1、部編版小升初語文預測試卷（十一）【全國通用】一、選擇題1下列詞語的讀音和字形完全正確的一項是（ ）A倭瓜（wi gu） 承認B啃咬（kn yo） 螵蟲C晃眼（huàng yn） 撥草D拴住（shun zhù）瞎鬧2將下面句子排序，正確的一項是（ ）。在字里行間感受家人的不離不棄、朋友的拳拳之情以及社會的寬容豁達。現在的我不得不為生活而奔波。每天再忙再累，我都會翻上一兩頁書。雖然困難重重，但我沒有放棄，沒有絕望。掐表算著每時每分每秒，斤斤計較于一元一角一分。ABCD3詞語搭配恰當的一組是（   ）A訪問朋友    

2、巧妙的辦法     一片片巖石B彈奏小曲     優良的音韻     一縷縷云霧C傾吐歡悅     無字的歌謠     一陣陣山風D參觀親戚     清涼的山泉     一首首小詩4下面每組句子中，兩句話的意思不一樣的一項是（）A葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。B天黑了還不趕快回家？天黑了不用趕快回家。C有幾個蟲子

3、怕什么！有幾個蟲子不可怕。D在船舷上刻記號有什么用啊？ 在船舷上刻記號沒用。5下列句子是比喻句的一項（）A奧克勒福大副和三名工頭拼命維持秩序，但是人們都像瘋了似的，亂得不可開交。B沒有一個人違抗他的意志，人們感到有一個偉大的靈魂出現在他們上空。C他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮定自若，仿佛他不是給人而是給災難下達命令，就連失事的船舶似乎也在聽從他的調遣。D突然，沉沉夜幕中冒出一枚黑點，好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。6.加點詞語運用不恰當的句子是（ ）A我們登高眺望，只見山水相依，宛如一幅畫。B爸爸帶著我們全家探望多年未見的恩師，表達感激之情。C人們懷著崇敬的心情去觀賞人民

4、英雄紀念碑 。D觀看了電影南京！南京！之后，我們的心情久久不能平靜。7讀一讀，選一選志當存高遠有志不在年高有志者事竟成(1)為了掩護干部和老鄉，年僅十三歲的王二小獻出了自己寶貴的生命，這真是“_”啊！(2)陳景潤經過多年的研究，終于了“哥德巴赫猜想”，這真是“_”啊！A B 8下列詞語中不屬于同一類的是()。A香港B北京C上海D中國二、填空題9根據教材內容填空。（1）本學期，我積累了不少古詩詞，如表達李白獨坐靜觀敬亭山時心情的詩句：“_，只有敬亭山”；體現王昌齡冰清玉潔的高尚品德的詩句：“洛陽親友如相問，_”；描寫梅花精神品格的詩句：“不要人夸好顏色，_”。（2）“五年歸國路，十年兩彈成。”從

5、“中國導彈之父”錢學森身上，我體會到周易“天行健，_”的含義。（3）與顏真卿勸學詩句“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”意思相近的格言：“_，_”。（4）記金華的雙龍洞是按照_來寫的，依次描寫了路上洞口（_）（_）（_）等處景物，其中_略寫，_詳寫。10比一比，再組詞。方（_） 入（_） 雪（_） 來（_）萬（_） 人（_） 雷（_） 米（_）右（_） 左（_） 今（_） 西（_）石（_） 在（_） 令（_） 四（_）11根據課文內容填空。（1）_ ，夏滿芒夏暑相連。秋初露秋寒霜降，_。 （2）大象的耳朵一課中，大象最后說：“我還是_。人家是人家，_。” （3）蜘蛛開店一文中，蜘蛛最后決定賣_，

6、但是看到_這個顧客后，嚇得匆忙回到網上。（4）青蛙賣泥塘中，青蛙最后決定（_）泥塘了。三、語言表達12“果然,過了一會兒,那里出現了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。”(1)這句話采用了 的修辭手法,寫出了太陽剛升起時的 和。 (2)用上面的修辭手法再寫一句話。 （3）這不是偉大的奇觀么?(改成陳述句)四、現代文閱讀課外拓展閱讀_這是一個發生在西藏(zàng   cáng)的故事。過去，藏北有一個老獵人，沒有人知道他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。  有一天早晨，他從帳篷里出來，突然看見對面

