他給我唱了好J幾遍。sometime某個時候例:I will go shopp ing sometime n ext week.我下周的某個時候要去購物。some time

13、一段時間例:She lives in London for some time every year.她每年在倫敦住段時間lear n更側重于學習的結果例:I learned a lot from my friends.我從我朋友那學到了很多他經常和我談論他的生活我不明白他們為什么總是談論瑪麗另：learn名詞“通過方面學到了（很多/少）learn ( a lot/ a little) from +人物 “向某人學習（了很多/少）learn to do sth.“學習去做某事了解到，知道我從奶奶那知道了很多有另：talk about + sth / sb談論某人或某事help sb (to)

14、do sth幫 助 某 人 做 某 事例13. help的用法/help sb with sth在某方面幫助某人 例：He usually helps me with my lessons.他通常在學習上幫助我。We are going to help Mrs. Li (to)cleanthe room.我們打算去幫李女士打掃房間help to do sth幫著去做某事 例：He never helps to set the dinner table.放14.句子中的各成分的英文表達word單詞phrase短語sentence句子paragraph段落passage短文article文章tit

15、le題目topic話題task任務15.interesting有趣的 例：This story is interesting.這個故事真有趣。be interested in +名詞/doing sth例:He is interested in music.他對音樂感興趣。例:He is interested in listening to music.他對聽音樂感興趣。16.表示時間頻率的副詞（按頻率由高到底排序）1always意為“總是”例：He always go to school by bike.他總騎車去上學。2usually指通常的動作，但是側重已經形成的習慣例:I usuall

16、y do some shopp ing with my pare nts on Sun days.我經常在星期天和我父母去購物。3often是指經常性的動作，意思為“常常，經常”。例：He is often late for school.他經常上學遲到。4sometimes意為“有時”，表示次數較少（低于often所表達的次數）例:Sometimes he goes to work by bike, and sometimes he goes by bus.有時候他騎自行車上班，有時候他乘公共汽車上班。5seldom意思為“很少，不常”例：I seldom go to school by b

17、ike.我很少騎車上學。6hardly意思為“難得，幾乎從來不”，它所表示的次數非常少。（此條非書上內容）例：He hardly drinks.他幾乎不喝酒。7never意思為“決不，從未”，表示一次也沒有。例：He never lives there.他從來都沒有在那兒住過。他從不幫著擺餐桌。六年級知識點總結（下冊）Unit 2.習慣搭配/短語1. turn right/left右轉/左轉the right/left在右邊/左邊2. cross the street穿過馬路front of在前面shop服裝店bus騎自行車7. by subway乘地鐵foot步行8. by bike騎自行車

18、office郵局11. across the road在馬路對面Library城市圖書館12. half an hour半小時food健康圖書館15. turn right at the traffic lights交通燈處右轉16. go down this street順著這條街走.公式化句型1.描述某處有某人或某物的句型There is/are+某人或某物+某處2.問路的句型及其答語（問句）Where is the+處所（回答）Go down +其他3.詢問如何達到某地的句型及其答語（問句）How can+主語+get（to）+地點（回答）主語+can + get/go there by

19、+交通工具。.小知識總結例:She sat n ext to her mother.Its next to impossible to win the game.3.cross，across和through（都有穿越，穿過的意思，用法不同）1cross是動詞 例：I want to cross that street soon.我想迅速穿過那條大街。2across是副詞，指從一個平面的一端到另一端，女口：海的一端到另一端，across the ocean,3through是副詞，強調在三維立體的內部穿過.還有抽象的意義，如度過了某段時間等。女口：through the tunnel穿過隧道4.

20、問路的幾個表達方法1How can I get to the +你想去的地點2Where is the +你想去的地點3Can you tell me the way to the+你想去的地點5.巧記時間名詞前的介詞的用法年月周前要用in，日子前面卻不行。遇到幾號要用on，上午下午又是in。要說某日上下午，用on換in才能行。正午夜晚用at，黎明用它也不錯。at也在鐘點前，說“差”用to，past表示“過”。6.巧記地點名詞前介詞的用法：里面、上面in和on，over，under上下方，in front of前，behind后,at是在某點上。來自from， 朝前to，里面穿過是throug

21、h，表面穿過across，到上面onto進into。在旁邊beside，附近near。1. in front of在物體外部的前面 例：There are some trees in front of the building.反義詞behind在這個樓前有一些樹2.in the fron t of在物體內部的前面反義詞behind或at the back ofn ext to靠近，幾乎例:There is a desk in the front of the classroom.在教室的前部有一張書桌她坐在她媽媽的旁邊要贏那場比賽幾乎不可能表示時間 例：I have classes from

22、 9:00 to 11:30.表示地點 例:They flew from Beijing to Shanghai.8.beside，by，near的用法（都有“在.旁邊”的意思，也可互相換用）beside多用于表達靠近人例：Im standing beside you.我正站在你旁邊。by多用于表達靠近物例：There is a tree by the river.河邊有棵樹。near表達的距離通常比beside和by要遠些 例：There is a river near my house.在我家附近有條河。9.get home到家 注：get to為“到.”后接home here,there

23、等地點副詞時省略togo home回家 注：同樣home為副詞省略to10. house,home family的區別（都表示家，但所指不同）house房子，指居住的建筑物 例：His house is not far from here.他的住所離這不遠。home指某人出生和居住的環境 例：He goes home very late。他回家很晚。family家庭或家庭成員 例：My family lives in Tianjin.我家在天津住。（家庭，做單數）例：Myfamily are watching TV.我的家人在看電視。（家庭成員，做復數）我從9點到11:30上課他們從北京飛到上

24、海7. fromto從.至U11. There be句型 （表示在. 有基本結構：There is/are +某人/某物（主語）+某地/某時（地點狀語/時間狀語）注意：is和are要和后面主語保持一致，即:There is +單數可數名詞或不可數名詞回答Yes, there is. / No, there isnt. Yes, there are. / No, there aren3一般過去時There was（單數） 和There were（復數）例：There was a birthday party yesterday eve ning.There were two meeti ngs

25、yesterday after noon.There are +復數可數名詞例：There is a book on the desk.在書桌上有一本書。There is some water in the glass.在杯子里有一些水。There are some birds in the tree.在樹上有些鳥。另外要注意：當句子中出現幾個并列的主語時,be動詞要與靠近的主語的數上保持一致區別這兩個句子：here is a gil and some boys in the classroom.There are some boys and a girl in the classroom.12. There be句型拓展（時態的變化）一般現在時There is /There are 一般將來時There will be和There is going to be數）（單數）/ There are going to be（復例：There will be a birthday party this eve ning.今晚將有個生日宴會。There is going to be a birthday party this eve ning.今晚將有個生日宴會。There are going to be two meet ings this after noon.今天下午將有兩個會