7、不遠處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhun  zhuàn)身拿來獵槍，瞄準了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒有逃走，只是用(乞求 請求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時，兩行淚水從它的眼里流了出來。      老獵人的心頭一軟，扳著扳機的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求 請求)饒命。但是，打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動了扳機。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時候，仍

8、然保持著跪拜的姿勢，兩行淚痕也清晰可見。  那天，老獵人并沒有像往常一樣當即把獵物開膛、扒皮，他的眼前老是（浮現呈現）著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖  第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子咣當一聲掉在了地上在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經成型的小藏羚羊！原來，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命啊！老獵人的心顫抖了，他對自己的行為懊悔不已。 后來，老獵人在藏北草原消失了，沒有人知道他的下落。13請給本文加上一

9、個標題，寫在文前的“_”上。14在文中括號里選擇合適的詞語和音節，打“”。15“形容心神不定”可用文中“ _    ”一詞來概括。16請寫出下面詞語的近義詞和反義詞。 近義詞：顫抖（    ）懊悔（      ）     反義詞：清晰（      ）消失（      ）

10、17你認為這篇短文主要講了一件什么事？_18讀句子，“夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。”想一想當時：老獵人當時想什么？_19藏羚羊為什么向老人下跪？_20“老獵人在藏北草原消失了”對這句話你是怎樣理解的，請把你的想法寫下來。_21讀了短文后，你有什么感受，請把它寫下來。_五、文言文閱讀閱讀短文，完成練習。父善游有過于江上者，見人方引嬰兒，而欲投之江中，嬰兒啼。人問其故。曰：“此其父善游！”其父雖善游，其子豈遽（jù）善游哉？以此任物，亦必悖矣。 注釋遽：就。任：對待。悖；違反常理，錯誤。22選出下列加點字的正確義項。（

11、1）父善游（_）A善良，慈善 B熟悉 C擅長，長于 D容易，易于（2）見人方引嬰兒 （_）A方向，方位 B正，正在 C方法，計策 D才，剛剛（3）人問其故 （_）A事情，事故 B所以，因此 C牧意，有意 D緣故，原因23下對說法不符合文意的一項是（ ）A故事中的要把嬰兒往江中投的人，做事違背了常理。B這個故事告訴我們，知識和技能是可以遺傳的。C不能把嬰兒等同于其父親，而是應該具體問題具體分析。D孩子父親善游，孩子長大也可能善游，但不能把可能當作必然。24翻譯下面句子。其父雖善游，其子豈遽善游哉？_六、簡答題25想一想，說一說。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”表現了紅軍怎樣的精神？ _七、書

12、面表達26習作：題目：過馬路試卷第7頁，總7頁參考答案1D2B3C4B5D6D7B8D9相看兩不厭 一片冰心在玉壺 只留清氣滿乾坤 君子以自強不息 少壯不知勤學苦 老來方悔讀書遲 游覽順序 外洞 孔隙 內洞 外洞、孔隙 內洞 10方向 入門 雪花 來回 千萬 大人 打雷 大米 左右 左邊 今天 西風 石頭 不在 司令 四個 11春雨驚春清谷天 冬雪雪冬小大寒 讓耳朵耷拉著吧 我是我 襪子 蜈蚣 不賣 12(1)擬人形狀色彩(2)示例:風兒用她那溫柔的手輕輕地撫摸著小草,連山間的野花也展開了開心的笑臉。(3.這就是偉大的奇觀。13 藏羚羊的跪拜 14 zàng zhun 乞求 請求 浮現 15 忐忑不安 16 抖動 后悔 模糊 出現 17 藏羚羊為保護孩子的命向老獵人下跪但仍被殺害，老獵人良心發現放棄打獵生涯. 18 為什么藏羚羊要想我跪拜呢?我是不是應該放過他? 19 因為藏羚羊想讓老獵人放過他的孩子. 20 老獵人良心發現，放棄了打獵生涯. 21 我的感受：藏羚羊的母愛真偉大啊! 22 C C D 23B24孩子的父親盡管很會游泳，那孩子難道也就一定很會游泳嗎？25表現了紅軍不畏嚴寒，不怕困難的豪情壯志和革命樂觀主義精神。26范文：過馬路一天，一位農村阿姨帶著小姑娘去城里買東西。大街上，一輛輛車子來來往往，川流不息，像一匹匹奔騰的駿馬。農村阿姨拉著小姑娘剛想過